1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1、2课时)课件-2024-2025学年下学期高一生物(人教版)

文档属性

名称 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1、2课时)课件-2024-2025学年下学期高一生物(人教版)
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文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2025-05-02 09:07:38

文档简介

(共26张PPT)
中物理
第1章 第2节 第二课时
人教版 生物(高中)
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
常见题型汇总
1
课堂导入(复习)
1.概念区分
自花传粉/异花传粉 闭花传粉
纯种/杂合子 父本/母本 去雄
自交/杂交 正交/反交 测交 回交
性状/相对性状 显性性状/隐性性状
稳定遗传/性状分离/性状组合
假说-演绎法
孟德尔(的基因)分离定律和自由组合定律
等位基因
知识框架梳理
遗传学实验设计
1.孟德尔一对相对性状的实验是如何设计的?
2.孟德尔两对相对性状的实验是如何设计的?
2.孟德尔为解释实验结果做了哪些假设?他又设计了什么实验来验证
3.性状分离比的模拟中雌雄配子随机结合,雌雄配子1:1?
4.如何验证未知基因型的某生物是纯合还是杂合子?
5.孟德尔遗传规律试用范围以及局限性
自由组合定律解题方法
——分解分析法
①分解:将自由组合问题分解成若干个分离定律问题。(在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可以分解成几个分离定律问题)
②分析:按分离定律进行逐一分析。
③组合:运用乘法原理对每个分离定律问题的分析结果进行组合。
题型分析
(一)已知某个体的基因型,求其产生配子的种类
例1:AaBb产生几种配子?
例2:AaBbCC产生几种配子?
例3:AaBbCc产生哪几种配子?
C
A
b
B
c
C
c
a
b
B
C
c
C
c
→ABC
→ ABc
→ AbC
→ Abc
→ aBC
→ aBc
→ abC
→ abc
Aa产生2种配子,Bb产生2种配子,AaBb产生配子2×2=4种
Aa产生2种配子,Bb产生2种配子,CC产生1种配子,
AaBbCC产生配子2×2×1=4种
(二)已知亲本的基因型,求子代基因型和表现型的种类
例:AaBb×aaBb的后代基因型和表现型分别是几种?
亲代: Aa×aa Bb×Bb
子代: Aa aa BB Bb bb
基因型: 2种 3种
表现型: 2种 2种
×
×
=6种
=4种
(三)已知亲本的基因型,求子代中某基因型个体所占的比例
例:AaBb×aaBb,子代中Aabb所占的比例是多少?
Aa×aa Bb×Bb
Aa bb
×
= 1/8 Aabb
(四)已知亲本的基因型,求子代中某表现型个体所占的比例
例:AaBb×aaBb,子代中双显性个体所占的比例是多少?
亲代 Aa×aa Bb×Bb
子代 1Aa:1aa 1BB:2Bb:1bb
显性:
×
=3/8
A_B_
例:小麦高杆(D)对矮杆(d)显性,抗病(T)对染病(t)显性,两对性状独立遗传。将高杆抗病小麦甲与高杆染病小麦乙杂交,后代中高杆抗病: 高杆染病:矮杆抗病:矮杆染病 =3:3:1:1.求甲与乙的基因型。
(五)已知亲本的表现型及子代的表现型和比例,求亲本基因型。
P 甲 D_T_ × 乙 D_tt
D_ × D_ T_ × tt
子代 高 :矮=3:1 抗病:染病=1:1
d
d
t
d
d
t
(六)已知子代的表现型和比例,求亲本基因型。
例:豌豆的子叶黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性。两豌豆杂交,子代的表现型及比例如下:
黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=3:1:3:1,则两亲本的基因型如何。
P: ________×_________
F1 黄色:绿色=1:1 圆粒:皱粒=3:1
Yy
yy
Rr
Rr
组合序号 杂交组合类型 F1的表现型和植株数目 一 紫酸×绿甜a 紫色酸果210 绿色酸果208
二 紫酸×绿甜b 紫色酸果0 绿色酸果280
三 绿酸×绿酸 其他果765 紫色甜果52
*例:某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:
(1)两对相对性状中,其中显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。
绿色、酸果

ccDD
Ccdd
CCdd
基因的分离定律和基因的自由组合定律
七、已知亲代基因型,求子代纯合子和杂合子的概率。
例题: AaBb×aaBb,子代纯合子和杂合子的概率各是多少?
分析:纯合子——所有性状的基因都纯合。如AAbb.
杂合子——只要有一对基因杂合,即为杂合子。如:AaBB.
Aa x aa
Bb x Bb
纯合子:


x
=
杂合子:


x
=
X
= 1— 纯合子概率
= 1—
=
八、测交的应用
X
aabb
ab
AaBb
aaBb
AaBB
测交:
配子:
测交后代:
AB
aB
九、综合题的解题思路
1、确定相对性状
2、确定显隐性关系
3、写出遗传图解(要将表现型转化成基因型)
4、先分析每一对相对性状,再利用乘法原理求解
乘法原理 :相互独立事件同时或相继出现的概率等于
各独立事件概率的乘积。
如:求AaBb自交后代出现aabb的概率。
Aa自交出现aa
Bb自交出现bb
互不干扰,互为独立事件
十、遗传定律中遗传特例分析
(一)不完全显性
不完全显性:F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式。
1、金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是
A、红花个体所占的比例为1/4
B、白花个体所占的比例为1/4
C、纯合子所占的比例为1/4
D、杂合子所占的比例为1/2
C
(二)致死类
2、白斑银狐是灰色银狐的一个变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮。让白斑银狐自由交配,后代中总会出现约1/3的灰色银狐,其余均为白斑银狐。由此推断合理的是(  )
A、后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子
B、白斑银狐后代出现灰色银狐是由于基因突变造成的
C、白斑银狐与灰色银狐交配,后代中白斑银狐约占1/2
D、可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
D
1、某种鼠中,毛色黄色(A)对灰色为显性,短尾对长尾为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代有部分个体在胚胎期致死,则理论上子代中成活个体的表现型及比例为
A、均为黄色短尾
B、黄色短尾:灰色短尾=2:1
C、黄色短尾:灰色短尾=3:1
D、黄色短尾:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=6:3:2:1
B
(三)9:3:3:1的变式(基因互作)
3、某紫花植株自交,子代中紫花植株:白花植株=9:7,下列叙述正确的是
A、该性性状遗传由两对等位基因控制
B、子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16
C、子代白花植株的基因型有3种
D、子代紫花植株的测交后代紫花:白花=1:1
A
4、小鼠毛皮中黑色素的形成是一个连锁反应,当R、C基因(两对等位基因位于两对同源染色体上)同时存在时,才能产生黑色素,如图所示。现有基因型为CCRR和ccrr的两小鼠进行交配得到F1,F1雌雄个体交配,则F2的表现型及比例为
A.黑色∶白色=3∶1
B.黑色∶棕色∶白色=1∶2∶1
C.黑色∶棕色∶白色=9∶3∶4
D.黑色∶棕色∶白色=9∶6∶1
C
5、豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。现有GGYY与ggyy杂交得到F1,F1自交得到F2。F2植株所结种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是(  )
A、3:1和3:1
B、9:3:3:1和3:1
C、5:3和9:3:3:1
D、3:1和5:3
D
(四)利用自由组合定律预测遗传病概率
当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况的概率如表:
序号 类型 计算公式
1 患甲病的概率m 则不患甲病概率为1-m
2 患乙病的概率n 则不患乙病概率为1-n
3 只患甲病的概率 m(1-n)=m-mn
序号 类型 计算公式
4 只患乙病的概率 n(1-m)=n-mn
5 同患两种病的概率 mn
6 只患一种病的概率 1-mn-(1-m)(1-n)或m(1-n)+n(1-m)
7 患病概率 m(1-n)+n(1-m)+mn或1-(1-m)(1-n)
8 不患病概率 (1-m)(1-n)
例1、多指症由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因互不干扰。一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是(  )
A.1/2、1/4、1/8
B.1/4、1/8、1/2
C.1/8、1/2、1/4
D.1/4、1/2、1/8
A
1.(14分)狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,且基因A使雄配子致死。狗皮毛的表现型有:沙色、红色和白色。经观察绘得如下系谱图,请分析回答:(1号、2号为纯合子)
(1)该遗传遵循基因________________定律。
(2)1号和2号的基因型是________________和________________。
(3)现有多只白色和红色母狗,请设计合理的实验方案,探究12号的基因型。
第一步:让12号与________________母狗交配;
第二步:观察并统计后代的表现型。
预期结果和结论:
①如果子代________________,则________________。
②如果子代________________,则________________。
③如果子代________________,则________________。
(五)探究个体基因型的实验设计
遗传 定律 研究的相对 性状 涉及的等位基因 F1配子的种类及比例 F2基因型种类及比例 F2表现型种类及比例
基因的分离 定律
基因的自由组合定律
2或n
两对或 多对
一对
一对
两种1∶1
22或2n
(1∶1)n
三种 1∶2∶1
32或3n (1∶2∶1)n
两种 3∶1
22或2n
(3∶1)n
两大定律的比较
2
课堂小结
感谢您的观看
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中物理
第1章 第2节 第一课时
人教版 生物(高中)
孟德尔的豌豆杂交实验(二)
1
课堂导入
F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例_______________________,遗传因子组成及其比例为_______________________________。
3∶1
1∶2∶1
高茎∶矮茎 =
DD∶Dd∶dd =
孟德尔的一对相对性状的实验结果及其解释被归纳为 定律,也称为 定律。
孟德尔第一
分离
对每一对相对性状单独进行分析
粒形
粒色
315+108=423

