名称 | 人教新课标A版必修3数学3.1.3概率的基本性质同步练习 | ![]() | |
格式 | doc | ||
文件大小 | 293.0KB | ||
资源类型 | 素材 | ||
版本资源 | 人教新课标A版 | ||
科目 | 数学 | ||
更新时间 | 2016-06-06 13:03:38 |
A. B. C. D.
答案:C
解析:解答:根据题意,由于事件A发生的概率为P(0
分析:主要是考查了n次独立重复试验中概率的求解,属于基础题。
8. 某射手射击次,击中目标的概率是.他连续射击次,且各次射击是否击中目标相互之间
没有影响.有下列结论:
①他第3次射击时,首次击中目标的概率是;
②他第3次射击时,首次击中目标的概率是;
③他恰好击中目标3次的概率是;
④他恰好击中目标3次的概率是.
其中正确的是
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案:C
解析:解答:选项②代表的是前三次射击恰好有一次命中的概率,选项③代表的是四次射击前三次命中而最后一次没有命中的概率。
分析: 本题主要考查的是独立性重复事件概率的计算方法,注意应把四次射击看做一次一次的进行,有先后顺序,采用分步法计算。
9. 一个口袋中有黑球和白球各5个,从中连摸两次球,每次摸一个且每次摸出后不放回,用A表示第一次摸得白球,B表示第二次摸得白球,则A与B是( )
A.互斥事件 B.不相互独立事件
C.对立事件 D.相互独立事件
答案:B
解析:解答:第一次摸得白球和第二次摸得白球有可能同时发生,∴A、B不是互斥事件,自然也不是对立事件;第一次摸得白球与否会影响第二次摸得白球的概率,∴A、B是不相互独立事件. 答案:B
分析: 本题是不放回的拿球方式,若放回的拿球方式,请读者思考答案应该是什么。
10. 某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种的种子数记为X,则X的均值为( )
A.100 B.200 C.300 D.400
答案:B
解析:解答:每科种子不发芽的概率为0.1,1000粒种子不发芽的期望为=100,所以需要补种的种子的数量为200粒,故选B
分析:大量重复事件发生的概率就是单个事件发生的概率,所以对于该题,每粒种子不发芽的概率为0.1,则1000粒种子不发芽的概率就是0.1.
11. 某人射击5枪,命中3枪,3枪中恰有2枪连中的概率为( )
A. B. C. D.
答案:A
解析:解答射击5枪,命中3枪,总的方法数是,其中恰有2枪连中的情况有:00×0×,00××0,×00×0,0×00×,0××00,×0×00,共6种,所以,3枪中恰有2枪连中的概率为,选A。
分析:简单题,根据“列举法”,确定3枪中恰有2枪连中的各种情况。
12. 设X为随机变量,X~B(n, ),若随机变量X的数学期望E(X=2)=2,则P(X=2)等于( )
A. B. C. D.
答案:D
解析:解答:由E(X=2)=2可以得知n=6,所以,故选D
分析:理解随机事件概率分布的概念及其含义,本题关键是求出n的值,再根据重复性事件求解概率。
13. 设随机变量ξ~N(μ,σ2 ),且 P(ξ)= P(ξ>c),则c=( )
A.σ B.σ C.μ D.–μ
答案:C
解析:解答:由P(ξ)= P(ξ>c),可以得知=c是对称点,所以c=μ,故选C
分析: 掌握随机变量分布的相关知识点即可轻松解题
14. 已知一个样本的方差为
,
若这个样本的容量为n,平均数为,则n-2 为( )
A.0 B.24 C.52 D.148
答案:C
解析:解答:由可以得知n=100, =24,所以n-2=52,故选C
分析:掌握随机变量分布的相关知识点即可轻松解题,利用样本方差的计算公式求出n和的值,即可求解。
15.一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,其分布列为P(X),则P(X=4)的值为( )
A. B. C. D.
答案:C
解析:解答从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,当盒中旧球的个数为时,相当于旧球的个数在原来3个的基础上增加了一个,所以取出的3个球中只有一个新球即取出的3个球中有2个是旧球1个新球,所以,故选C.
分析: P(X=4)即有四个旧球的概率,即任取的三个球必须为一个新球和两个旧球才可以。
16. 某盏吊灯上并联着3个灯泡,如果在某段时间内每个灯泡能正常照明的概率都是0.7,
则在这段时间内吊灯能照明的概率是_____________________;
答案:0.973
解析:解答:“吊灯能照明” 即“至少有一盏灯泡要亮”,记为事件A。A事件的对立事件为“没有一盏灯能正常照明”,记为事件B,P(B)=,P(A)=1-P(B)=0.973
分析: 此题关键在于条件的转化,把“吊灯能照明” 转化为“至少有一盏灯泡要亮”,再利用独立事件的性质化简解题过程。
17.某射手射中10环、9环、8环的概率分别为0.24,0.28,0.19,那么,在一次射击训练中,该射手射击一次不够8环的概率是 ____
答案:0.29
解析:解答:设X为该射手一次射击命中的环数,则P(X<8)+P(X=8)+P(X=9)+P(X=10)=1,故P(X<8)=0.29.
