人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题
文档属性
| 名称 | 人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 102.0KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-07 16:34:32 | ||
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文档简介
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人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题
1、三（1）班教室地面面积是48（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、米
答案：C
解答：6×8=48
分析：教室长约8米，宽约6米，长方形的面积=长×宽
2、—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。
A、不变 B、增加了 C、减少了
答案：C
解答：若原来长10厘米，宽8厘米，面积80平方厘米，改变后长12厘米，宽6厘米，面积72平方厘米。
分析：举例说明
3、一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（ ）。
A、一定相等 B、可能相等 C、一定不相等
答案：C
解答：正方形边长4厘米，面积16平方厘米；长方形长2厘米，宽6厘米，面积12平方厘米。
分析：举例说明，还可以运用规律：周长相等的情况下，正方形的面积大于长方形的面积，圆的面积大于正方形的面积。
4、把一个正方形平均分成两个小长方形，两个长方形的周长和（ ）正方形的周长。
A、等于 B、大于 C、小于
答案：B
解答：作图帮助理解，除了原来的四条边以外，还能多出了两条边
分析：多出了两条切横
5、边长4厘米的正方形，它的周长和面积（ ）。
A、相等 B、不能比较 C、面积大
答案：B
解答：周长和面积无法比较大小
分析：记忆，周长只能和周长比较，面积只能和面积比较大小
6、一个正方形的周长是80cm，它的面积是（ ）。
A、80cm2 B、6400 cm2 C、400 cm2
答案：B
解答：80×80=6400 cm2
分析：正方形的面积等于边长乘以边长
7、要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（ ）
A、边长为1m20cm的桌布 B、边长为1m的桌布 C、边长为80cm的桌布
答案：A
解答：实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际
分析：联系实际
8、长方形的面积计算公式是（ ）。
A、长×2＋宽 B、（长+宽）×2 C、长×宽
答案：C
解答：长方形的面积=长×宽
分析：面积公式，记忆。长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
9、面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ）
A、不相等 B、相等 C、不一定相等
答案：C
解答：如果是两个一样大的长方形，那么周长相等，也可以举出例子说明不相等，如宽4长8和宽2长16的两个长方形，面积相同，但是周长不同，所以选C
分析：举例说明
10、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）
A、25米 B、20平方米 C、25平方米
答案：C
解答：20÷4=5,5×5=25
分析：先算出正方形的边长，边长=周长÷4，算出边长是5厘，再求出面积是25平方米
11、一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是（ ）分米。
答案：16
解答：64÷4=16
分析：长×宽=长方形的面积，要求长，用除法，长=面积÷宽
12、一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。
答案：36厘米,80平方厘米
解答：周长=（长＋宽）×2，面积=长×宽
分析：周长和面积公式，需牢记
13、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是（ ）
答案：4平方厘米，6平方厘米
解答：根据题意，可以得知长＋宽=5厘米
分析：长1宽4，面积4平方厘米；长2宽3，面积6平方厘米
14、正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（ ）倍，面积扩大( )倍。
答案：2,4
解答：边长×2×4=周长×2，边长×2×边长×2=面积×4
分析：根据公式推算
15、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
答案：平方厘米，平方分米、平方米
解答：概念，常用的面积单位有平方厘米，平方分米、平方米
分析：记忆
16、一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的面积是（ ）。
答案：104平方厘米
解答：13×8=104
分析：长方形的面积=长×宽，知道了长是13厘米，宽是8厘米，就可以带入公式求出面积。
17、平方厘米、平方分米、平方米是常用的（ ）单位。
答案：面积
解答：概念，平方厘米、平方分米、平方米均为面积单位
分析：记忆
18、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形这个长方形的面积为（ ），周长为（ ）。
答案：50平方厘米，30厘米
解答：5×10=50，（5＋10）×2=30
分析：先画图确定长和宽，宽还是跟原来的边长，长则为原来的边长的两遍
19、长方形的面积=（ ）×（ ），正方形的面积=（ ）×（ ）。
答案：长，宽，边长，边长
解答：面积公式：长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
分析：记忆
20、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（ ）分米，这个长方形的周长是（ ）。
答案：5,26
解答40÷8=5，（5＋8）×2=26
分析：根据面积公式先求出宽，再根据周长公式，求出周长。
21、兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。
（1）它的面积是多少平方米？
（2）如果每平方米收韭菜3千克，这块地一共收韭菜多少千克？
答案：10×2=20（平方米）
20×3=60（千克）
解答：面积公式，长方形的面积=长×宽
分析：理解题意，根据求出来的面积，每平方米收韭菜3千克，求出一共收韭菜多少千克。
22、一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的周长是多少厘米？它的面积是多少平方厘米？
答案：6÷3=2（平方米）
（6＋2）×2=16厘米
6×2=12厘米
解答：求出宽是2厘米，6÷3=2，再根据面积公式和周长公式分别求出面积和周长
分析：理解题意
23、亲自练一练，表格填一填。
边长 周长 面积
长20米，宽16米
边长为15厘米
长15分米，宽8分米
答案：72米,320平方米
60厘米,225平方厘米
46米,120平方米
解答：长方形的周长=（长＋宽）×2，正方形的周长=边长×4，
长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
分析：公式运用
24、
答案：6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米
解答：选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。
