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苏教版语文必修四第一专题
第3课《在马克思墓前的讲话》同步练习
一、基础攻坚。
1.注音全都正确的一组是( )
A.昏聩(kuì) 抽搐(chù) 韬(tāo)光养晦 畏葸(sī)不前
B.寒暄(xuān) 吞噬(shì) 拾(shè)级而上 稗(bài)官野史
C.恫吓(xià) 缄(jiān)默 一蹶(jué)不振 垂耳耷(dā)脑
D.搭讪(shàn) 编纂(zuǎn) 心宽体胖(pànɡ) 荷(hè)枪实弹
答案:B
解析:A畏葸xǐ; C恫吓hè; D体胖pán。音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
2.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( )
A.万壑hè 江渚zhě 霜鬓bìn 鱼凫fú
B.猿猱 náo 崔嵬wěi 咨嗟jiē 商贾gǔ
C.锦瑟sè 浣女huàn 阑干lán 惘然 wǎng
D.嘲哳zhāozhā 纶巾guān 幽咽yè 霓裳shang
答案:C
解析:A项,江渚zhě—— (zhǔ,水中小块陆地)。B项, 崔嵬wěi——(wéi,1.有石头的土山。 2.高大)。D项,霓裳shang——(cháng,这是一个多音字。作“cháng”音时,古代指遮蔽下体的衣裙,也有“光明”之意;读作“shang”(轻音)时,则是 衣服之意。霓,虹的一种,亦称“副虹”)。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
3.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是﹙ ﹚
A.纤细﹙qiān﹚ 婀娜﹙nuó﹚ 瞥见﹙piē﹚ 廿四﹙niàn﹚
B.落蕊﹙ruǐ﹚ 驯鸽﹙xùn﹚ 愆期﹙qiān﹚ 垝垣﹙yuán﹚
C.窈窕﹙yáo﹚ 杂糅﹙róu﹚ 否泰﹙pǐ﹚ 樊笼﹙fán﹚
D.斑驳﹙bō﹚ 拊掌﹙fǔ﹚ 须臾﹙yú﹚ 形骸﹙hái﹚
答案:B
解析:此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同,读音也不同。形似字要按照意义的不同,读音也不一样。在分析思考时,要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法,省时省力。A 纤qiān—xiān C窈窕yáo—yǎo D驳bō—bó。故正确选项B。
4.下列没有错别字的一项是﹙ ﹚
A.幽壑 枕藉 磐石 踯躅 B.流觞 急燥 伶俜 阡陌
C.葱笼 造诣 愤懑 颓废 D.纷纭 虚涎 敷衍 默契
答案:A
解析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。B燥—躁C笼—茏D涎—诞。
5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是﹙ ﹚
A.他亲眼看见赌徒们在赌场上是怎样放浪形骸、醉生梦死的。
B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。
C.我们干部同志要认识到群众的力量是无穷无尽的,而个人的力量只是沧海一粟。
D.做学问不能浅尝辄止,要持之以恒。
答案:B
解析:A项,“放浪形骸”的意思是指行为不受世俗礼法的约束;旷达豪爽。B项“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样,形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”,而是假装没看见,应用“视而不见”。C项“沧海一粟”比喻非常渺小;微不足道。 D项“浅尝辄止”略微尝试一下就停止。比喻不肯下功夫深入钻研。
6.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
B.某文化局长因工作需要调任交通银行行长,收入提高了十几倍;后改任财政局长,收入又降到了行长任上的十几分之一。
C.10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
D.为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。
答案:B
解析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。C“来自”“慕名而至”杂糅,可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。D“受惠”的对象不正确。可修改为“为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠”。
7.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累,为唐诗的繁荣准备了充足的条件。
B.在现实社会中,有的人说一套,做一套,口是心非,别看他平日里寡廉鲜耻的样子,其实却是个十足的伪君子。
C.奥斯卡著名影星凯奇在一部电影中一人分饰两角,所扮演的孪生兄弟性格又判若两人,却能说变就变,迅速入戏。
D.在中央电视台“星光大道”的舞台上,选手们个个锦心绣口,演唱的歌曲优美动听,展示的才艺令人惊叹。
答案:A
解析:本题考查词语的运用。主要看感彩、适用对象、使用范围、适合语境等等。A项,兼收并蓄,把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。句中使用正确。B项,寡廉鲜耻,旧指不廉洁,不知耻。现指不知羞耻。句中说“别看他平日里寡廉鲜耻的样子,其实却是个十足的伪君子”,可知他平日给人的印象应是正派的,应为“道貌岸然”,故不合语境。C项,判若两人,形容某人前后的言行明显不一致,像两个人一样。应指同一个人,而句中是两人。D项,锦心绣口,形容才思横溢,文辞优美。还可形容人会说话,说出的话会让别人高兴,又不觉得是做作的拍马屁。不合语境。
