第13课《卖油翁》课件(共53张PPT)

(共53张PPT)
13 卖 油
翁
欧阳修
高手在民间
1. 了解有关欧阳修和唐宋八大家的文学常识； 熟读课文， 识记并理解重要的文言词语。 (重点)
2.体会文章通过生动传神、细致入微的描写方法，把握人 物性格特点。 (难点)
3.理解文章小故事蕴含的大道理、大智慧，学会正确看待 自己和他人的长处，培养谦虚谨慎的学习态度。
欧阳修(1007— 1072),吉州永丰(今 江西永丰)人，字永叔，号醉翁，晚年又 号六 一居士(意即藏书一万卷，金石拓(tà) 片 一干件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人) , 谥号文忠。北宋著名的政治家、文学家， “唐宋八大家”之一，对北宋诗文革新运 动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁 亭记》《伶官传序》《六一诗迁》等。
☆唐宋八大家
韩愈 柳宗元 欧阳修 王安石
曾巩 苏轼 苏洵 苏辙
完成课堂活动后，
学生简介诗人。
李白 苏轼 欧阳修 杜甫 王安石 韩愈 王维 苏萄
柳宗元 苏洵 曾巩
自由朗读课文，疏
通生字词，把不理解的 字、词、句标注出来。
朗读课文，读准字音、节奏，读出感情。
陈康肃公/善射，当世/无双，公/亦以此自矜 (jīn) 。 尝/射 于家圃，有卖油翁/释担而立，睨 (nì) 之，久而不去。见/其 发矢/十中八九，但/微颔 (hàn) 之。
康肃问曰： “汝/亦知射乎 吾射/不亦精乎 ”翁曰：
“无他，但手熟尔。”康肃/忿 (fèn) 然曰：“尔/安敢/轻吾 射 ! ”翁曰： “以我/酌油/知之。”乃/取一葫芦/置于地，以 钱/覆其口，徐/以杓 (sháo)/ 酌油/沥之，自/钱孔入，而/ 钱不湿。因曰：“我/亦无他，惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈康肃公善 射，当世无双，公亦以此自 矜。 尝射
于家圃，
园 子
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没
有第二个，他凭借射箭的本领自夸。
一次，他曾在自家的园子里射箭，
擅长射箭。 自 夸
结合注释翻译
九 ，但微颔之。 点头
只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。
有个卖油的老翁放下担子站在一 旁，斜着眼看他，很久也不离开。老 翁见到他射出的箭十支能中八九支， 只是微微地点点头。
放下担子。 斜着眼看，这里形容不在意的样子。
有卖油翁释担而 立 ，睨 之久而不去。 见其发矢十中八
轻射箭的本领。
陈尧咨问道： “你也懂得射箭吗 难道我射箭 的技艺不精湛吗 ”
老翁说： “没有别的(奥妙),只是手法技
艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说： “你怎么能够轻 视我射箭的本领!"
康肃问曰：“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”
翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢
气愤的样子。 怎么
射箭的本领 只是手法技艺熟练罢了。
没 有别的(奥妙)。
翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以
钱覆其 口 ，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
盖 慢慢地 同“勺”。 滴入(葫芦)。
老翁说： “凭我倒油(的经验)知道这个(道
理)。”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜 钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔) 滴入(葫芦),油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿 铜 钱 。
凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
打发
因曰： “我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
让他走。
接着老翁说：“我也没有什么其他奥妙，只不过是 手法熟练罢了。”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。
康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲
美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次), ( 他 ) 在家里的园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子站在那里， 斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭 中了八九成，只是微微地点点头。
康肃公问道： “你也会射箭吗 我射箭的本领难道不精湛
吗 ”老翁说： “没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。” 康肃公听后气愤地说： “你怎么敢轻视我射箭的武艺!”老翁 说： “凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”
于是老翁取过一个葫芦放在地上，用铜钱盖在它的口上， 慢慢地用杓子舀了油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不 沾湿铜钱。老人说： “我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是 手熟罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了。
但手熟尔
(通“耳”,罢了。)
徐以杓酌油沥之
(通“勺”,勺子。)
1.但微颔之
( 古义：只；今义： 转折，连词。)
2.尔安敢轻吾射
(古义：怎么; 今 义 ：平安，安全。)
3.无他，但手熟尔
(古义：别的；今义：第三人称。)
古今异义
一 词多义
尔安敢轻吾射 (你)
尔
惟手熟尔 (通“耳”,罢了)
有卖油翁释担而立 (老头)
翁
家祭无忘告乃翁 (父亲)
见其 发矢十中八九 代指陈尧咨
以钱覆其口 代指葫芦，“它的”
以我酌油知之 ( 凭 )
以钱覆其口 ( 用 )
以杓酌油沥之 ( 用 )
代指射箭是凭手熟的道理
代指葫芦
代指陈尧咨
代指卖油翁
代指陈尧咨射箭十中八九的情况
徐以杓酌油沥之
以我酌油知之
康肃笑而遣之
微颔之
睨之久不去
EN
词类活用
但微颔之
(颔，名词活用为动词， 点头。)
汝亦知射乎
(射，动词活用为名词， 射箭的本领。)
(轻，形容词活用为动词， 轻视，看不起。)
尔安敢轻吾射
我有信心做好 齐读注释，作答。
善射： 擅长 自矜：自 夸
但微颔之：点 头 徐： 慢慢地
轻吾射：轻视 但手熟尔： 熟练
酌 油 ：倒 入 遣之 ： 打发
以我酌油知之：凭、靠 杓：同“勺”
忿然：气愤的样子 以钱覆其口： 盖
据故事情节用简洁的语言讲述这个故事
(要求交代时间、地点、人物、事件、结果)
据故事情节，调顺序
高潮
结局
发展
开端
图表小结
康肃公
第一段 开端：善射以此自矜
发展：吾射不亦精乎
第二段 高潮：忿 然 酌油 (技高 一 筹)
结局：笑而遣之
卖油翁
睨之但微颔之
无他，但手熟尔
活动一：故事展演，把握人物特点。
要求：以小组为单位，认 领 角 色。 ( 旁 白、陈尧咨、卖油翁、点评者)关注 对话的语气、动作、神态等，力求还 原人物的言行、态度和心理。初步感 知陈尧咨和卖油翁的形 象 特 点。
分析人物形象，探究文章意蕴。
活动一：故事展演，把握人物特点。
陈 尧 咨 ， 善于射箭，骄傲自负，盛
气凌人，傲慢无礼。
卖油翁： 技艺精湛，智慧过人，不
卑不亢，不急不躁。
分析人物形象，探究文章意蕴。
活动二：抓关键词句，分析人物特点。
要求；以小组为单位，结合关键的字、 词或人物描写的句子，分析陈尧咨和 卖油翁的形 象 特 点。
分析人物形象，探究文章意蕴。
13 卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有 卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
陈 尧 咨 卖 油 翁
据《宋史》记载，陈尧咨于宋真宗咸平三年(1000)举进士 第一，曾任右正言(谏官)和多个州府的地方长官，而且"工隶书。 善射，尝以钱为的，一发贯其中”。可见陈尧咨才智过人，文武双 全。陈尧咨为官期间，做过利国利民的好事，但《宋史》也有"豪 侈不循法度”"用刑惨急”"尝以气凌转运使乐黄目，黄目不能
堪”“性刚戾”“须索烦扰，多暴怒”等记载。这些对陈尧咨性格 行为的评价，与《卖油翁》中陈尧咨展现的恃才傲物、骄矜暴躁的 个性是一致的。
“善射，当世无双” 善于射箭，才能出众， 技艺高超。
公亦以此自矜 个性狂傲，骄傲自负，
恃才傲物，夜郎自大。
睨之久而不去 不 以 为 然 ( 神 态 )
但微颔之 略表赞赏(动作)
大巧若拙、不动声色、超然物外
13 卖油翁
欧阳修
康肃问曰：“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌 油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
古人讲究身份尊卑，长幼有序。陈尧咨虽然身份尊贵， 但对老者直接称“汝”,很不客气。换种句式： 你这卖油老 头儿根本不懂射箭!你根本看不明白我射箭射得有多好!
