北师大版数学三年级上册第三章第四节里程表（一）同步练习

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北师大版数学三年级上册第三章第四节里程表（一）同步练习
一、单选题
1. 332＋184－256＝（ ）
A.230 B.240 C.250 D.260
答案：D
解析：解答：计算即可。分析：简单运用了三位数的加减法。
2.哪三个数相加减最接近230？（ ）。
A.220－160＋100 B.420－290－110 C.220＋256－15 D.500－310＋100
答案：D
解析：解答：A为160，B为20，C为461，D为290，则答案为D。 分析：运用了简单的加减法运算。
3. 在192－121－60○190－95－85中，○应该填（ ）。
A.＞ B.＜ C.＝
答案： A
解析：解答：192－121－60＝11，190－95－85 ＝10。分析：综合运用了加减法。
4. 哪三个数相加减最接近170？（ ）。
A.160－124＋170 B.280－130－12 C.198＋112－15 D.500－310＋100
答案：B
解析：解答：A为206，B为138，C为295，D为290，则答案为B。 分析：运用了简单的加减法运算。
5.一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，这些总共200元够吗？
A.不够买 B.正好够买，不多不少 C.够买，还有余钱
答案：A
解析：解答：105＋65＋25＝195，200元＞195元，所以不仅够买，而且还有余钱。分析：综合运用了加减法。
二、判断题
6.计算减法的时候，可以用加法验算。
答案：正确
解析：解答：减法的逆运算就是加法，所以可以用加法验算。分析：简单运用了加减法计算与验算的关系。
7.最小的四位数减去最大的三位数得数是1。
答案：正确
解析：解答：最小的四位数是1000，最大的三位数是999,1000－999＝1。分析：简单运用了数的性质。
8.最大的四位数加1得最大的五位数。
答案：错误
解析：解答：最大的四位数是9999，9999＋1＝10000，而10000是最小的五位数。分析：简单运用了数的性质。
9. 365＋201－122首先计算的是减法。
答案：错误
解析：解答：加减法属于同级运算，若无括号，应从做向右计算，若有括号，应先算括号里的。分析：简单运用了加减法的顺序问题。
10. 算式中加法和减法都有的时候，从左向右依次计算。
答案：错误
解析：解答：加减法属于同级运算，若无括号，应从左向右计算，若有括号，应先算括号里的。分析：简单运用了加减法的顺序问题。
三、填空题
11. 774＋116－520＝
答案：370
解析：解答：计算即可。分析：简单运用了三位数的加减法。
12. 464－424＋771＝
答案：811
解析：解答：计算即可。分析：简单运用了三位数的加减法。
13. 188＋233－323的结果是 位数
答案：二
解析：解答：188＋233－323＝98，所以差是二位数。分析：简单运用了三位数的加减法。
14. 183＋165－175的结果是 位数
答案：三
解析：解答：183＋165－175＝173，所以差是三位数。分析：简单运用了三位数的加减法。
15.在918－731－60 190－95－85
答案：＞
解析：解答：918－731－60＝127， 190－95－85 ＝10。分析：综合运用了加减法。
16. 153＋2291－352＝
答案：2092
解析：解答：计算即可。分析：简单运用了三位数的加减法。
17. 188＋87－25＋（65－21）首先计算 法。
答案：减
解析：解答：加减法属于同级运算，若无括号，应从做向右计算，若有括号，应先算括号里的。此算式比较冗长，但仍需要迅速看出首先计算什么。分析：简单运用了加减法的顺序问题。
18. 122－25－（55＋18）＋32中先计算 法。
答案：加
解析：解答：加减法属于同级运算，若无括号，应从做向右计算，若有括号，应先算括号里的。此算式比较冗长，但仍需要迅速看出首先计算什么。分析：简单运用了加减法的顺序问题。
19.红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩
个球？
答案：387人
解析：解答：380＋70－423＝27个，所以现在学校还剩27个球。分析：简单运用了三位数的加减法。
20.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检身体的还有 人？
答案：387人
解析：解答：257＋235－387＝105，所以没有检查身体的还有387人。分析：简单运用了三位数的加减法。
四、应用题
21.小明从家到学校的路程是500米，这样来回两趟需要走多少米？
答案：500＋500＋500＋500＝2000米。
由此可求得小明来回两趟需要2000米
解析：解答：将已知条件表示为下列算式：500＋500＋500＋500＝2000米。
由此可求得小明来回两趟需要2000米。
答：小明来回两趟需要2000米。分析：运用了简单的加减法。
22. 同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？
答案：75＋85－30＝130道。
由此可求得小青做了130道
解析：解答：将已知条件表示为下列算式：75＋85－30＝130道。
由此可求得小青做了130道。
答：小青做了130道。分析：运用了简单的加减法。
23.三年级一班有46个人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？
答案：46－21－21＝4个。
46－21＝25个，是三年级一班男生的数量，25－21＝4个，就是男生比女生多的人数。
答：男生比女生多4人。分析：运用了简单的加减法
解析：解答：将已知条件表示为下列算式：46－21－21＝4个。
46－21＝25个，是三年级一班男生的数量，25－21＝4个，就是男生比女生多的人数。
答：男生比女生多4人。分析：运用了简单的加减法。
24.公园有7只大猴，小猴的个数比大猴多9只，公园里共有多少只猴？
答案：7＋9＋7＝23只。
7＋9＝16只，是小猴的数量，16＋7＝23只，就是公园里猴的总数。
答：公园里共有23只猴。分析：运用了简单的加减法
解析：解答：将已知条件表示为下列算式：7＋9＋7＝23只。
7＋9＝16只，是小猴的数量，16＋7＝23只，就是公园里猴的总数。
答：公园里共有23只猴。分析：运用了简单的加减法。
25.已知从北京到天津为150公里，北京到济南为500公里，天津到济南为多少公里？
答案：500－150＝350公里。
答：天津到济南为350公里
解析：解答：将已知条件表示为下列算式：500－150＝350公里。
答：天津到济南为350公里。分析：运用了简单的加减法。
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