8.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.新版《红楼梦》的热播,引发人们对剧中演员的气质、服装、对白等问题的诸多争议,在这些赞与批之间,导演李少红体味着人间的温情。
B.对亚运火炬是否在境外传递的问题,广州亚组委执委会讨论决定,基于节约成本的考虑,广州亚运火炬传递只在中国境内进行。
C.菲律宾多年来经济发展缓慢,国家对警队的投入不足,致使警队能应对“恐怖事件”的先进设备非常奇缺,警察处理“恐怖事件”的能力不足。
D.2010年8月8日,甘肃南部舟曲县突发特大泥石流灾害,据中央电视台报道,在遇难的150多人中有70多人伤情严重,另有2000多人失踪。
答案:B
解析:本题考查语病。一看句中典型标志,比如两面词、判断词、并列词等等;二压缩语句,保留主干。A项,“在这些赞与批之间,导演李少红体味着人间的温情”两面对一面,只能“赞”与“温情”搭配。“批”不能,一面与两面搭配不当。C项,“先进设备非常奇缺”成分赘余,“奇”已经有“非常”的意思,去掉“非常”。D项,“遇难者”与“伤情严重”不合逻辑。
9.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.北大深圳校友会第二届年会在五洲宾馆隆重召开,新朋旧友欢聚一堂,畅叙幽情,共享天伦之乐。
B.中国女子足球队在本届世界杯赛上表现神勇,不孚众望,昂首挺进八强。
C.关于南京这起“宝马撞车事故”的原因,许多媒体都选择了“集体沉默”,即使有零星的报道也都语焉不详。
D.李师傅下棋进攻不犀利,小张防守不严密,常出昏招,二人各有千秋,亟待提高。
答案:C
解析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以平时积累很重要。另外需要注意以下几点:①逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;②注意成语潜在的感彩;③要注意成语的使用范围和搭配对象;④弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。本题中“天伦之乐”指家庭、亲人团聚的欢乐。“不孚众望”应改为“不负众望”,孚,令人信服。“各有千秋”指各有自己的长处,褒义。
10.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.弱势群体的产生是由于经济利益和社会权利分配不公、社会结构不协调不合理的结果,给予这个群体关怀是政府部门不可推卸的责任。
B.欧洲环境和卫生组织绿色真相基金会近日发表的一份研究报告说,在工作场合吸烟将导致不吸烟同事患肺癌的危险几率增长12%至19%。
C.黑豆基本不含胆固醇,只含植物固醇,而植物固醇不会被人体吸收利用,又能抑制人体吸收胆固醇,降低胆固醇在血液中含量的作用。
D.好多部门都希望借助学校这个阵地来实现“小手拉大手”的教育效果,殊不知,对孩子的教育不能仅靠征文、演讲、手抄报等比赛来完成。
答案:B
解析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或能否、好坏等两面的词。分析可知,A“由于…结果”句式杂糅,C成分赘余,删去“作用”,“含量”前加“的”D“实现”“效果”搭配不当。
11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
工业技术是通过档案资料保存下来的,手工智能都是口传心授,最多只是保存在几句短短的口诀上。____。____,____。____。____,____,于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时,很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。
①农耕时代是手工时代,工业文明是机器时代
②所以说,手工是一种口头和非物质的文化遗产
③机器的效率远比手工高出千倍万倍,在转型的过程中抛弃手工在所不惜
④工业技术是物质性的,手工中有许多是感性和悟性的
⑤从文明的传承来看,这种手工的文明是记忆性的
⑥我们之所以称它为遗产,是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型
A.①⑥③⑤④② B.③②⑤⑥①④
C.④⑤②⑥①③ D.④⑥①②③⑤
答案:C
解析:连贯题一般应对策略:陈述对象一致,结构一致,情感氛围一致,关联词等;仔细把握各分句内部的暗示语。此类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。④照应段首句,应放在最前面;①③与后面的话语紧密衔接,故宜置后。
12.下列句子中,没有通假字的一项是( )
A.信义安所见乎 B.申之以孝悌之义
C.拜送书于庭 D.召有司案图
答案:B
解析:A.“见”通“现” C.“庭”通“廷” D.“案”通“按”文言文实词的考查主要落实在古今异义,一词多义,偏义复词,通假及词类活用等方面。从这几年的高考试题看,古今异义、一词多义更为命题者青睐,所以理解常见文言实词在文中的含义应特别注意。
13.下列句子中,与例句句式相同的一项是( )
例:秦城恐不可得,徒见欺
A.汉天子我丈人行也 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.饰以篆文山龟鸟兽之形 D.六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余