分析:一件事件发生的所有可能性的概率之和为1,该题属于简单题
18. 设随机变量,且,则实数a的值为 .
答案:2
解析:解答:由得知X=1是对称点,又,所以就有,所以a=2.
分析: 熟练掌握随机变量分布的基本概念。本题是基础题
19. 在10个球中有6个红球,4个白球(各不相同),不放回的依次摸出两个球,在第一次摸出红球,第二次也摸出红球的概率是 .
答案:
解析:解答:设A=“第一次摸出红球”,B=“第二次摸出红球”,P(A)=,P(B)=,P(B|A)=P(A)P(B)=
分析:摸出红球的概率=当前有的红球个数/一共有的球数,
20. 实力相当的两人进行乒乓球比赛,采用5局3胜制,则恰好4局就结束比赛的概率是______________.
答案:
解析:解答:由题意两人的比赛结果为3:1,∴所求的概率为
分析:熟练掌握互斥事件、相互独立事件、独立重复试验的概率公式是解决此类问题的关键。恰好4局就结束,注意不能开场就连赢三场。
21. 甲、乙两队在进行一场五局三胜制的排球比赛中,规定先赢三局的队获胜,并且比赛就此结束,现已知甲、乙两队每比赛一局,甲队获胜的概率为,乙队获胜的概率为,且每局比赛的胜负是相互独立的,问:
(1)甲队以3:2获胜的概率是多少?
答案:设甲队以3:2获胜的概率为,则
(2)乙队获胜的概率是多少?
答案:设乙队获胜的概率,则
解析:解答(1)设甲队以3:2获胜的概率为,则
(2)设乙队获胜的概率,则
分析:解决的关键是理解独立重复试验的概率的公式,属于基础题。甲队以3:2获胜,则第五局必须是甲队获胜。前4局甲队胜两局,乙队获胜的比分情况有3:0,3:1,3:2。
22. 甲、乙、丙三人进行乒乓球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果相互独立,第1局甲当裁判.求第4局甲当裁判的概率?
答案:
解析:解答:根据题意,甲第一局当裁判,则第二局一定是参加比赛,第四局当裁判,说明第三局继续参加比赛,所以,甲参加了第二、三两局的比赛,且第二局胜,第三局负.所以
分析: 本题的关键在于对甲第四局当裁判应该具备的条件的分析,甲第一局当裁判,则第二局一定是参加比赛,第四局当裁判,说明第三局继续参加比赛,所以,甲参加了第二、三两局的比赛,且第二局胜,第三局负
23. 有20件产品,其中5件是次品,其余都是合格品,现不放回的从中依次抽2件.求:
(1)第一次抽到次品的概率;
答案:
(2)第一次和第二次都抽到次品的概率;
答案:
(3)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率.
答案:
解析:解答:设第一次抽到次品为事件A,第二次都抽到次品为事件B.
(1)第一次抽到次品的概率
(2)
(3)在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率为
分析:求概率的步骤:第一步:确定事件的性质(古典概型、互斥事件、独立事件、独立重复试验),然后把所给问题归结为四类事件中的某一种。第二步:判断事件的运算,和事件、积事件,确定事件至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件公式。第三步:运用公式,古典概型:;互斥事件:;条件概率:;独立事件:;n次独立重复试验:
24. 一袋中有6个黑球,4个白球.
(1)依次取出3个球,不放回,已知第一次取出的是白球,求第三次取到黑球的概率;
答案:
(2)有放回地依次取出3球,已知第一次取的是白球,求第三次取到黑球的概率;
答案:
解析:解答:(1)设A=“第一次取到白球”,B=“第二次取到白球”,C=“第三次取到白球”,则在A发生的条件下,袋中只剩6个黑球和3个白球,
则.
(2)∵每次取之前袋中球的情况不变,
∴n次取球的结果互不影响.∴
分析: 此类问题运算比较麻烦,难度一般不大,考查学生分析问题、转化问题、解决问题的能力和运算能力.
25. 袋中有大小、形状相同的红、黑球各一个,现依次有放回地随机摸取
3次,每次摸取一个球.
(1)试问;一共有多少种不同的结果 请列出所有可能的结果;
答案:8
(2)若摸到红球时得2分,摸到黑球时得1分,求3次摸球所得总分为5的概率.
答案:
解析:解答:(1)每次摸球都有红球和黑球两种情况,所以摸三次一共有8种情况。(2)摸三次总分为5分的情况有(1,2,2),(2,1,2),(2,2,1),概率P=
分析: 因为是有放回的摸球,每次摸球的情况都是红球和黑球的概率各占一半,因此可以把它看成是独立重复性事件解题
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