统编版语文第八单元《习作：漫画的启示》课件

(共33张PPT)
习作：漫画的启示
第一关：了解漫画
什么是漫画？
漫画讲解
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人启示。
1.画面简洁明了。
2.画面意味深长。
3.画风诙谐幽默。
漫画的特点
第二关：漫画内容
仔细观察，明确图意
欣赏漫画
漫画的内容
漫画讲了一个什么故事？
1.垃圾桶外面有很多垃圾。
2.小女孩在捡垃圾，小男孩在纸张上写字。
3.垃圾捡完后，他们将写好的纸张贴在垃圾桶上。
我是通过对人物表情、神态、动作地观察。
我是通过漫画中的提示语或者标题。
你是怎么读懂漫画内容？
第三关：小试牛刀
描述画面，表明图意
漫画分析
漫画画的是：一个人刚栽完一棵小树苗，正要提着水壶给小树苗浇水，这时他看到另外一个人靠坐在小树苗上，便问道:“你在干什么？”靠坐在小树苗上的人轻轻扭了扭头，一副理所当然的表情，对栽树的人说:“等着乘凉。”
漫画分析
漫画画的是：在公共汽车停靠站的母子上车处，赫然站着四个大男人，而一位怀抱幼儿的妇女却被挤到了站牌下。从他们的衣着就可以看出，其中不乏军人与干部，肯定受过教育，可是他们却都眯闭着双眼，假装看不懂站牌上的字。
漫画分析
漫画画的是：一个拿着铁锹的人，在他的后面有一排大大小小、深深浅浅的五、六个坑，在画的下部分，是一条地下河。画面上的人一只手拿着铁锹，另一只手在饶头思考。看样子他是在挖井找水，经过一番辛苦劳动，挖了五、六个深浅不一的“井”后，仍没有找到水，所以，他十分自信，认定这里一定没有水，得到别处去。
第四关：漫画有感
联系生活，写好启示
欣赏漫画
受到的启示
看完漫画有什么感受？
要联系生活实际。
1
2
联系生活可以让启示鲜明、具体、有理有据。
1.要做一个有公德心的人，不要乱扔垃圾……
2.看到乱扔垃圾的现象，应该主动阻止……
3.贴告示的方法不错，能起到提醒路人的作用……
漫画分析
观察这幅漫画说一说你的启示？
现在的社会，好多人把手机当成了第二生命。吃饭看手机，走路看手机，上厕所看手机，甚至晚上睡觉都要抱着手机，把生命全部浪费在了没有意义的事情上。我们应该把时间用在学习和生活上，那样我们的生活才会更加美好。
漫画分析
观察这幅漫画说一说你的启示？
第五关：总结写法
思维框架，写法指导
第一步：审题、立意
看懂画面的内容，借助漫画的题目和漫画中的提示语，联系生活进行思考：可笑之处在哪里？讽刺了什么样的人或现象？蕴含着什么样的道理？读懂漫画的寓意。
1
2
不劳而获的人
没有公德心、不懂得礼让的人
第二步：思维导图
写什么
画面内容
漫画含义
联系生活
怎么写
简略交代看到什么漫画及自己的心情、感受
适当想象，描写画面
针对图意，发表看法
联系实际，列举实例
总结观点，点明中心
开头
结尾
中间
师生合作、练习写作
漫画内容
漫画中：一位邋遢的男士和一位穿着时髦的女士在一条长椅前坐下。男士一手拿着一个鸡腿，一手拿着一瓶可口可乐，在那翘着二郎腿吃着，吃完的骨头随手丢在旁边。那位女士也拿出一包香瓜子嗑了起来，可她所有的形象都被她随地吐瓜子壳的不文明现象给损坏了。不远处，清洁工在慢慢地扫着地上的垃圾，那位女士还大声嚷着：“那人太没素质了，我们走到哪，他就跟到哪！”
看到这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。路边明明就有垃圾桶可就是为了图自己方便，随手乱扔，竟然还义正言辞地说别人没有素质。丝毫不会体谅清洁工的辛苦。这种人真可恨！
针对内容 发表评论
1.爱护环境 保护环境 人人有责
2.凡是从身边的小事做起
3.批评不讲文明不讲公德的人
4.讲文明 树新风 促进和谐社会
5.人类需要文明
谈启示
拓展延伸 联系实际
1.联系自己的的行为。
其实，这幅画也让我感到无地自容。
2.联系生活中类似的现象。
事实上，生活中不文明的现象比比皆是。
3.联系生活中相反的现象。
“讲文明，除陋习，人人有责”，随着时代的进步，我们很高兴看到这种不文明现象越来越少了。
总结观点 点明中心
文明只差一步，只要我们每个人为文明迈出一小步，我们的社会将会迈出一大步。
啊！文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得更美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。
修改作文
给下面的文段把把脉，看看怎样才能把它写得更好。
这幅漫画，引发了我的深思。现实生活中有很多的不文明现象，人们只需要迈一步就能走向文明，但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单，但很多人却没有迈出，才会留给人不文明的坏印象。
作者根据漫画阐发了自己的感想，说了“在现实生活中有很多不文明现象”，但没有具体描述出来，若是能列举出一些这种现象，会让读者更容易理解。
改写之后，文段列举了几种不文明的行为，指出这些行为“只差一步”就可以做到文明。这样，使文章更生动易懂，也容易引起读者共鸣。
一起看看修改后的片段:
这幅漫画，引发了我的深思。在路上行走时将痰吐在纸巾里扔进垃圾桶中，并不费力;在公共汽车上看到老人主动让个座，并不会累着你;看到老师打声招呼更不用花什么力气。文明，只差一步。迈出这一步很单，可是没有意识的人，却不会迈出这一步，因此给人留下了不文明的坏印象。
范文赏析
文明只差一步
今天，我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看了之后，我深有感触。
漫画的内容是这样的：一个女同学和一个男同学走在放学的路上，突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾，还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里，而男同学望着女同学的书包，突然灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后，他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。
开头简练，引出下文。
描绘漫画内容
看完了这幅漫画，我想到了许多。在现实生活中，不讲文明、破坏环境的人有很多，他们为了一时方便，就把垃圾扔在垃圾桶旁，有些人甚至更过分，不管有没有垃圾桶，就随手乱丢垃圾。他们没有想过，就是因为自己贪一时的方便，而对环境造成了多大的危害。最后，深受其害的也是自己。他们都不知道，其实文明离他们仅有一步之遥。
看完这幅漫画，我懂得了：我们要保护环境，要向漫画中的两个小同学学习。只要人人都迈出文明的一小步，我们生活的环境将会变得更加美好！
联系实际生活。
结尾:
说出启示，点明主题。
自己动手写作文，写完老师给出评价表格。
评价项目 得分 √ 不得分 X
是否写出漫画内容
是否有所启示
是否联系生活实际
语言是否生动形象
能否表达出真实感受
字体是否工整