答案:D
解析:例句为被动句, A.为判断句,B.定语后置句,C.状语后置,D“不拘于时”表被动。
14.下列文学常识不正确的一项是( )
A.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧,被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表着他艺术的顶峰。
B.柳永,原名三变,北宋著名词人,曾做过屯田员外郎,世称柳屯田。他是北宋词坛上第一个大量创作慢词的词人。
C.《汉书》是我国第一部编年体史书。它记载了从汉高祖刘邦元年到王莽地皇四年之间229年的历史。它与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为“四史”或“前四史”。
D.元曲四大家及代表作:关汉卿代表作是《窦娥冤》《救风尘》,白朴代表作是《墙头马上》,马致远代表作是《汉宫秋》,郑光祖代表作是《倩女离魂》。
答案:C
解析:《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
15.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
, ,人口不过二十万, ; , ,枕着清澈的多瑙河水, ;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。
① 面积不过八十公顷 ② 这是一个古老的小城
③ 偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 ④ 这是一个迷人的小城
⑤ 却有着千年的沧桑历史 ⑥ 美得让人不忍离去
A.②①⑤④③⑥ B.②⑤①④③⑥ C.④①⑤②③⑥ D.④③①②⑤⑥
答案:A
解析:这道题首先弄清整个文段的内容和结构:先是两组并列的句子介绍小城的特点.要善于找突破口,“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美,由此可以确定④⑤⑥句
二、补写下列名篇名句中的空缺部分。
16. , 。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
答案:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
解析:本句要注意“沧”“蓝”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
17. , 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(李白《蜀道难》)
答案:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川
解析:本句要注意“逆”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
18. ,凝绝不通声渐歇。 ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
答案:冰泉冷涩弦凝绝 别有幽愁暗恨生
解析:本句要注意“涩”“幽”“生”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
19.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。(杜甫《登高》)
答案:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀
解析:本句要注意“繁”“鬓”“潦”“停”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
20.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________________。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》
答案:一蓑烟雨任平生
解析:本句要注意“蓑”“平”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇,并且都是要求背诵的篇章,需要结合上下文准确填写。考查默写,立足于“常见”,难写的、易错的句子很少,整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。
三、阅读下面的文字,完成小题。
雪域青稞
次旦多吉
①久在江南读书,一日独坐阳台,竟忽而想起家乡的青稞地来。那苍茫的图景,连带着一些许心绪,竟一股脑儿地填满胸壑,不能得解。
②也许你会觉得奇怪,青藏高原上的青稞地,不就和北方的麦子地是一模一样的吗?不就是如此平淡吗?看上去不如南国的稻田秀丽,不如西北的胡杨壮观,我只能这样告诉你,那是因为你还没有登上过巍峨的青藏高原,在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长。
③在我老家的东面,就有一块不大的土地,每到播种季节,母亲都会找人把青稞播种到地里。这块土地的土质很差,而且已经让先前的作物生长了一季,营养早已被上季的作物用光,再种青稞不是白白地浪费种子吗?有时,我会禁不住向母亲提出这样的问题,不过母亲每次都是微微一笑。说:“青稞可不像你想的那样,只管种下去,不论怎么着,到了明年也能收,这样咱们就可以做青稞饼,也可以做青稞酒了!”原来如此!就像母亲对我说的,青稞真像她小时候一样,养孩子和养牲口一样,只要有能吃的东西,哪怕是糟糠窝窝头,只要有能穿的衣服,哪怕是几片破布头,他们一样可以长大成人。现在想起来,可不是吗,青稞不就是庄稼中的牲口吗!