圆粒种子
皱粒种子

黄色种子
绿色种子
其中 圆粒∶皱粒≈
黄色∶绿色≈
F1
黄色圆粒
绿色皱粒
P
×
黄色圆粒
F2
黄色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
圆粒
绿色
皱粒
315
101
108
32
9
3
3
1



×
101+32=133
315+101=416
108+32=140
3∶1
3∶1
为什么会出现新的性状
组合
一对相对性状实验中F2的3:1是否有关联?
孟德尔两对相对性状杂交实验
1
Y
R
Y
R
黄色圆粒
r
r
y
y
绿色皱粒
F1
黄色圆粒
YR
yr
Yy Rr
YR
yr
Yr
yR
F1配子
P
P配子
配子只得_____遗传因子
F1在产生配子时,每对遗传因子彼此______,不同对的遗传因子可以________
分离
自由组合
一半
___种性状
由____种 遗传因子控制
2
2
孟德尔两对相对性状杂交实验的解释
2
2
表现型4种
基因型 9种
黄色圆粒:
1YYRR、2YYRr、2 YyRR、 4YyRr
1yyRR、 2 yyRr
1YYrr、 2 Yyrr
1yyrr
yR
YR
Yr
yr
Yr
yr
YYRR
YyRR
YYRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRR
YYRr
yyRR
yyRr
YYrr
Yyrr
YR
yR
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
F1
绿色圆粒:
黄色皱粒:
绿色皱粒:
9
3
3
1
在F2中出现的性状中:
(1)双显性性状的个体占总数的 。
(2)能够稳定遗传的个体占总数的 。
(3)与F1性状不同的个体占总数的 。
(4)与亲本性状不同的个体占总数的 。
9/16
1/4
7/16
3/8
黄圆
2YyRR
2YYRr
4 YyRr
1YYRR
黄皱
1YYrr
2 Yyrr
绿圆
1yyRR
2yyRr
绿皱
1yyrr
下列关于自由组合定律的实质说法正确的是(  )
A、不同性状的组合
B、雌雄配子的随即结合
C、非同源染色体上的非等位基因
D、所有非等位基因的自由组合
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。
分枝法在解遗传题中的应用
该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。
1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:
如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为
1/2A
1/2a
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2B
1/2b
1/8ABC
1/8ABc
共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8.
推广:n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖细胞
共有2n种,每种各占1/2n.
AaBbCc
1/2B
1/2b
1/8AbC
1/8Abc
1/8aBC
1/8aBc
1/8abC
1/8abc
2.分析杂交后代的基因型、表现型及比例
如:黄圆AaBbX绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。
基因型的种类及数量关系:
AaXaa BbXBb 子代基因型
1/2Aa
1/2aa
1/4BB
1/2Bb
1/4bb
1/8aaBB
1/4aaBb
1/8aabb
表现型的种类及数量关系:
AaXaa BbXBb 子代表现型

