外研版英语(刘兆义主编)六年级下册Revision 2课时练习

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名称 外研版英语(刘兆义主编)六年级下册Revision 2课时练习
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文件大小 51.0KB
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版本资源 外研版(刘兆义主编)
科目 英语
更新时间 2016-06-03 15:17:32

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外研版英语(刘兆义主编)六年级下册Revision 2课时练习
一、单选题
1、Ann was born ________ China.()
A.in B.on C.at
答案:A
解析:【分析】“在中国出生”使用介词in,因此本题选择A
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
2、She couldn’t ________ into the cinema.()
A.get B.gets C.getting
答案:A
解析:【分析】couldn’t后面加动词的原形,因此本题选择A
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
3、I want to ________ useful.()
A.am B.be C.is
答案:B
解析:【分析】want to后面加动词的原形,因此本题选择B
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
4、Amy makes ________ diary her best friend.()
A.she B.herC.hers
答案:B
解析:【分析】这句话的意思是:“艾米把她的日记当作她最好的朋友。”,因此本题选择B
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
5、I liked __________ films before.()
A.watch B.watches C.watching
答案:C
解析:【分析】liked后面加动词的ing形式,因此本题选择C
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
6、I dreamed of _________ a writer.()
A.become B.becomes C.becoming
答案:C
解析:【分析】of是介词,介词后面加名词或者动词的ing形式,因此本题选择C
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
7、What ________ the weather like yesterday ()
A.is B.was C.were
答案:B
解析:【分析】the weather属于单数,yesterday代表了“过去式”,is的过去式就是was,因此本题选择B
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
8、Where can we ________ stamps ()
A.buy B.buys C.buying
答案:A
解析:【分析】can后面加动词原形,因此本题选择A
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
9、What’s in ________ schoolbag ()
A.you B.your C.yours
答案:B
解析:【分析】这句话的意思是:“你的书包里面有什么?”,因此本题选择B
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
10、_______ there a library ()
A.Is B.Are C.Am
答案:A
解析:【分析】a library属于单数,因此本题选择A
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
11、Ann’s father gave ________ a diary for her 13th birthday.()
A.she B.her C.hers
答案:B
解析:【分析】gave是动词,动词后面加“人称代词”的宾格形式,因此本题选择B
【点评】要做好此类题目,平常必须多加熟悉课本中的句型,并细心做题。
二、填空题
12、按要求,写单词。
say(过去式)________________
答案:said
解析:【分析】say的“过去式”属于特殊情况,是said,因此本题填写said
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
13、按要求,写单词。
get(过去式)________________
答案:got
解析:【分析】get的“过去式”属于特殊情况,是got,因此本题填写got
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
14、按要求,写单词。
do(过去式)________________
答案:did
解析:【分析】do的“过去式”属于特殊情况,是did,因此本题填写did
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
15、按要求,写单词。
start(过去式)________________
答案:started
解析:【分析】start的“过去式”属于特殊情况,是started,因此本题填写started
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
16、按要求,写单词。
have(过去式)________________
答案:had
解析:【分析】have的“过去式”属于特殊情况,是had,因此本题填写had
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
17、按要求,写单词。
love(过去式)________________
答案:loved
解析:【分析】love的“过去式”属于一般情况,直接加d,因此本题填写loved
【点评】要注意“动词过去式”变化的一般情况和特殊情况,并注意在横线上正确书写。
18、按要求,写单词。
become(现在分词)________________
答案:becoming
解析:【分析】become以e结尾,它的现在分词需要去掉e再加ing,因此本题填写becoming
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
19、按要求,写单词。
live(现在分词)________________
答案:living
解析:【分析】live以e结尾,它的现在分词需要去掉e再加ing,因此本题填写living
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
20、按要求,写单词。
watch(现在分词)________________
答案:watching
解析:【分析】watch的“现在分词形式”属于一般情况,直接加ing,因此本题填写watching
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
21、按要求,写单词。
listen(现在分词)________________
答案:listening
解析:【分析】listen的“现在分词形式”属于一般情况,直接加ing,因此本题填写listening
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
22、按要求,写单词。
talk(现在分词)________________
答案:talking
解析:【分析】talk的“现在分词形式”属于一般情况,直接加ing,因此本题填写talking
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
23、按要求,写单词。
learn(现在分词)________________
答案:learning
解析:【分析】learn的“现在分词形式”属于一般情况,直接加ing,因此本题填写learning
【点评】要注意“动词现在分词形式”变化的三种情况,一般情况直接加ing;以e结尾,去掉e再加ing;遇到重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing;并注意在横线上正确书写。
三、句型转换
24、按要求改写句子。
(1)Did you go to the zoo yesterday (作肯定回答)
答案:es, I did.
(2)I went to the zoo last weekend.(就划线部分提问)
答案:What did you do last weekend
解析:【分析】(1)这道题目要注意,Did you来提问,I did来回答,肯定回答就是Yes,因此答案是:“Yes, I did.”(2)这道题要询问的是:“上个周末你做了什么事?”,因此本题的答案就是:“What did you do last weekend ”。
【点评】要熟悉掌握各个单元的重点句型。
四、翻译
25、翻译下列句子。
(1)What’s your favourite food
答案:你最喜爱的食物是什么?
(2)What day was yesterday
答案:昨天是星期几?
解析:【分析】句子“What’s your favourite food ”的中文意思就是“你最喜爱的食物是什么?”。(2)句子“What day was yesterday ”的中文意思就是“昨天是星期几?”。
【点评】要正确掌握单元重点句子的含义。
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