尧咨自以为“善射”“当世无双”,对卖油翁“但微颔 之”大不满足，既疑惑又有点儿盛气凌人地问道：“汝亦知射 乎 吾射不亦精乎 ”但毕竟与《庄子 ·天道》中桓公对轮扁 说 的 “寡人读书，轮人安得议乎!有说则可，无说则死” 的 口气态度不一样。
卖 油 翁
无他，但手熟尔。
乃取一葫芦置于地，
以钱覆其口，徐以杓
酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。
成语：熟能生巧。
典故：术业有专攻。
俗语：人外有人，
天外有天。
高手在民间。
不卑不亢，谦虚自 信 ( 语 言 )
动作娴熟，
技艺高超/精湛， 不急不躁，
不卑不亢，
从容自信，
气定神闲/聚精会神， 一 气呵成/得心应手， 智慧过人。
藐视之意，傲慢自负(语言)
无法克制，怒形于色， 居高临下，盛气凌人， 傲慢无礼(语言、神态)
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
康肃忿然曰：
"尔安敢轻吾射!
陈尧咨
陈 尧 咨 ：善于射箭却骄傲自负，盛气凌人，傲慢无礼，但在卖油翁 的启示下又能很快明白事理，说明他性格中又有豪爽通达的一面。
主
卖 油 翁 ：技艺精湛，智慧过人，不卑不亢，不急不躁。
13 卖油翁
欧阳修
康肃问曰：“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌 油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰： “我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
卖油翁
我亦无他，惟手熟尔。 不卑不亢， 充满智
(语言)
态度变化：傲慢---恼怒---折服。陈尧咨的前后变化说明他有所醒悟。
心悦诚服，怒气顿消，尴尬解 嘲，通达豪爽，知错能改(神 态、动作)
陈尧咨
康肃笑而遣之
慧，冲突烟消云散
本文中哪个中心句能说明道理 说明什么道理
对我们有什么启发
“无他，但手熟耳”。
说明了“熟能生巧”的道理，同时告诫
人们，应正确看待自己的长处，不可自傲。
熟能生巧：熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。
陈尧咨
善射
(十中八九)
自矜
卖油翁
善酌
(滴油不沾)
谦虚
课文小结
熟能生巧
对比
看谁想得深
读了这篇课文，你得到了哪些启示
1.正视自己的长处，扬长避短。
2.正视自己的缺点，知错能改。
3.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
4.人应有一技之长，熟能生巧，勤能补拙。
5.自信是走向成功的第一步。
6.强中更有强中手， 一山还比一山高。
7.艺无止境。
8.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。。
9.骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。
10.智者超然物外。
1.陈尧咨和卖油翁两人谁应该为这次冲突的产生和升级承担主要责 任
2.这一场小冲突因两人对“巧技”和"手熟”的认知冲突而起，因 认知趋同而解。那么,高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油吗 好箭法真的只是手熟而已吗
2.这一场小冲突因两人对“巧技”和"手熟”的认知冲突而起 ， 因认知趋同而解。那么,高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油 吗 好箭法真的只是手熟而已吗
《卖油翁》原文被删节的末句"此与庄生所谓解牛斫轮者何
异”,《庄子 · 天道》中 "庖丁解牛" “轮扁斫轮”。
“解牛”出自《庄子 ·养生主》中的"庖丁解牛”故事，比喻通过反复实践掌 握事物的客观规律，达到游刃有余的境界。
"斫轮"出自《庄子·天道》中的“轮扁斫轮”故事，强调实践的尔重要性.认 为书本知识无法完全传达真知，只有通过亲身实践才能领悟事物的本质。
2.这一场小冲突因两人对"巧技”和"手熟"的认知冲突而起 ， 因认知趋同而解。那么,高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油 吗 好箭法真的只是手熟而已吗
我认为好箭法不仅仅靠手熟，还要有过人的意志、超常
的悟性、良好的天赋等。而且射箭的距离远，除了手要稳之
