五四制鲁科版八年级生物下册第八单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第一节遗传的物质基础课件(共18张PPT)

文档属性

名称 五四制鲁科版八年级生物下册第八单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第一节遗传的物质基础课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.2MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁科版
科目 生物学
更新时间 2025-05-04 15:44:06

图片预览

文档简介

(共18张PPT)
第二章 生物的遗传和变异
第一节 遗传的物质基础
情 境 导 入
第 一节
遗传的物质基础
是指亲代与子代间的相似性。
遗传:
是指亲代与子代之间以及子代个体之间的差异性。
变异:
新 课 探 究
第 一节
遗传的物质基础
探究任务一:染色体是遗传物质的载体
1、什么是染色体?
2、科学研究发现,在体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量有什么变化?你能解释这种变化的原因吗?
新课探究
情境导入
课堂小结
1、什么是染色体?
细胞核上被碱性染料染成深色的物质。
根尖细胞
新课探究
情境导入
课堂小结
2、科学研究发现,在体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量有什么变化?你能解释这种变化的原因吗?
保持不变
细胞分裂时,细胞内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个子细胞中,从而使染色体在亲代和子代间保持稳定性和连续性。
复制
平均
亲代
子代
分配
n
2n
n
单击此处添加标题文本内容
新课探究
情境导入
课堂小结
1、正常情况下,每种生物的体细胞中,染色体是如何存在的?
2、同种生物体细胞中染色体的形态和数目相同吗?
3、不同种生物体细胞中染色体的形态和数目相同吗?
雌果蝇
雄果蝇
新课探究
情境导入
课堂小结
1、正常情况下,每种生物的体细胞中,染色体是如何存在的?
3、不同种生物体细胞内的染色体形态和数目不同。
2、同种生物体细胞内的染色体形态相似和数目相同。(数目和形态是一定的)。
1、正常体细胞中染色体成对存在。
2、同种生物体细胞中染色体的形态和数目相同吗?
雌果蝇
雄果蝇
3、不同种生物体细胞中染色体的形态和数目相同吗?
新课探究
情境导入
课堂小结
若染色体数目发生变化就会导致染色体异常遗传病。
先天性愚型的病因是什么?有哪些症状?
结论
1
2
3
1条
1个
若干
染色体由哪两部分组成? 你认为谁是主要的遗传物质?
染色体
DNA
蛋白质
新课探究
情境导入
课堂小结
1条
1个
若干
染色体由哪两部分组成? 你认为谁是主要的遗传物质?
新课探究
情境导入
课堂小结
生物可分为有细胞结构的生物和无细胞结构的生物(即病毒)。
有细胞结构的生物都有DNA和RNA,当DNA和RNA同时存在时,DNA是遗传物质。病毒可以分为DNA病毒和RNA病毒。DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA。且DNA病毒比RNA病毒数量多,只有极少数是RNA病毒。
总结:只有极少数病毒的遗传物质是RNA,绝大多数病毒及其他生物的遗传物质均是DNA。
新课探究
情境导入
课堂小结
载体
遗传
物质
结论
蛋白质
DNA
染色体
新课探究
情境导入
课堂小结
1、DNA分子是一种怎样的结构?
2、DNA分子被分成许多片段,这些片段是什么? 什么是基因?有什么意义?
探究任务二:基因是包含遗传信息的DNA片段
新课探究
情境导入
课堂小结
1、DNA分子是一种怎样的结构?
DNA分子模型
双螺旋结构示意图
DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。
新课探究
情境导入
课堂小结
2、DNA分子被分成许多片段,这些片段是什么?什么是基因?有什么意义?
控制生物的特征
基因
概念: DNA分子上包含特定遗传信息的片段。
新课探究
情境导入
课堂小结
在体细胞中染色体成对存在
基因呢?
基因成对存在
新课探究
情境导入
课堂小结
1、下列属于遗传现象的是( )
A.小张和小王都是双眼皮 B.翠鸟和鹦鹉都长羽毛
C.妈妈和宝宝的头发都是自然卷 D.小猫和小狗的毛色都是黑色的
2、中国人是龙的传人,黑眼睛、黑头发、黄皮肤。这些特点是由包含特定遗传信息的DNA片段决定的,这些片段叫( )
A.基因 B.蛋白质 C.核酸 D.染色体
3、染色体的化学组成是( )
A.DNA和蛋白质 B.DNA和基因 C.蛋白质和基因 D.DNA和脂肪
4、下列有关染色体、DNA、基因三者的关系叙述不正确的是( )
A.DNA主要在染色体上 B.基因在DNA分子上
C.一条染色体上有很多DNA分子 D.一个DNA分子上有很多基因
C
A
A
练一练
新课探究
情境导入
课堂小结
C
课 堂 小 结
第 一节
遗传的物质基础
3、主要的遗传物质是( )
1、遗传的控制中心是
( )
4、DNA分子上包含特定遗传信息的片段是( )
2、遗传物质的载体是( )
遗传的物质基础
细胞核
染色体
DNA
基因