中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文2025年六年级下册期末试题
一、积累与运用
1.(2025六下·龙岗月考)根据拼音,结合语境写词语。
biān pào 声中,春节zhǎ yǎn 就过去了。回想过年的那几天,品尝jiǎo zi 、rán fàng 烟花、忙着hè nián 、参加yàn huì 、与朋友liáo tiān ……都让我感到fèn wài 开心。
2.(2025五下·龙岗月考)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )
A.篝火(gōu) 水寨(zài) 倭瓜(wěi) 涟漪(yǐ)
B.血泊(pō) 铁锤(chuí) 楷书(kǎi) 踉跄(qiàng)
C.弓弩手(lǔ) 点缀(zhuì) 镌刻(juān) 山涧(jiān)
(2025四下·浙江期末)选词填空。
3.推测 探测 目测
①我 了一下,教室到阅览室的距离大概是100米。
②科学家们通过那块琥珀 出几千万年前发生的事。
③我国科研人员开发的生物雷达,可让救灾人员 到废墟下微弱的生命迹象。
4.纹丝不动 巍然屹立
①人民英雄纪念碑 在天安门广场。
②站岗的战士手握钢枪,顶风冒雪, 。
5.下列句子中,加点词运用不恰当的一项是( )
A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
B.老师鼓励的话语,让我的心里亮堂堂的。
C.表演结束后,我不约而同地鼓起掌来。
D.一股稻草香,在这清新的空气里,格外分明。
(2025五下·通渭月考)按要求完成句子练习。
6.《红楼梦》是我国的四大名著,具有很高的艺术价值。(用修改符号修改病句)
7.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
8.运用例句所用的修辞手法写一种小动物,表达出喜爱之情。
例:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
9.读下面的句子,想象句中描写的情景,再照样子写一写“辣”。
例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
10.(2024二上·汕头月考)把句子写具体、写完整。
(1)青蛙在 捉虫。
(2)荷叶圆圆像 。
(3)妈妈在 。
11.(2024六下·广阳期中) 根据语境填写合适的诗句。
古诗中也体现着传统节日的习俗,寒食节发展到唐代,皇帝为表达恩宠,会取榆柳之火赐给权贵大臣,韩翃的“ , 。”描写了这一风俗;中秋望月怀远是千百年来盛行不衰的风俗,王建就留下“ , 。”这一千古名句;七夕节人们也会吟诵《迢迢牵牛星》中的诗句:盈盈一水间, 。
(2023·花都)阅读的过程中,需要探讨和交流,这样才能产生智慧的火花。请按要求完成任务。
12.在阅读中,我们结识了很多个性鲜明的人物,从他们身上我们得到了智慧启发。请你填写下面的阅读卡,为同学们分享你最喜欢的书籍和其中的人物吧。
阅读分享卡
书名 ①《 》
最喜欢的人物 ②
印象深刻的品质 ③
与该人物相关的事件 ④
13.在阅读交流会上,通过分享书中个性十足的人物,我们的思维更加活跃了。请仿照例句,发挥想象,从下列词语中选择一个描述你生活中见到的某个人吧。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
急 激动 喜欢 笑
我选 这个词语来写句子:
二、阅读与理解
课外阅读。
绿色的歌
豆花盛开的季节,是蝈蝈儿最高兴的时光,它们穿着小绿褂儿,蹲在豆叶上,不停地唱着:“咯咯咯! 咯咯咯!”
它们唱的歌都很好听。早晨,它们的歌声像豆叶上的露珠一样,圆润晶亮。午后,太阳晒得豆叶都打蔫儿了,它们还在唱。那歌声,像清凉的渠水,流到了豆秧旁,也流进了我的心田里。傍晚,它们的歌声带着豆花的香味,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路上归去的牧笛。它们唱啊,唱啊,歌唱自己无忧无虑的生活,充满了快乐和希望。
这里看不见音乐厅和剧场,它们好像都是在自己的小院里歌唱,在自己小院的葡萄架下歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶,都来听;草儿、花儿和豆秧们,也都在听。豆花庄的小歌唱家们,长眉毛,短胳膊,不涂脂抹粉,都是这样朴素,这样自然,感情又那么真挚。
我听到它们唱的是一支绿色的歌,在绿色的歌里,好像还飘着金色的梦,那么令人向往……
14.根据意思在文中找出相应的四字词语。
①像露珠一样,圆圆的,亮亮的。
②没有任何忧虑。形容心情非常舒畅自然。
15.第2自然段是围绕哪句话来写的? 用横线在文中画出来。围绕这句话,作者是按照 顺序写的,用“○”圈出表示这一顺序的词语。
16.第 3自然段中“豆花庄的小歌唱家们”指的是谁? 为什么称其为“小歌唱家”?