分析：多联系实际，选择合适的面积单位。
25、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
答案：18×14×4=1008
解答：先算出面积长方形的面积=长×宽，每平方米需要4元钱，再用面积乘以单价，求出一共需要多少钱
分析：理解题意
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人教版数学三年级下册5.2长方形、正方形面积的计算练习题
1、三（1）班教室地面面积是48（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、米
答案：C
解答：6×8=48
分析：教室长约8米，宽约6米，长方形的面积=长×宽
2、—个长方形长增加2厘米，宽减少2厘米，它的面积( )。
A、不变 B、增加了 C、减少了
答案：C
解答：若原来长10厘米，宽8厘米，面积80平方厘米，改变后长12厘米，宽6厘米，面积72平方厘米。
分析：举例说明
3、一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（ ）。
A、一定相等 B、可能相等 C、一定不相等
答案：C
解答：正方形边长4厘米，面积16平方厘米；长方形长2厘米，宽6厘米，面积12平方厘米。
分析：举例说明，还可以运用规律：周长相等的情况下，正方形的面积大于长方形的面积，圆的面积大于正方形的面积。
4、把一个正方形平均分成两个小长方形，两个长方形的周长和（ ）正方形的周长。
A、等于 B、大于 C、小于
答案：B
解答：作图帮助理解，除了原来的四条边以外，还能多出了两条边
分析：多出了两条切横
5、边长4厘米的正方形，它的周长和面积（ ）。
A、相等 B、不能比较 C、面积大
答案：B
解答：周长和面积无法比较大小
分析：记忆，周长只能和周长比较，面积只能和面积比较大小
6、一个正方形的周长是80cm，它的面积是（ ）。
A、80cm2 B、6400 cm2 C、400 cm2
答案：B
解答：80×80=6400 cm2
分析：正方形的面积等于边长乘以边长
7、要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布，桌面边长为1m，选下面哪张桌布合适（ ）
A、边长为1m20cm的桌布 B、边长为1m的桌布 C、边长为80cm的桌布
答案：A
解答：实际生活中，应选择略大于边长的桌布，这类题目应多联系实际
分析：联系实际
8、长方形的面积计算公式是（ ）。
A、长×2＋宽 B、（长+宽）×2 C、长×宽
答案：C
解答：长方形的面积=长×宽
分析：面积公式，记忆。长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
9、面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ）
A、不相等 B、相等 C、不一定相等
答案：C
解答：如果是两个一样大的长方形，那么周长相等，也可以举出例子说明不相等，如宽4长8和宽2长16的两个长方形，面积相同，但是周长不同，所以选C
分析：举例说明
10、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ ）
A、25米 B、20平方米 C、25平方米
答案：C
解答：20÷4=5,5×5=25
分析：先算出正方形的边长，边长=周长÷4，算出边长是5厘，再求出面积是25平方米
11、一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是（ ）分米。
答案：16
解答：64÷4=16
分析：长×宽=长方形的面积，要求长，用除法，长=面积÷宽
12、一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（ ），面积是（ ）。
答案：36厘米,80平方厘米
解答：周长=（长＋宽）×2，面积=长×宽
分析：周长和面积公式，需牢记
13、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是（ ）
答案：4平方厘米，6平方厘米
解答：根据题意，可以得知长＋宽=5厘米
分析：长1宽4，面积4平方厘米；长2宽3，面积6平方厘米
14、正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（ ）倍，面积扩大( )倍。
答案：2,4
解答：边长×2×4=周长×2，边长×2×边长×2=面积×4
分析：根据公式推算
15、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
答案：平方厘米，平方分米、平方米
解答：概念，常用的面积单位有平方厘米，平方分米、平方米
分析：记忆
16、一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的面积是（ ）。
答案：104平方厘米
解答：13×8=104
分析：长方形的面积=长×宽，知道了长是13厘米，宽是8厘米，就可以带入公式求出面积。
17、平方厘米、平方分米、平方米是常用的（ ）单位。
答案：面积
解答：概念，平方厘米、平方分米、平方米均为面积单位
分析：记忆
18、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形这个长方形的面积为（ ），周长为（ ）。
答案：50平方厘米，30厘米
解答：5×10=50，（5＋10）×2=30
分析：先画图确定长和宽，宽还是跟原来的边长，长则为原来的边长的两遍
19、长方形的面积=（ ）×（ ），正方形的面积=（ ）×（ ）。
答案：长，宽，边长，边长
解答：面积公式：长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
分析：记忆
20、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（ ）分米，这个长方形的周长是（ ）。
答案：5,26
解答40÷8=5，（5＋8）×2=26
分析：根据面积公式先求出宽，再根据周长公式，求出周长。
21、兰兰家有一块长方形地，长10米，宽2米。
（1）它的面积是多少平方米？
（2）如果每平方米收韭菜3千克，这块地一共收韭菜多少千克？
答案：10×2=20（平方米）
20×3=60（千克）
解答：面积公式，长方形的面积=长×宽
分析：理解题意，根据求出来的面积，每平方米收韭菜3千克，求出一共收韭菜多少千克。
22、一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的周长是多少厘米？它的面积是多少平方厘米？
答案：6÷3=2（平方米）
（6＋2）×2=16厘米
6×2=12厘米
解答：求出宽是2厘米，6÷3=2，再根据面积公式和周长公式分别求出面积和周长
分析：理解题意
23、亲自练一练，表格填一填。
边长 周长 面积
长20米，宽16米
边长为15厘米
长15分米，宽8分米
答案：72米,320平方米
60厘米,225平方厘米
46米,120平方米
解答：长方形的周长=（长＋宽）×2，正方形的周长=边长×4，
长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长
分析：公式运用
24、
答案：6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米
解答：选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。
分析：多联系实际，选择合适的面积单位。
25、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
答案：18×14×4=1008
解答：先算出面积长方形的面积=长×宽，每平方米需要4元钱，再用面积乘以单价，求出一共需要多少钱
分析：理解题意
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