北师大版高中数学选择性必修第二册第1章3.2第2课时等比数列习题课课件+练习含答案(教师用)

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名称 北师大版高中数学选择性必修第二册第1章3.2第2课时等比数列习题课课件+练习含答案(教师用)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-05-05 11:03:12

文档简介

第一章 §3 3.2 第2课时
A 组·基础自测
一、选择题
1.数列{(-1)nn}的前n项和为Sn,则S2 024=( B )
A.1 011 B.1 012
C.2 023 D.2 024
[解析] S2 024=(-1+2)+(-3+4)+…+(-2 021+2 022)+(-2 023+2 024)=1 012.
2.如图,作一个边长为1的正方形,再将各边的中点相连作第二个正方形,依此类推,共作了n个正方形,设这n个正方形的面积之和为Sn,则S5=( B )
A. B.
C. D.
[解析] 依题意,从第2个正方形开始,以后每个正方形边长都是前一个正方形边长的,而所有正方形都相似,则从第2个正方形开始,每个正方形面积都是前一个正方形面积的,
因此,将各正方形面积依次排成一列可得等比数列{an},其首项a1=1,公比q=,
所以S5==.
3.已知等比数列{an}的公比是q,首项a1<0,前n项和为Sn,设a1,a4,a3-a1成等差数列,若Sk>a1,则正整数k的最大值是( A )
A.4 B.5
C.14 D.15
[解析] 由题意得,2a4=a1+a3-a1,
所以q==.
因为Sk=>a1,a1<0,解得k<5,
又因为k∈N+,所以kmax=4.
4.已知数列{an}的通项公式是an=,其前n项和Sn=,则项数n等于( D )
A.13    B.10   
C.9    D.6
[解析] ∵an==1-,
∴Sn=+++…+=n-
=n-=n-1+,
令n-1+==5+,∴n=6.
5.(多选)已知等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,且满足a6=8a3,则下列说法正确的是( BD )
A.{an}为单调递增数列
B.=9
C.S3,S6,S9成等比数列
D.Sn=2an-a1
[解析] 由a6=8a3,可得q3a3=8a3,则q=2,
当首项a1<0时,可得{an}为单调递减数列,故A错误;由==9,故B正确;假设S3,S6,S9成等比数列,可得S=S9×S3,即(1-26)2=(1-23)(1-29),不成立,显然S3,S6,S9不成等比数列,故C错误;由{an}是公比为q的等比数列,可得Sn===2an-a1,所以Sn=2an-a1,故D正确.
二、填空题
6.数列,,,…,,…前n项的和为 4- .
[解析] 设Sn=+++…+①
Sn=+++…+②
①-②得
Sn=++++…+-=2--.
∴Sn=4-.
7.已知各项都为正数的等比数列{an},若a8·a12+5a10=14,则log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a19=_19__.
[解析] ∵各项都为正数的等比数列{an},a8·a12+5a10=14,
∴解得a10=2,
∴log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a19
=log2(a1·a2·a3·…·a19)
=log2a=log2219=19.
8.某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿着纸的某条对称轴把纸对折.规格为12 dm×20 dm的长方形纸,对折1次可以得到10 dm×12 dm和20 dm×6 dm两种规格的图形,它们的周长之和为C1=96 dm,对折2次可以得到5 dm×12 dm,6 dm×10 dm,3 dm×20 dm三种规格的图形,它们的周长之和为C2=112 dm,以此类推,则对折5次后能得到的所有不同规格图形的种数为_6__;如果对折n次后,那么能得到的所有不同规格图形的周长之和Cn= 128- dm.
[解析] 设沿着长方形纸长边折叠k(0≤k≤5且k∈N)次,
则要沿着长方形纸片短边折叠(5-k)次,
故折叠5次后共出现的规格情况为 dm× dm,k=0,1,2,3,4,5,
即有20 dm× dm,10 dm× dm,5 dm× dm, dm×3 dm, dm×6 dm, dm×12 dm,共6种规格;
同理,对折n次共有(n+1)种规格,
C1=2×(12+6+20+10)=96
,C2=2×(12+6+3+20+10+5)=112,…,
Cn=2×=128-.