17.语文要素用波浪线在文中画出一个描写生动的句子,并写出你的感受。
(2025五上·大兴期末)阅读
母亲
肖复兴
①世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……
②她是我的继母,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向继母示威。她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着:“你别碰我妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量:“把照片取下来吧!”而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。
③一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在水泥地上,大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……”她站在一边不说话,看我醒过来便俯下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的,第一次在她面前流泪了。“还疼 ”她立刻紧张地问我。我摇摇头,眼泪却止不住。“不疼就好,没事就好!”回家的时候,天已经全黑了。从医院到家的路很长;还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。
④没过几年,三年自然灾害就来了,为了省出家里一口人的粮食,她把自己的亲闺女嫁到了内蒙古。车站上,她一句话也没说,只在火车开动的时候,向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动,回来的路上她一边走一边叨叨:“好啊,闺女大了,早寻个人家好啊,好!”她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子。望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲往外涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她,她站住了,回过头来,愣愣地看着我不敢相信是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在这一声“妈妈”中融解了……
⑤这一年,爸爸因病去世,妈妈先是帮人家看孩子,之后又在家里弹棉花,攫(jué)线头,她就是用弹棉花和攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。我总是深情地望着她每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想:亲娘又能怎样
⑥世上有一部永远写不完的书,那便是母亲。
(内容有删改)
18.请你根据内容和提示,用词语或短语以小标题形式完成下面的思维导图,并为图中的序号选择合适的选项。
A.善良
B.无私
C.勤劳
D.宽容
19.第④自然段中划线的语句是对母亲的细节描写,请你按要求完成下面各题。
①从“手臂在抖动”中我们感受到了母亲此刻的心情是 ;联系上文,从“枯枝一样的手臂”,我想到了 。
②对“好啊,闺女大了,早寻个人家好啊,好!”这句话理解正确的是 。
A.闺女大了,该出嫁了,有个好人家,是好事
B.母亲此刻很高兴,才连着说了3个好
C.母亲此刻非常难过,她用这样的话掩饰、安慰自己和家人
D.感叹闺女大了,寻了个好人家,内心很感慨
③对文中第④自然段妈妈哭的原因分析最恰当的一项是 。
A.听到“我”叫妈妈时,她非常感动
B.多年的艰辛和委屈,终于换来“我”的认可
C.妈妈见不得我哭,可见她内心很脆弱
D.女儿离开她非常难受,她责怪我哭,又没办法说
20.这篇文章首尾句很有特点,这种表达方式在写法上叫 。
21.请用一两句话,写一个能说明家人爱你的事例。
三、表达与交流
22.(2024六上·海淀期末)习作,完成小题。
题目一:▲的味道
生活就像“百味盒”,各种滋味皆在其中,一定有一种味道会让你想起一件或几件往事。选择一种味道,先把题目补充完整,再围绕中心意思完成一篇习作。
要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。
题目二:我变成了▲
如果你能自由变化,你生活的世界一定会发生变化。你会变成什么 会有怎样奇特的经历 请发挥想象,先把题目补充完整,再完成习作。
要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。
答案解析部分
1.【答案】鞭炮;眨眼;饺子;燃放;贺年;宴会;聊天;分外