外 ，眼 力也非常重要，同时还要有足够的力气拉弓。所以我
认为好箭法只是手熟而已这一说法有失偏颇。
思考 “熟”与“巧”、“技”与“术”的关系
欧阳修“引物连类，折之于至理”“得之于手而应于心”。
苏轼曾称颂欧阳修说： “ 欧阳子论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁， 诗赋似李白，此非余言也，天下之言也。 ” (引自苏轼《居士集序》)。深味一 百三十五字的《卖油翁》,论道、记事、诗意，似乎兼而有之。
《归田录》是欧阳修晚年写的笔记小说。欧阳修在《归田录 · 自序》中说：
“ 《归田录》者，朝廷之遗事，史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录者，录 之以备闲居之览也。 ”身为史学家，欧阳修运用史传叙事技巧得心应手，但《归田 录》为随笔写作，每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，语言简 洁，形式灵活，风格平易闲适，不仅具有史料价值，还有很高的文学价值。
尤其是“无他，但手熟尔”“我亦无他，惟手熟尔”两句，略添二字易一字， 语意复而不繁，哲理深而易见。
全文148字，删减后135字。
昨 日王靖言转笔诚是难事，其如疑对以熟，岂不为名理哉。往时陈尧 咨以射艺自高。尝射于家圃，有一卖油翁，释担而看。射多中。陈问：
“尔知射乎 吾射精乎 ”翁对曰：“无他能，但手熟耳。”陈忿然曰： “汝何敢轻吾射!”翁曰： “不然，以吾酌油可知也。”乃取一葫芦，设 于地上，置一钱，以杓酌油，沥钱眼中入葫芦，钱不湿。曰：“此无他， 亦熟耳。”陈笑而释之。
同一题材，用笔各有千秋，细细体味，得于心才能应于手。
苏东坡在《居士集序》中说欧阳修的诗文“其言简而明，信 而通，引物连类，折之于理，以服人心，故天下翕然师尊之"。
这是对欧阳修诗文成就及影响的简明概括。
欧阳修《笔说 · 转笔在熟说》:
1.语言精炼，道理深刻。
课文叙述的故事非常简单：陈尧咨因射技天下无双而自夸
骄傲，卖油翁以注油一滴不漏的绝技说服了陈尧咨。文章语言简 洁 ，用淡淡的笔墨揭示了耐人寻味的人生道理： 熟能生巧。
小人物、小故事、小绝活
大智慧、大精神、大道理
类比
2.繁简适度，详略得当。
作者把生活中的素材做了合理的详略处理。主角是卖油 翁，写陈的善射，只为了陪衬卖油翁的善酌。因此，写陈射 技之精只作概括交代，不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场 操作，采用白描手法，细腻传神。该略，惜墨如金；该详，
泼墨如水。细部清晰，动作、神态、手艺和议论，均写得精 确。一段详， 一段略，略中有详，详中有略，详略交叉运用， 服从于突出中心的要求。
3.对比鲜明，形象突出。
课文始终把两个人对比着写。陈尧咨和卖油翁，在技 艺上，一个善射 (十中八九), 一 个善酌 ( 绝 技 ) ; 在 见 地上，一个自矜，一个大巧若拙；在态度上， 一个浮躁， 一个从容、沉着。如此对比，人物形象显得十分鲜明。
文章刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，
通过描写他们之间的冲 突，细致入微地写出 了这两个人物的特点，说明了熟能生巧的道 理，告诉我们做人要虚心，即使有什么长处
也不能骄傲自满。
课堂练习
1. 课 文 主 要 写 了 射箭和 酌油两 个 场 面 。
2.陈尧咨看待自己射技的句子是公亦以此自矜、
3. 从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子
是_睨 之 ， 但微颔之；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨 的射技的句子是无 他， 但手熟尔 这句话所包含的道理
这些句子表现了陈尧咨
尔安敢轻吾射
甜魅变精乎 自矜(骄傲)
是 熟能生巧 O
4.句子翻译
(1)翁曰：“以我酌油知之。”
卖油翁说： “凭我倒油(的经验)懂得这个道理。”
(2)以钱覆其口，徐以勺酌油沥之
用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油 (通过铜钱方孔)注到葫芦里。
(3)我亦无他，惟手熟尔。
我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。
任选一项：
1.仿写《卖油翁》。
2. 随笔感悟，运用对比、白描的
手 法 。