统编版2024-2025学年语文三年级下册语文园地-交流平台 课件 (共16张PPT)

(共16张PPT)
语文园地——交流平台（一课时）
部编版小学语文三年级下第六单元
同学们，回顾一下，我们以前的学习中，遇到难懂的词语的时候，大家是怎么办的呢
我们今天就来交流一下，当我们遇到难懂的句子的时候，又该怎么办呢？
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语文园地六
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理解词语的方法：
1.联系上下文，在语境中理解。
2.结合生活实际或经验理解。
3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。
我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。
第一行诗把“溪水”比作“镜子”，说明这里的溪水时很静很平的，所以才能当镜子；
第二行诗点明是“山溪”，就是说小溪两边都是山，山是青翠的，溪水入境，那么青翠的山倒映在平静的小溪里，山溪就如“绿玉带”了，于是才有“人影给溪水染绿了”，以此总结出可以联系上下文理解难懂的句子。
《童年的水墨画》一文中的诗句——“人影给溪水染绿了”
联系上下文
“水葫芦”实际指的是在水中嬉戏的孩子，“两排银牙”实际指的是刚从水中钻出来的孩子，从而总结出可以联系生活实际理解难懂的词句。
《童年的水墨画》一文中的诗句“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙”
结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。
《肥皂泡》一文中的句子——“五色的浮光，在那轻清透亮的球面上乱转。
观察插图中的肥皂泡，以此总结出还可以利用插图等方法帮助理解难懂的句子。
理解难懂的句子，可以联系上下文，可以结合生活经验，可以查找资料，可以请教别人，可以想象画面……
小试牛刀：
◇蚂蚁排着队往高处搬家，仿佛在无声地宣告一场秘密的仪式即将开始。
这句话中的“无声地宣告一场秘密的仪式”是什么意思？为什么蚂蚁搬家像“仪式”？
看来大家有疑问，那我们把这一句话的前后补充完整再来读读看。
◇天空渐渐暗了下来，树叶在风中沙沙作响。蜻蜓低飞掠过水面，池塘里的鱼儿探出头呼吸。蚂蚁排着队往高处搬家，仿佛在无声地宣告一场秘密的仪式即将开始。远处的雷声隆隆，仿佛在回应它们的行动。
1.上下文中还有哪些现象和蚂蚁搬家同时发生？
树叶沙沙响、蜻蜓低飞、鱼儿探头、雷声。

2.这些现象的共同点是什么？
天气变化，可能下雨
3.结合上下文可知，蚂蚁搬家是下雨前的自然现象，句子中的“仪式”实际是天气变化的征兆。
联系上下文，理解句子。
（1）你在生活中见过蚂蚁搬家吗？通常发生在什么天气下？
下雨前。
（2）为什么蚂蚁搬家会被比喻为“秘密的仪式”？
蚂蚁行动整齐、安静，像有组织的活动。
（3）用生活经验解释难句——蚂蚁搬家看似神秘，实则是为躲避雨水，句子用拟人手法让自然现象更生动。
联系生活实际，理解句子。
借助插图，理解句子。
图片中蚂蚁排成长队向山坡上的洞穴移动，天空乌云密布，远处有闪电
对比插图和句子“蚂蚁排着队往高处搬家，仿佛在无声地宣告一场秘密的仪式即将开始”“无声的仪式”对应蚂蚁整齐的队伍，“秘密”对应天气变化的隐蔽性。
讨论：插图中的哪些细节帮助理解了句子？
乌云暗示下雨，蚂蚁搬家与天气相关。
总结
1.联系上下文：通过前后文线索（如天气变化）推断句子含义。
2.联系生活：用已知的生活现象（蚂蚁搬家预示下雨）解释陌生表达。
3.借助插图：通过画面直观理解比喻和拟人手法。
课后同学们可以把今天我们学到的理解难懂句子的方法用起来，尝试去理解课外阅读中难懂的句子哦。
理解难懂句子的方法
小练笔：请从以下两个开头中任选一个来学写一段话。
1.小狗真乖巧......
2.秋天是个色彩缤纷的季节......
作业布置
1.运用学到的方法解决今天课外阅读中遇到的难理解的句子。
作业布置