绿




3/8绿圆
1/8绿皱
1/4BB
1/2Bb
1/4bb
1/8AaBB
1/4AaBb
1/8Aabb
3/8黄圆
1/8黄皱
1、已知小麦的抗病A对感病a为显性,无芒B对有芒b为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有F2,让F2中的抗病有芒自交产生F3,F3中杂合子的概率为( )。
A、2/3 B、1/2 C、1/3 D、1/4
2、具有两对相对性状的纯合体杂交,在F2中能稳定遗传的个体 数占总数的( )
A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/4
3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),
F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的( )
A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16
课堂反馈
C
D
B
4、基因型为AaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因型占总数的( )。
A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/16
5、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全部是白色盘状南瓜,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,则F2中纯合的黄色盘状南瓜有( )。
A、3966株 B、1983株 C、1322株 D、7932株
6、人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且是独立遗传的,在一家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是( )。
A.3/4,1/4 B.3/8,1/8 C.1/4,1/4 D.1/4,1/8
C
B
B
1、推测:
配子
YR Yr yR yr
yr
遗传因子
组成
性状表现
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
杂种一代 双隐性类型
黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr
yyrr
1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
2、种植实验
另:其它六对相对性状的杂交实验
其它生物
对自由组合定律的验证——测交
3
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此______,决定不同性状的遗传因子__________。
互不干扰
分离
自由组合
o
Y
R
y
r
Y
R
r
y
R
r
自由组合定律内容
2
课堂活动(小组讨论)
请同学们小组为单位,通过课本中给出的资料,孟德尔实验方法的启示有哪些?
孟德尔实验方法的启示
P11思考与讨论
①选材准确
②从简单到复杂
③把数学统计分析用于实验
④假说-演绎 实验证实 逻辑上环环相扣十分严谨
基因的分离定律 基因的自由组合定律
研究的相对性状
涉及的遗传因子
F1配子的种类 及比例
F2基因型及比值
F2表现型及比值
F1测交后代表现型种类及比值
遗传实质
联系 一对
两对(或多对)
一对
两对(或多对)
2种;比值相等
4种(2n种);比值相等
3种;1︰2︰1
9种(3n种);(1:2:1)n
2种;显︰隐=3︰1
4种(2n种);9:3:3:1(3:1)n
2种;1︰1
4种(2n种);1:1:1:1(1:1)n
F1形成配子时,成对的
等位基因发生分离,分
别进入不同的配子中,
随配子遗传给后代
F1形成配子时,决定同一
性状的成对的等位基因彼
此分离,决定不同性状的
遗传因子自由组合
两个遗传定律都发生在减数分裂形成配子时,
且同时起作用;分离定律是自由组合定律的基础
3
课堂小结
孟德尔遗传规律的再发现
基因
表现型
基因型
等位基因
孟德尔的“遗传因子”
是指生物个体所表现出来的性状
是指与表现型有关的基因组成
控制相对性状的基因.D、d
非等位基因:控制不同形状的基因。A、d
1900年,荷兰植物学家德佛里斯、德国植物学家柯灵斯和奥地利植物学家丘马克。 1909年约翰生提出用基因(gene)代替遗传因子
1、如图表示某一生物精原细胞中染色体和染色体上的基因,
自由组合的基因是
练习:
A
B
a
b
(1)、此细胞的基因型是
AaBb
(2)属于同源染色体的是
1 2
3 4
1和2、 3和4
(3)属于非同源
染色体的是
1和3、1和4
2和3、2和4
(4)属于等位基因的是
A和a、B和b
(5)该细胞进行减数分裂时,发生分离的基因是
A和a、B和b
A和B(或 b )、 a 和B(或b )
(6) 减数分裂,该种类的细胞能形成的精子的基因型是
AB、Ab、aB、ab
相关计算
1:知道亲本的基因型,求杂交后代的表现型或基因型。(采用棋盘法)
两个基因型分别为AaBb和AaBB的亲本杂交,两对等位基因独立遗传,后代表现型之比为( )
AB Ab aB ab
AB
aB
3:1
2、知道子代表现型或基因型的数目或比例,求亲本的基因型。
现有子代基因型及比值如下:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,已知上诉结果是按自由组合定律产生的,则双亲的基因型是( )
YY:Yy=(1+1+2):(1+1+2)=1:1
RR:Rr:rr =(1+1):(2+2):(1+1)=1:2:1
YYRr 和 YyRr
练习、
将高杆(T)无芒(B)小麦与矮杆无芒小麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且比例为3:1:3:1,则亲本的基因型________________
TtBb ttBb
例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,
现有两亲本杂交,后代如下: 高抗180,高不抗60,矮抗180,
矮不抗62。求亲代基因型和表现型。
3针对1对相对性状算比例,然后相乘.
如二教P6例3
将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因的自由组合定律,后代中基因型为AABBCC的个体比例为( )
Aa x AA------AA占1/2
Bb x Bb------BB占1/4
Cc x Cc------CC占1/4
AABBCC所占比例为:1/2X1/4X1/4=1/32
1 已知基因型为AaBbCc ×aaBbCC的两个体杂
交,能产生________种基因型的个体;能
产生________种表现型的个体。
2 已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交,
求子代中基因型为AabbCC的个体所占的比例
为____________;基因型为aaBbCc的个体所
占的比例为____________。
1/16
12
4
1/8
4.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:
如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为
1/2A
1/2a
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2C
1/2c
1/2B
1/2b
1/2B
1/2b
1/8ABC
1/8ABc
1/8AbC
1/8Abc
1/8aBC
1/8aBc
1/8abC
1/8abc
共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8.推广:
n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖
细胞共有2n种,每种各占1/2n.
例题:
假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFf,此(D)个体能产生配子的类型为
A.5种 B.8种 C.16种 D.32种
感谢您的观看