【知识点】看拼音写汉字
2.【答案】B
【知识点】字音
【答案】3.目测;推测;探测
4.巍然屹立;纹丝不动
【知识点】词汇运用
5.【答案】C
【知识点】成语运用
【答案】6.在“四大名著”后加上“之一”
7.十万支箭,三天造不成。
8.我家小狗的脸圆嘟嘟的,身体胖乎乎的,抱着它就像抱着一个毛茸茸的小圆球似的,可爱极了。
9.这道菜真辣,辣得妈妈满面通红,辣得妹妹眼泪直流,辣得我舌头都没有了知觉。
【知识点】修改病句;句式转换;比喻修辞手法
10.【答案】(1)田里
(2)圆盘
(3)做饭
【知识点】遣词造句
11.【答案】日暮汉宫传蜡烛;轻烟散入五侯家;今夜月明人尽望;不知秋思落谁家;脉脉不得语
【知识点】古诗词填空;古诗词运用
【答案】12.红楼梦;贾宝玉;敢爱敢恨,天性纯朴,有才气;衔玉而诞
13.激动;听到中国篮球队夺冠的消息,我激动得一蹦三尺高
【知识点】故事分享;其他语言表达
【答案】14.圆润晶亮;无忧无虑
15.它们唱的歌都很好听;时间;早晨、午后、傍晚
16.“豆花庄的小歌唱家们”指的是蝈蝈儿。因为它们从早唱到晚,歌声很好听,还吸引了许多动植物来听,所以称其为“小歌唱家”。
17.早晨,它们的歌声像豆叶上的露珠一样,圆润晶亮。
这句话将“蝈蝈儿的歌声”比作“豆叶上的露珠”,写出了蝈蝈儿歌声的饱满圆润,表现出蝈蝈儿歌声的悦耳动听。
【知识点】散文阅读
【答案】18.送亲闺女远嫁 辛苦劳作供子上学
愤怒 好感 涌泪 凝望
D A B C
19.不舍与悲伤;勤劳与艰辛;C;B
20.首尾呼应
21.家人爱我的事例有很多,比如有一次我生病发烧,妈妈整夜未眠地守在我身边,给我喂药、擦汗,直到我退烧她才安心睡去。这个事例充分体现了家人对我的关爱和呵护。
【知识点】散文阅读
22.【答案】(1)
爱的味道
几年前的一个寒假,我咳嗽咳得十分厉害,喉咙咳红了,还伴随着剧烈地疼痛。
从医院出来,刺骨的寒风吹到我脸上,如刀割一般。"咳——咳咳!”我咳得更厉害了。奶奶见了,赶忙脱下她的外套,给我披上,我感到很是温暖。
回到家,时间已经不早了,餐桌上摆着—碗碗热气腾腾的菜。我没怎么吃,便走进了卧室,想睡一觉。刚整理好床铺,奶奶就走了进来,手里小心翼翼地拿着一个碗,里面装着一些棕色的液体,那就是我的药。只见她缓缓地走到我的课桌前,轻轻地把碗放在桌上,招呼我过来吃药,等我把药喝完后,她才拿起碗安心离去。
从那以后,每到我早上起床后或是晚上睡觉前,那碗药总会准时出现在我的课桌上。我把药喝完后才肯去做其他事。等我再回到卧室时,那只碗就会变戏法般不见了。
有一天早上,我起得很早,一看课桌,上面并没有那碗熟悉的药。我满腹狐疑,踞起脚尖悄悄地走到奶奶的卧室门前,轻轻地推开门,奶奶不在。这时,厨房里传来了一阵叮叮当当的响声。我又蹑手蹑脚地走了过去,推门一看,原来是奶奶正在厨房里忙碌,盛满药的碗边放着我的早餐。她正在试着药的温度,用小勺舀着。白茫茫的水气在厨房里飘着。她的头发已经灰白,瘦弱的身躯在厨房里移动着,干枯的手上满是褶皱。我不禁叫了一声:“奶奶!"
奶奶回过头来,看见我,说:“去等下,马上好了!“随即,她端出了药和早奶奶回过头来,看见我,说:“去等下,马上好了!"随即,她端出了药和早餐,放在餐桌上,慈祥地对我说:“快吃吧,小宝贝!”
我端起了盛药的那只碗,把药喝了下去,仔细品味它,在苦中还带着—丝微甜。我的心暖暖的,屋子里仿佛充满了一种甜蜜的气息,是药的味道,更是爱的味道。
奶奶的爱是那么朴实无华,情真意切,就如花—般甜美。
(2)
我变成了一朵云
我变成了一朵云,飘在蔚蓝的天上。风姐姐走过来:“小云朵,走,我带你玩儿去。”我就随着风姐姐走了。
风姐姐带着我来到高高的山顶上,高大的树木挺立着,我在一棵树梢上面停下了,这时,一只调皮的小鸟用小嘴对着我啄了起来。我说:“小鸟,别啄破我的白裙子。"小鸟说:“你雪白雪白的,真可爱,我真想躺到你的身上睡一觉。"我说:“你太重了,我驮不动你,如果你变成—滴水还行。"小鸟说:“我怕变成水,妈妈找不到我。"说完便飞走了。多可爱的小鸟啊。我正想追上它去玩。风姐姐说:“小云朵,你看,前面是什么 "哎呀,原来是彩虹,多美呀,好像弯弯的七彩桥。我正想从桥下穿过去。风姐姐猛地拉住我说:“小云朵,快闪开!"原来,一架飞机正呼啸而来,我赶忙闪到一边。透过舷窗,我看到驾驶员叔叔正在全神贯注地驾驶着飞机。我追着飞机玩了一会儿,就去找彩霞姐姐玩了。
正玩着,风姐姐过来说:“小云朵,有一个地方旱得厉害,你和其他云朵—起去下雨吧。"我说:“好呀。"风姐姐就一挥衣袖,把我和其他云朵都聚集到—块儿,我们越聚越多,越积越厚,颜色也变得越来越深。终于,我们都化成雨滴落了下去。那里的人欢天喜地迎接着我们,大声喊:“下雨喽!”
【知识点】叙事类作文;想象作文
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
8 / 8