北师大版数学三年级上册第四章第三节丰收了同步练习

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名称 北师大版数学三年级上册第四章第三节丰收了同步练习
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资源类型 素材
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-06-07 14:24:35

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北师大版数学三年级上册第四章第三节丰收了同步练习
一、单选题
1. 幼儿园买来18个皮球,平均分成2份,每份( )个。
A.9 B.15 C.16 D.10
答案:A
解析:解答:18÷2=9(个)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
2. 被除数是270,除数是9,商是( )。
A.10 B.20 C.30 D.40
答案:C
解析:解答:270÷9=3
分析:根据整数的除法及应用,被除数除以除数即得结果。
3. ( )×7=210
A.20 B.30 C.25 D.35
答案:B
解析:解答:210÷7=30
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
4. 判断大小:250÷5( )280÷4
A.< B.> C.= D.无法比较
答案:A
解析:解答:250÷5=50 280÷4=70 50<70
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果然后进行比较。
5. 判断大小:35÷5( )80÷8
A.< B.> C.= D.无法比较
答案:B
解析:解答:35÷5=7 80÷8=2 2<7
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果然后进行比较。
二、判断题
6. 300÷5的商末尾有两个0。
答案:错误
解析:解答:300÷5=60
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
7. 500÷5=100
答案:正确
解析:解答:500÷5=100
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
8. 买5袋白糖用15元,平均每袋白糖3元。
答案:错误
解析:解答:15÷5=3(元)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得每袋白糖的价格。
9. 制衣厂5天一共做上衣200件,每天做上衣60件。
答案:错误
解析:解答:200÷5=40(件)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得每天做上衣的件数。
10. 甲数是乙数的12倍。如果乙数是30,那么甲数是360。
答案:正确
解析:解答:360÷12=30
分析:根据整数的除法及应用,被除数是除数的12倍,两个数相除即得结果。
三、填空题
11. 被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍,商 。
答案:不变
解析:解答:10÷10=1 100÷100=1 1000÷1000=1
分析:根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大相同倍数结果不变。
12. 720÷ =240÷5
答案:15
解析:解答:240÷5=48 720÷48=15
分析:根据整数的除法及应用,先算出商,然后被除数除以商得除数即得结果。
13. 判断大小:300÷6 70×5
答案:<
解析:解答:300÷6=50 70×5=350
分析:根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用,两个数相除以及两个数相乘即得结果进行比较。
14. 630÷90=
答案:7
解析:解答:630÷90=7
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
15. 甲数的17倍是850,甲数是 。
答案:50
解析:解答:850÷17=50
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
16. 两个数相除,商是80,如果被除数扩大10倍,除数不变,那么商是 。
答案:8
解析:解答:80÷除数=商 80÷(除数×10)=商÷10
分析:根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数不变,除数扩大10倍,商即减小10倍。
17. 600÷12=
答案:50
解析:解答:600÷12=50
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得结果。
18. 一个数缩小56倍得140,这个数是 。
答案:7840
解析:解答:140×56=7840
分析:根据整数的乘法及应用,两个数相乘即得结果。
19. 向阳小学有930人去祭扫烈士陵墓,每辆车坐30人,需要 辆这样的汽车。
答案:31
解析:解答:930÷30=31(辆)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得需要的汽车辆数。
20. 有180个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要装 个箱子?
答案:6
解析:解答:180÷30=6(个)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得这些鸡蛋需要装的箱子数目。
四、应用题
21. 小花家到学校共845米,她7:15从家到出发,7:28到校。小花平均每分钟走多少米。答案:845÷13=65(米)
答:小花平均每分钟走65分钟。
解析:解答:7:15到7:28一共13分钟
小花平均每分钟走的分钟数:845÷13=65(米)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得小花平均每分钟走的分钟数。
22. 学校先买来135盆花,又买了45盆。把这些花平均分给20个班级,平均每班分到几盆花?
答案:(135+45)÷20=9(盆)
答:平均每班分到9盆花。
解析:解答:一共的盆花数:135+45=180
平均每班分到的盆花数:180÷20=9(米)
分析:根据整数的除法及应用、整数的加法和减法,先得到盆花总数后两个数相除即得平均每班分到的盆花数。
23. 学校买了4盒圆珠笔,每盒10支,一共用了120元。平均每支圆珠笔多少元?
答案:120÷(4×10)=3(元)
答:平均每支圆珠笔3元。
解析:解答:圆珠笔数目:4×10=40(支)
平均每支圆珠笔的钱数:120÷40=3(元)
分析:根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用,先相乘得圆珠笔数目,后相除即得平均每支圆珠笔的钱数。
24. 有一根420米的绳子用剪子平均剪成若干段,现用剪子剪了29次,那么剪好后的每段绳子有多长?
答案:420÷(29+1)=14(米)
答:剪好后的每段绳子有14米长。
解析:解答:绳子分段数:29+1=30
剪好后的每段绳子的长度:420÷30=14(米)
分析:根据整数的除法及应用、整数的加法和减法,先得到绳子分的段数后两个数相除即得剪好后的每段绳子的长度。
25. 冷饮店运来20箱饮料,一共480瓶饮料,每箱装多少瓶?
答案:480÷20=24(瓶)
答:每箱装24瓶。
解析:解答:每箱装瓶数:480÷20=24(瓶)
分析:根据整数的除法及应用,两个数相除即得每箱装瓶数。
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