④于是,渐渐地喜欢上了青稞,这种低调却又顽强的草本植物。闲暇时候,我仿佛是受到了某种诅咒似的,总是会在不经意的漫步中,走进齐腿深的青稞田之中。那些青稞刀切似的整齐,看上去异常壮观,偶尔地会有几株从整齐的队伍中冒将出来,饱满的果穗倔强地想要触摸天空。也许是因为贪婪生长,所以它们才会这么突出,而我更愿意将它们看成是田中的佼佼者。
⑤严冬过后,正是青稞返青、继续生长的时候,然而这个时候却是高原多风的季节。强劲的北风一旦吹起,就连杨树那些看似坚不可摧的植物都要断条手臂下来,可是青稞呢,它们凭借根须,紧紧地抓住脚下的土壤,在猎猎北风中集体舞蹈!我似乎正在慢慢参透这其中的玄机,飞翔并不单单那么一种,鸟儿张开翅膀,翱翔于蓝天白云之上的,叫做飞翔;然而像青稞这样,乘着劲风,在地面上恣肆舞蹈的,也是一种飞翔。只有一个完全的自由者,才会拥有这种飞翔。怪不得,会有那么多诗人热衷于描写青稞,这其貌不扬的青稞,真倒像极了海明威笔下的圣地亚哥,活脱脱的一个硬汉,活脱脱的一个精神象征。
⑥犹能记起初见稻子时的情景。因为读书的缘故,那是我第一次离开家,离开生活了二十年的西藏。火车一路驶向江南的土地,当我还沉浸在长江的壮观时,一抹重重的绿色映着敞开的车窗扑进来。我心想,这就是稻苗吧。它们整整齐齐地拥簇在一起,绿得发亮,绿得耀眼。如果说家乡的青稞地是一尊富有内涵的雕像,那么初见江南的稻田,真觉得它们像极了由色彩取胜的泼墨画。雕像凝重,饱含着思想的力量,而泼墨画则精致,细腻,让人想起“草长莺飞二月天”,让人想起那争抢暖树的几只早莺。
⑦如今,久在南国,我已切身感受到江南文化的典雅和细腻,然而不论它是多么迷人,即便是每天都在看那一片片的稻田,我却总也忘却不掉西藏的青裸。虽然没有那么精致、典雅,却也别有一番率性而为的美。
⑧某一个暑假,我专程赶回老家,想去看看久违的青稞。这个时期青稞和油菜花一样长得茂盛而碧绿。回到家后,母亲先为我打点好餐饭,我心里就一直默默念叨:我已经有一年的时间没有吃上青稞。我一口气吃了四个热乎乎的青稞饼。紧接着就独自一人跑向青稞田。当我爬上一座山头,一边啃着母亲做的青稞饼,一边放眼辽阔的青稞田时,我的情绪变得有些难以控制,仿似一下子扑进了母亲的怀里。
⑨到这里,我觉得,我真是一个孝顺的孩子。不但孝顺生我养我教诲我的母亲,而且更加孝顺生我母亲养我母亲教诲我母亲的青藏高原。
21.联系全文,作者为什么说青稞是“低调却又顽强的草本植物”?
