《沁园春.雪》 课件

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名称 《沁园春.雪》 课件
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2016-06-03 14:56:45

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课件36张PPT。沁园 春 · 雪毛泽东毛泽东亲笔手书的《沁园春 雪》
词:又称长短句,一首词的句数,段数,音律,平仄都有固定的格式,这就是词谱。
词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。
如:《沁园春》《虞美人》《水调歌头》。
一首词称为宜阕,词若有两段,就称为上下阕。
“沁园春”,词牌名.
沁园,相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事,调名由此而得.“雪”是这首词的题目。
这首词是采用古典词的形式反映现代生活的。
题目揭示了文章所写的内容。温故而知新
1. 读准字音
2. 读出节奏
3. 注意重读
4. 把握感情朗读指导读准字音:
1、给生字注音,或根据拼音写出汉字。沁园春_____ 惟余莽莽______
稍逊______ 数风流人物_____
红装素guǒ___ 分外妖ráo______
风sāo______ 江山多jiāo_____qìnwéixùnshǔ裹娆娇2、词讲究押韵。《沁园春·雪》押的是____韵,依次写出韵脚(押韵的字)
______________________________________。ao飘、滔、高、娆、娇、腰、骚、雕、朝骚 qìn
沁园春·雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘。 mǎng
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 guǒ fèn ráo
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 xùn
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 hán
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 shǔ
俱往矣,数风流人物,还看今朝。 沁园春 雪 北国/风光,
千里/冰封,
万里/雪飘。
望/长城内外,
惟余/莽莽;
大河/上下,
顿失/滔滔。
山舞/银蛇,
原驰/蜡象,
欲与天公/试比高。
须/晴日,
看/红装素裹,
分外/妖娆。江山/如此多娇,
引/无数英雄/竞折腰。
惜/秦皇汉武,
略输/文采。
唐宗宋祖,
稍逊/风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识/弯弓/射大雕。
俱/往矣,
数/风流人物,
还看/今朝。
读出节奏:读出情感: 1935年10月,红军长征胜利到达陕北,肩负起抗日救国的伟大使命。1936年1月下旬,红军在党和毛泽东同志的领导下,准备渡黄河东征。2月初,毛泽东所在的部队到达陕北清涧县黄河边的一个小山村袁家沟。在这里,毛泽东亲自视察地形,眺望祖国的壮丽河山,展望革命的灿烂前景,激情满怀,写下了这首气吞山河的《沁园春·雪》。背景简介春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。虞美人
李煜江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1.全词分为上下两阕,各写了什么内容?

上阕描写北国雪景。
下阕评论古今英雄。

2.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在 全诗中起什么样的作用?
过渡句,承上启下,由描写景物转入评论历史人物。
整体感知:寻找美点朗读上阕并找出你最喜欢的句子,试从修辞、表现手法、结构和内容、核心词汇的作用等角度赏析。读上阕 反复朗诵描写雪景的句子,说说表现了作者怎样的胸怀和感情?胸怀——博大、宽广
感情——喜悦、热爱千里冰封,万里雪飘。
长城内外,惟余莽莽作者为什么选取长城、黄河?长城是我国古代劳动人民伟大的结晶,是伟大祖国凛然不可侵犯的象征,黄河中华民族的母亲河,是中华民族文明的发祥地。它们是伟大祖国的象征,作者借此来表达自己热爱并誓死保卫中华大地的感情。小结上阙 上阙:描写北方壮丽的雪景,抒发了作 者对祖国壮丽山河的喜爱和赞美之情。

先写眼前实景(先概括描写,后具体描写),视野开阔,气势宏大。
后三句借助想像写虚景。在写景的过程中,融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 。千里冰封万里雪飘上阕:总写望长城 莽莽大河 失滔山 银蛇原 蜡象分写晴日红妆 妖娆
素裹虚写(想象)描写北国雪景,
热情赞美河山。江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。沁园 春 · 雪学习下阙1、上下阙间是怎样过渡的?江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。由景物描写过渡到评论历史人物。总括上文写景,再次赞美祖国山河。引出下文议论抒情 ,指出历史上许多英雄人物,为祖国的壮丽河山而倾倒。
2、到底引出了哪些英雄人物?他们的相同点是什么?秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。
这五个人都是中国历史上的杰出人物,都有雄才大略,赫赫战功。对中国历史的发展产生过巨大影响。帝王的历史功绩秦始皇——
汉武帝——
唐太宗——
宋太祖——
元太祖——统一中国抗击匈奴贞观之治平息五代动乱建立蒙古帝国,而威震欧亚3、对于这些人物作者用了一个字作了评价,是哪个字? 惜秦皇汉武——略输文采唐宗宋祖——稍逊风骚成吉思汗——只识弯弓射大雕这个字含有哪些意味?惜秦皇
汉武
唐宗
宋祖1、肯定这些英雄人物的功绩,他们在中国历史上的巨大影响。2、委婉的批评了他们的不足,批评他们短于“文治”,在政治、思想、文化方面建树不多。3、“惜”字包含后来居上的伟大气概,体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强信念。 这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,热情赞美祖国大好的河山,歌颂无产阶级革命英雄,激发人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人们为建立新中国而奋斗!“惜”这个字含有哪些意味?4、作者在下阙为什么要议论评说古代帝王? 评古是为了论今,委婉地批评古代帝王的不足,是为了与“今朝”对比,更好地歌颂无产阶级革命英雄。 “俱往矣”一句,有力地结束了对历史的回顾,指出历代帝王都已成为过去。
“数风流人物,还看今朝”, “数”是“数得着、称得上”的意思。就是说,称得上能建功立业的英雄人物的,还要看今天的无产阶级革命英雄。5、谁是真正的英雄?
新的风流人物,是指代表了无产阶级和人民大众利益的无产阶级革命英雄。 这是诗人的自信和自励,是无产阶级和人民大众决心登上历史舞台的雄壮宣言,是全词主旨所在,是点睛之笔。主旨句:数风流人物,还看今朝 找出本词中最能体现其主旨的句子?下阕:江山多娇
英雄折腰承上启下惜秦皇、汉武唐宗、宋祖成吉思汗评古代帝王(褒扬、批评、自信)数风流人物看今朝赞今朝英雄小结下阙:

以评论和抒情为主,评论古代帝王,抒发壮志豪情。从评说封建帝王的不足转到歌颂真正的英雄人物——无产阶级革命英雄。讨论归纳归纳上下阕:
(1)上阕:


(2)下阕: 写北方雪景,赞大好河山.
实景
写景 动静结合
虚景
评论古代帝王,抒发壮志豪情。
惜:委婉批评。词里抒发了对祖国壮丽山河的热爱,表达了当今革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信心。主旨毛主席的诗词中体现的美:

大气磅礴的意境美
超凡脱俗的人格美
深邃隽永的哲理美
总结本首词中的艺术特色:
1.写景、抒情、议论相结合。
2.动静相衬,虚实相生。
3.用词准确、精练,形象鲜明。 主席的遗憾:

这首词是在我视察地形时,欣然命笔写下的。时间比较匆忙,词中有多处用词欠妥,请读者大可放手去改。