部编版二年级语文下册第一单元过关检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )(3分)
①堤岸(tī) 歌咏(yǒng) 嫩芽(nèn)
②年龄(líng) 咨询(zī) 餐厅(cān)
③丝绦(tiáo) 漏掉(lòu) 遮掩(zhē)
二、读拼音,写词语。(8分)
gū niang bì lǜ jiǎn dāo yóu jú
xiū xi xún zhǎo zhù mù tǔ sī
三、在括号里填入合适的词语。(9分)
一( )小路 一( )树苗 一( )风景
( )的笑容 ( )的柳条 ( )的阳光
( )的小溪 ( )的桃花 ( )的田野
四、把下列词语补充完整。(6分)
春( )拂( ) 梳( )( )扮 ( )空( )洗
( )里无( ) ( )人( )目 ( )( )勃勃
五、按要求写句子。(6分)
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子,写句子)
树上 。
2.种子睡在松软的泥土里。(照样子,把句子写具体)辅站
企鹅生活在 南极。
六、课本直通车。(18分)
1.春回大地,绿草如茵,莺歌燕舞,杨柳拂堤。看到这番景色,我情不自禁地吟诵起清代诗人高鼎的诗句:“莺,拂堤杨柳醉。”(4分)
2.家乡的河岸边的柳树真美呀!这正如大诗人贺知章描述的那样:“ 垂绦。”(6分)
3.是春天的眉毛,野花是春天的,的嫩芽是春天的音符。(3分)
4. “野烧,春风。”小草的生命力多么顽强!(3分)
5.1987 年 4 月 5 日,邓小平爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。他植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。
我能按照正确的顺序排列: 。(填序号)(2分)
七、口语交际。(5分)
小玲在写作业时不小心碰了一下同桌小芳的胳膊,结果小芳把字写错了,这时小玲该怎样说呢 请你写一写。
八、快乐阅读。(30分)
(一)课内阅读。(12分)
找春天(节选)
春天来了!春天来了!
我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 我们仔细地找哇,找哇。
1.选择合适的词语,把序号填入文段中的括号里。(3分)
①奔向 ②脱掉 ③冲出
2.文段中画横线的句子要读出 的语气。(3分)
3.文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,把 比作 。(2分)
4.在你的眼中,春天像什么 请发挥想象写一写。(4分)
(二)课外阅读。(18分)
小溪拍照
王宜振
小溪一路( )□在春天的原野上奔跑□它抱着照相机□( )地按下快门□给春天拍下一张张彩照。
拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路( )……
小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧……
大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”
1.在短文第1 自然段的“□”内加上合适的标点符号。(4分)
2.选择合适的词语,把序号填入文中的括号里。(3分)
①欢跑 ②欢畅 ③欢笑
3.根据短文内容连一连。(4分)
花儿 嬉戏 小草 睡觉
绿叶 微笑 小鹰 欢跑
蝴蝶 欢乐 孩子 学飞
鸟儿 舞蹈 小青蛙 问好
4.大海妈妈听到 ,看到 ,开心地笑了。(4分)
5.小溪还拍到谁在春天里干什么 请发挥想象写一写。(3分)
九看图写话。(15分)
有一群小朋友在田野里找春天,他们分别在做什么 看到了什么 听到了什么 感受到了什么 请根据图片写几句通顺、连贯的话。
附加题 趣味迷宫。用彩笔描出小蜜蜂采蜜的路线。(10分)
第一单元过关检测卷
一、② 二、姑娘 碧绿 剪刀 邮局 休息 寻找 注目 吐丝
三、示例:条 棵 处 满意 细长 温暖 清澈 粉红 广阔
四、示例:风面 妆 打 碧 如 万 云 引 注 兴 致
五、示例:1.结了数不清的红通通的苹果 2.寒冷的
六、1.草长 飞 二月天 春烟 2.碧玉妆成一树高 万条 下 绿 丝 3.小草 眼睛 树木 4.火 不尽 吹又生 5.④①②③
七、示例:小芳,对不起,我不是故意的。
八、(一)1.② ③ ① 2.欣喜 3.春天 害羞的小姑娘 4.示例:春天像一幅美丽的画,五彩缤纷,生机勃勃。 (二)1., 。 , , 2.③ ② ① 3.花儿——微笑 绿叶——嬉戏蝴蝶——舞蹈 鸟儿——欢乐 小草——问好 小鹰——学飞 孩子——欢跑 小青蛙——睡觉 4.春天的消息 春天的照片 5.示例:小溪还拍到农民伯伯在田地里弯腰播种。
九、略
附加题 提示:按“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”的顺序用彩笔描出路线即可。