答案:“低调”是指青稞看似“平淡”却“伟大”,看似“其貌不扬”却是个“硬汉”,看似只是“率性而为”却充满了美感; “顽强”是青稞能在“土质很差”、环境恶劣、多风季节里蓬勃生长。
解析:此题是形象变形题,赏析的对象是物“青稞”,答题时,可在整体感知文章内容,着眼于全文来分析青稞低调却又顽强的形象。如文章第二段“在如此恶劣的环境看它们是如何坚强地生长”表现了青稞的顽强特点。如文章第二段,“不就是如此平淡吗?”与青稞的坚强形成鲜明对比,突出了它低调而又“伟大”的品性。
22.结合文本,说说“像青稞这样,乘着劲风,在地面上恣肆舞蹈的,也是一种飞翔”的含意。
答案:青稞在劲风中左右摇摆,与鸟儿张开翅膀在空中飞翔的姿态相似;青稞不畏劲风,坚韧顽强、自由自在的精神与鸟儿顽强自由翱翔于天空的精神相契合。
解析:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。如“乘着劲风,在地面上恣肆舞蹈的,也是一种飞翔”,运用了比喻、拟人、对比的修辞手法,生动形象的表现了青稞不畏劲风,坚韧顽强、自由自在的精神。
23.赏析第⑥自然段中画线句子的表达技巧和作用。
答案:采用了比喻的修辞方法和对比的表现手法,表现了江南稻田的与家乡的青稞地的差别,突出青稞率性、粗犷、富有内涵的美。
解析:脑中要有一些常用的诗歌表现手法,如想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞手法、借景抒情、衬托等等。在答题时,要反复品读词,整体感悟词的意境,找到一些关键词来理解表现手法的运用技巧。画线语句分别以“雕像”“泼墨画”来比喻“青稞”“江南的稻田”,又把“青稞”与“江南的稻田”作对比,既形象生动又突出了的表现了二者的差别,又突出了青稞率性、粗犷、富有内涵的美的特点。
24.有人认为最后一段抒情是多余的,你赞同这一观点吗?试结合文章内容加以探究。
答案:不同意。本文通过对故乡青稞的描写,表现的是作者对故乡西藏的依恋和热爱之情,结尾由爱青稞拓展到对母亲、对故乡的孝敬,升华了主题,并不多余,不能删除。
或:同意。本文通过对故乡青稞地的描写,表现的是作者对故乡西藏的依恋和热爱之情,而从前面的描写中,读者已能体会到作者的这种感情,如果以“我仿似一下子扑进了母亲的怀里”一段作结,这样全文戛然而止,余味无穷。
解析:这是一道开放性的题,首先答出同意或者不同意的观点,然后根据自己的选择,结合着文章中描写青稞的具体内容和主题来阐述自己的看法和理解。如,同意题干观点,就要从文章主题和结构角度来分析;如要不同意,就要从最后一段对文章主题的作用角度来答。
四、语言文字运用
25.请把下面这个长句改写为三个单句,填入下文的空白处。(可增删个别词语,但不得改变原意)
已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的2010年上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。
他说,人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好。
答案:①“城市,让生活更美好”是2010年上海世博会的主题口号。
②这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。
③它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。
解析:本题考查长短句的变化,主要是长句变短句。第一步,找准主干句,暂放一边。“主干句”是指重要的中心的句子,不简单等同于“句子主干”,它可以包含部分修饰语。之所以“暂放一边”,一是因为这个句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不在中间,二是因为这个句子在整理成段时或需要“增删词语”。找准主干句就等于完成了长变短的三分之二。第二步,抽出修饰语独立成句。把长句的修饰语分别抽出,写成若干个完整的短句。并列型的修饰语可采用并列关系抽取,包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。第三步,整合成连贯的语段。长句变成短句后,这些短句必须构成一个连贯的语段,而不是互不相干的几个独立句子,所以在操作时不要被题目中给出的序号、标点所迷惑。所谓整合,就是通过合理排序、使用衔接词(借代词和关联词)、增删词语等手段把前两步析出的短句整理成一段连贯的话。
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