五四制鲁科版六年级生物下册第三单元多种多样的生物第三章微生物的主要类群第四节病毒课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第三单元
多种多样的生物
第三章 微生物的主要类群
第四节 病毒
情 境 导 入
第三章
第四节 病毒
右图是HIV(人类免疫缺陷病毒)侵入细胞的电镜照片。比较病毒和细胞在形态、大小方面的差异，推测病毒的结构与细胞的有什么不同。
HIV侵入细胞
目标引领
学习目标
1.学习病毒的结构特点。
2.概述病毒的增殖方式。
3.举例说明病毒与人类生活的关系。
新 课 探 究
第三章
第四节 病毒
任务一:病毒的发现
活动1：伊万诺夫斯基发现病毒的过程
过滤
细菌过滤器
患病的烟草
患病的烟草
正常的烟草
汁液
汁液
新课探究
活动2：伊万诺夫斯基发现了病毒的存在，他观察到病毒了吗？
烟草花叶病毒
电子显微镜
新课探究
任务二:病毒的种类
活动1：感染人和动物细胞的动物病毒
新课探究
活动2：感染植物细胞的植物病毒和感染细菌的噬菌体
新课探究
活动3：总结归纳
病毒
腺病毒
HIV
新型冠状病毒
流感病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
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任务三:病毒的结构
活动1：病毒结构模式图
腺病毒
(球状)
大肠杆菌噬菌体
（蝌蚪状）
烟草花叶病毒
（杆状）
蛋白质
遗传物质
新课探究
活动2：病毒和我们之前学过的生物在结构上有什么不同之处？
蛋白质
遗传物质
病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
新课探究
任务四:病毒的大小
放大120 000倍的腺病毒
病毒比细胞小得多，一般用纳米(1纳米＝10-9米)表示它们的大小。
新课探究
任务五:病毒的增殖
病毒没有细胞结构，它如何繁殖后代呢？
蛋白质
遗传物质
新课探究
任务五:病毒的增殖
新课探究
任务五:病毒的增殖
病毒依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的增殖方式。新生成的病毒又可以侵染其他活细胞。
自我复制
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任务六:病毒与人类的关系
活动1：病毒对人类的益处
新课探究
活动1：病毒对人类的益处
新课探究
活动1：病毒对人类的益处
新课探究
活动2：病毒对人类的害处
新课探究
活动2：病毒对人类的害处
流感、艾滋病、乙肝、手足口病、甲肝、麻疹、狂犬病、SARS（非典）、腮腺炎、流行性乙型脑炎、脊髓灰质炎、天花等。
课 堂 小 结
第三章
第四节 病毒
病毒
病毒的发现
伊万诺夫斯基发现病毒的过程
病毒的种类
病毒的结构
由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
与人类的关系
有益
有害
伊万诺夫斯基发现了病毒的存在，他观察到病毒了吗？
感染人和动物细胞的动物病毒、
感染植物细胞的植物病毒和感染细菌的噬菌体。
2.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例(　　)
A．用无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C．给高烧病人注射青霉素
D．给健康的人接种乙肝疫苗
1．俄国科学家伊万诺夫斯基将患烟草花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康的烟草叶片上，引起烟草花叶病；将患病的烟草叶片汁液通过细菌过滤器后，再滴到健康的烟草叶片上，依然引起烟草花叶病。由此发现了病毒。以上发现病毒的实验不能得出的结论是(　　)
A. 烟草花叶病毒比细菌小 B. 烟草花叶病毒是一种“滤过性病毒”
C. 烟草花叶病毒也叫“噬菌体” D. 烟草花叶病不是由细菌引起的
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