9.3《声声慢》课件(共28张PPT) 2024—2025学年统编版高中语文必修上册

(共28张PPT)
她是忧国伤逝的赤子精魂，
她是登峰造极的沧海愁人，
她是旷古绝今的词坛奇女。
别样临水照花人
——乱世美神李易安
新课导入：
声声慢
李清照
学习目标：
1、了解词人的生平及作品风格。( 知人论世）
2、解读词中意象，把握景与情的关系，感受词的意境美。
3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。
李清照（1084—1155），号易安居士，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词宗，有“千古第一才女”之称。善用白描，语言清丽。有《漱玉词》辑本。
早期生活优裕，其父李格非进士出身，藏书甚富，母亲是名臣王拱宸的孙女。与夫赵明诚（吏部侍郎赵挺之子）共同致力于书画金石，编写了《金石录》。她擅长书、画，通晓金石，而尤精诗词，提出词“别是一家”之说，被誉为“词家一大宗”。
知人论世：
李清照生平大事记：
1084年：出生，书香名门之后
1101年：结婚，与丈夫赵明诚琴瑟和鸣
1127年：金灭北宋，渡江南下。
1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病后去世。
1132年：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑。
1156年：无子嗣，凄然一身，悲苦离开人世。
南渡前：大家闺秀的生活情趣
南渡后：悼亡之悲、故国之思、亡国之痛
李清照词风清新婉丽，是婉约派的代表。
创作以南渡为界分为前后两个时期：
内容——闺怨离愁 生活情趣
词风——清新明快 细腻婉转
内容——怀旧悼亡 故国之思 亡国之痛
词风——哀婉凄凉 苍凉悲楚
靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。这时期她的作品转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的景况。《声声慢 寻寻觅觅》便是这时期的典型代表作品之一。
写作背景
声声慢：原调名《胜胜慢》。慢：即慢词、慢曲，为词的长调。
诵读感知
声声慢
寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚（qī）。乍（zhà）暖还寒/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁/过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
满地/黄花/堆积，憔悴（qiáo cuì）/损，如今/有谁/堪（kān）摘？守着/窗儿，独自/怎生得/黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎/一个/愁字/了得！
愁
整体感知：
文有文眼，诗有诗眼，词当然也有词眼，这首词的词眼是什么？
②这次第，怎一个愁字了得！（结尾）
①寻寻觅觅，冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。（开篇）
直接抒情的句子：
词人是如何抒发愁情的？
直接抒情
间接抒情（意象）
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
连用7组叠词，强化感情
开篇一句，被历代评论家称为妙句。妙在何处？
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
叠词的妙用：
1、增强语言韵律感、音乐美；
2、拟声叠音，仿佛身临其境；
3、突出特征，具有强调作用；
4、表达情感，使其更加深刻。
七组叠字 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。
①富有节奏感和音乐美；
②加强了语气，极有层次地表现了词人悲苦愁绝的心情。
③渲染了悲凉氛围，奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调；
寻寻觅觅
冷冷清清
凄凄惨惨戚戚
动 作神态
环 境
感 受
若有所失
寂寞冷清
凄凉悲苦
感情基调：哀婉凄凉
首句运用叠词的作用：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
1、内容上：“寻寻觅觅”写作者内心空虚，若有所失；“冷冷清清”写处境的孤独，形单影只，无人相伴；“凄港惨惨戚戚”极言心情之悲怆。
2、结构上：开首三句，14个字七组叠词为全词定下了凄惨愁苦、哀婉凄凉的感情基调。
3、情感上：感情步步加深、层层递进。并最终把人物内心深处的悲哀、孤独、寂寞与苦痛表现得淋漓尽致。4、艺术效果：叠字连用造成如泣如诉、哽咽难言的音韵效果，增强了语言回环往复的音韵美。
围绕“愁”，选用了哪些意象？营造了怎样的意境？
淡酒
急风
雁
黄花
梧桐
细雨
如何写愁
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。
“淡酒”反衬“浓愁”
赏析意象：
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
——李白
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
——杜甫
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
——柳永
酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹
结论：酒是“愁”的象征
赏析意象：
怎敌他、晚来风急。
为何用“急”字？
一个“急”字给人以迅猛、寒冷之感，风之急可见身之冷、心之凄，渲染愁情。
赏析意象：秋风
秋风
怎敌他、晚来风急？
风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。
——杜甫《登高》
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。 ——李煜《相见欢》
今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月
——柳永《雨霖铃》
结论：秋风渲染悲凉愁情
赏析意象：
①无可奈何花落去，似曾相识雁归来。——宋·晏殊《浣溪沙》
②乡书何处达，归雁洛阳边。——唐·王湾《次北固山下》
③雁引愁心去，山衔好月来。——唐·李白《与夏十二登岳阳楼》
1、雁声凄惨。（所见所闻皆是悲凉之感）
2、传递信息的使者。（鸿雁传书、鱼传尺素）
3、北雁南飞。（漂泊、归家）
赏析意象：过雁
赏析意象：过雁
“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”--李清照《一剪梅》
“无可奈何花落去，似曾相识雁归来。”--晏殊《浣溪沙》
北归的大雁却向南飞来，而词人当时也正在南方避难，真可谓有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。这过雁不正是以前经常为词人传递相思之情的那一群旧时相识的雁吗？秋雁南来，写国破家亡、漂泊南方之苦。
过雁象征离愁。
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
赏析意象
黄花：满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。
花盛:　
乐景哀情　反衬
花衰:　
以花喻人　正衬
凄苦忧愁
结论：黄花比喻女子憔悴的容颜
莫道不销魂，
帘卷西风，
人比黄花瘦。
　——李清照《醉花阴》
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
——李清照《醉花阴》
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。
——王实甫《西厢记》
黄花：孤独愁情的寄托
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
梧桐渲染了萧瑟、凄凉的氛围。
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
——李煜《相见欢》
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
——白居易《长恨歌》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
——温庭筠《更漏子》
赏析意象：梧桐
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”——柳永《雨霖铃》
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。——杜牧《清明》
“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”——王维《送元二使安西》
“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”——李煜《相见欢》
雨是哀伤、愁思的象征。
赏析意象：细雨
营造了冷清凄美的意境，传递出孤寂愁苦的心境。
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
愁情太重
渲染愁情
悼亡之悲、怀乡之思
憔悴的容颜, 孤苦伶仃的晚境。
是凄凉悲伤的象征。
是哀伤﹑愁丝的象征。
一切景语皆情语，情景交融
总结：
如何入愁
怎样写愁
为何而愁
巧用叠词，奠定基调
选用意象，借景抒情
丧夫之痛、亡国之恨
孀居之悲、流离之苦
愁
结语
一杯残酒，一阵秋风，一声雁叫，一地黄花，一滴细雨，一树梧桐，一个千古断肠人守着窗儿，李清照用她的才情，用她的生花妙笔，为我们带来这首传颂干古之词。正所谓“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，苦难不停地擦拭着艺术的灵魂，在生命空间受到的伤害和疼痛，在艺术的空间都会得到补偿，而这，就是我们的幸运了。