三、解答题
9.已知{an}是首项为19,公差为-4的等差数列,Sn为{an}的前n项和.
(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;
(2)设{bn-an}是首项为1,公比为2的等比数列,求数列{bn}的通项公式及前n项和Tn.
[解析] (1)因为a1=19,公差d=-4,
所以an=a1+(n-1)d=23-4n,Sn==-2n2+21n.
(2)因为{bn-an}是首项为1,公比为2的等比数列,所以bn-an=2n-1,
又因为an=23-4n,故bn=2n-1-4n+23,
所以Tn=20+19+21+15+…+2n-1+(-4n+23)=(20+21+…+2n-1)+Sn=+(-2n2+21n)=2n-2n2+21n-1.
10.(2023·全国甲卷)已知数列{an}中,a2=1,设Sn为{an}前n项和,2Sn=nan.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求数列的前n项和Tn.
[解析] (1)因为2Sn=nan,
当n=1时,2a1=a1,即a1=0;
当n=3时,2(1+a3)=3a3,即a3=2,
当n≥3时,2Sn-1=(n-1)an-1,所以2(Sn-Sn-1)=nan-(n-1)an-1=2an,
化简得:(n-2)an=(n-1)an-1,当n≥3时,==…==1,即an=n-1,
当n=1,2,3时都满足上式,所以an=n-1(n∈N*).
(2)因为=,所以Tn=1×1+2×2+3×3+…+n×n,
Tn=1×2+2×3+…+(n-1)×n+n×n+1,
两式相减得,Tn=1+2+3+…+n-n×n+1=-n×n+1=1-n,
即Tn=2-n,n∈N*.
B 组·能力提升
一、选择题
1.已知首项为1的数列{an}中,an+1=2an+1,n∈N*,则a2 023=( C )
A.22 022-1 B.22 022
C.22 023-1 D.22 023
[解析] 由an+1=2an+1,得an+1+1=2(an+1),
所以=2,an+1=(a1+1)2n-1=2n,
所以an=2n-1,所以a2 023=22 023-1.
2.在等比数列{an}中,a2+a3+…+a8=8,++…+=2,则a5的值是( A )
A.±2 B.2
C.±3 D.3
[解析] 若该等比数列{an}的公比为1,a2+a3+…+a8=7a5=8,a5=,++…+=≠2,不合题意,舍去;
所以该等比数列的公比不为1,设为q,则
两式作商得·=4,
即aq6=4,a=4,所以a5=±2.故选A.
3.(多选)将数列{3n-2}与{2n}的公共项从小到大排列得到数列{an},则下列说法正确的有( BD )
A.数列{an}为等差数列
B.数列{an}为等比数列
C.an=4n+1
D.数列{(3n-2)an}的前n项和为(n-1)4n+1+4
[解析] 数列{3n-2}中的项为
1,4,7,10,13,16,19,22,25,28,31,34,37,40,43,46,49,52,55,58,61,64,67,…,
数列{2n}中的项为2,4,8,16,32,64,128,…,
所以数列{an}是首项为4,公比为4的等比数列,所以an=4n;
所以(3n-2)an=(3n-2)·4n,记数列{(3n-2)an}的前n项和为Tn,
则Tn=1×4+4×42+…+(3n-5)·4n-1+(3n-2)·4n,
4Tn=1×42+4×43+…+(3n-5)·4n+(3n-2)·4n+1,
两式相减:-3Tn=4+3(42+43+…+4n)-(3n-2)·4n+1
=4+3×-(3n-2)·4n+1
=4+4n+1-16-(3n-2)·4n+1
=-(3n-3)·4n+1-12,
所以Tn=4+(n-1)·4n+1.
二、填空题
4.等比数列{an}的前n项和Sn=3n+1+a(a为常数),bn=,则数列{bn}的前n项和为 × .
[解析] ∵Sn为等比数列{an}的前n项和,
且Sn=3.
∴=-1,∴a=-3,∴Sn=3n+1-3,
∴当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n+1-3)-(3n-3)=2×3n ①,
又∵a1=S1=6符合①式,∴an=2×3n,
∴bn===·n,
∴{bn}的前n项和为Tn=
=×.
