9.短诗三首 提升练习(含答案)

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名称 9.短诗三首 提升练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-04-30 20:19:57

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9.短诗三首
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列关于汉字说法错误的一项是( )
A.“繁”第四笔是横折钩。
B.“灭”最后一笔捺的起笔处要接近田字格横中线和竖中线的交叉点。
C.“躲”左边的最后一笔撇不要出头。
2.下列关于作家、作品说法不正确的一项是( )
A.《繁星》是冰心的第一部诗集,对母爱、童心、自然的赞美是其永恒的主题。
B.《繁星》由168首小诗组成,曾受到印度诗人泰戈尔《新月集》的影响。
C.冰心的主要作品有诗集《繁星》《春水》和散文集《寄小读者》等。
D.冰心原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”之意。
3.下列加点字的读音全对的一项是(  )
A.阴霾(mái)  藤萝(téng)  交叉(cā) B.拥挤(yōng)  白桦(huà)  涉水(shè)
C.潇洒(xiāo) 绽放(zhàn) 朦胧(móng) D.谷穗(shuì) 炫耀(xuàn) 漫灭(màn)
4.下列句子中,运用拟人的修辞手法的一项是( )。
A.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
D.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
5.下列句子说法有误的是( )
A.“哪一颗星没有光?”是说每一颗星都有光。
B.“哪一朵花没有香?”是说所有的花都有香。
C.“哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。”是说没有一次我的思潮里,有你波涛的清响。
二、填空题
6.根据课文内容,完成表格。(灰色格不用填写)
时间 地点 看到的画面 产生的联想 表达的思想感情
从前 ① 密密麻麻的星星 对大自然的热爱、对美好生活的向往
三年前 ② ③ 无处不在
如今 海上(船上) ④ ⑤
7.比一比,再组词。
藤( ) 膝( ) 涛( )
腾( ) 漆( ) 寿( )
8.品读诗歌,完成练习。
大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?
这首诗读起来朗朗上口,诗中押韵的字是 、 、 ,押 韵;还用了三个 句,抒发了诗人对大海的 之情。
9.多音字组词。
模mó( ) 觉 jué( )
mú( ) jiào( )
10.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
半明半昧( ) 摇摇欲坠( ) 怀抱( )
táo( )气 飞yuè( ) yíng( )火虫
三、语言表达
11.朗读《短诗三首》第2首诗,体会诗歌表达的情感,和同学交流。
四、书面表达
12.小练笔。
你认真观察过夜晚的星空吗?你喜欢爱眨眼的星星吗?请你选一个晴朗的夜晚,好好观察一下,然后再写下来吧!写好后,在小组里交换读一读,看谁观察得仔细,描写得详细、生动形象。
五、诗词曲鉴赏
阅读下面这首小诗,完成练习。
小小的花,也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈反使他终于沉默,
母亲啊!你是那春光吗?
13.这首诗中,作者把“小小的花”当成了 ,把 当成了母亲,我们从中感受到了母爱的 。
14.小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?( )
A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。
B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。
C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。
15.这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?
品读诗句,按要求完成练习。
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
16.诗句中的“思潮”是指接二连三的像 一样的思想活动;从“清响”一词可以体会到波涛的声音具有 的特点。
17.给画“ ”部分换种说法,去掉问号,意思不变。
18.从诗句中我们可以感受到作者 。请仿照诗句写一写。
明月啊! ? ?

《9.短诗三首》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A B B D C
1.A
2.B
3.B
4.D
5.C
6.①家乡的庭院
②南京的菜园里
③星群密布的蓝天
④深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星
⑤我好像看到无数萤火虫在我的周围跳舞;我仿佛看见星星在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话
7. 紫藤 膝盖 涛声 奔腾 上漆 寿命
8. 光 香 响 ang 反问 挚爱
9. 模型 觉得 模样 睡觉
10. mèi zhuì huái 淘 跃 萤
11.大海在诗中可以指母亲、故乡等有关思乡的东西,它对于作者而言是尤为重要的事物,就像光之于星,香之于花。但是这里却说,星没有光,花没有香,这说明在作者远离家乡的日子里,思想因为远离家乡而失去了与家乡的共鸣,作者犹如失去了光的星、失去了香的花,自己的思想失去了灵魂。这句话表达了家乡对于作者多么重要,也说明作者想念自己的家乡。
12.看到这美妙的夜空,我不禁沉醉了幻想起来。你看,靠着银河的那几颗闪亮的星,多像一只在飞翔的老鹰;那边又好像是“天鹅座”,远看又像一只高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀,好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星,多像达达那把精致美丽的琴;在那边的几颗星,又像一只正要起飞的天鹅;再看看中间,那星星好像围成一个红旗的模样,中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一个美丽的世界!
13. 孩子 春光 无私 14.B 15.示例:都运用了比喻的修辞手法,都表达了对母爱的赞美。
16. 海潮 响亮悦耳 17.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。 18. 对波澜壮阔的大海(或对美丽的大自然)的热爱 哪一片海没有浪 哪一座园没有花 哪一次我的梦境里没有你银色的光华
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