5.已知数列{an}的各项均为正数,其前n项和Sn满足an·Sn=9(n=1,2,…).给出下列四个结论:
①{an}的第2项小于3;
②{an}为等比数列;
③{an}为递减数列;
④{an}中存在小于的项.
其中所有正确结论的序号是_①③④__.
[解析] 令n=1,得a=9,又因为各项为正数,得a1=3.
令n=2,得a2(3+a2)=9,又因为各项为正数,得a2=<3,所以①正确.
当n≥2时,由Sn=,
得Sn-1=,两式相减得an=-,
即=.
若{an}为等比数列,则当n≥2时,==常数,a=常数,an=常数,即从第2项起,an为同一常数.但是a3≠a2,所以②错误.
由anSn=9得anSn=an+1Sn+1,所以=<1,又因为各项为正数,所以an+1反证法,假设所有项都大于等于,取n>90 000,则an≥,Sn>90 000×=900,
所以anSn>900×=9,与anSn=9矛盾,所以假设错误,④正确.
三、解答题
6.设数列{an}的前n项和为Sn,已知2Sn=3n+3.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn.
[解析] (1)因为2Sn=3n+3,所以2a1=3+3,故a1=3,
当n≥2时,2Sn-1=3n-1+3,
此时2an=2Sn-2Sn-1=3n-3n-1=2×3n-1,即an=3n-1,
所以an=
(2)因为anbn=log3an,所以b1=,
当n≥2时,bn=31-nlog33n-1=(n-1)·31-n.
所以T1=b1=;
当n≥2时,
Tn=b1+b2+b3+…+bn
=+(1×3-1+2×3-2+…+(n-1)×31-n),
所以3Tn=1+[1×30+2×3-1+…+(n-1)×32-n].
两式相减,得
2Tn=+(30+3-1+3-2+…+32-n)-(n-1)×31-n
=+-(n-1)×31-n=-.
∴Tn=-.
C 组·创新拓展
(多选)提丢斯·波得定律是关于太阳系中行星轨道的一个简单的几何学规则,它是在1766年由德国的一位中学老师提丢斯发现的,后来被柏林天文台的台长波得归纳成一条定律,即数列{an}:0.4,0.7,1,1.6,2.8,5.2,10,19.6,…,表示的是太阳系第n颗行星与太阳的平均距离(以天文单位A.U.为单位).现将数列{an}的各项乘10后再减4,得到数列{bn},可以发现数列{bn}从第3项起,每项是前一项的2倍,则下列说法正确的是( CD )
A.数列{bn}的通项公式为bn=3×2n-2
B.数列{an}的第2 024项为0.3×22 023+0.4
C.数列{an}的前n项和Sn=0.4n+0.3×2n-1-0.3
D.数列{nbn}的前n项和Tn=3(n-1)·2n-1
[解析] {an}各项乘10再减4得到数列{bn}:0,3,6,12,24,48,96,192,…,所以该数列从第2项起构成公比为2的等比数列,
所以bn=所以A错误;
从而an==
所以a2 024=0.3×22 022+0.4,所以B错误;
当n=1时,S1=a1=0.4;
当n≥2时,
Sn=a1+a2+…+an=0.4+0.3×(20+21+…+2n-2)+0.4(n-1)=0.4n+0.3×=0.4n+0.3×2n-1-0.3.
当n=1时,S1=0.4也符合上式,所以Sn=0.4n+0.3×2n-1-0.3,所以C正确;
因为nbn=所以当n=1时,T1=b1=0,
当n≥2时,Tn=b1+2b2+3b3+…+nbn=0+3(2×20+3×21+4×22+…+n×2n-2),
2Tn=3(2×21+3×22+4×23+…+n×2n-1),
所以-Tn=0+3(2+21+22+…+2n-2-n×2n-1)
=3
=3(1-n)×2n-1,
所以Tn=3(n-1)×2n-1.
又当n=1时,T1也满足上式,所以Tn=3(n-1)×2n-1,所以D正确.
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第一章 数 列
§3 等比数列
3.2 等比数列的前n项和
第2课时 等比数列习题课
素养目标 定方向
1.掌握等比数列前n项和的性质的应用.
2.掌握等差数列与等比数列的综合应用.
3.会用错位相减法求数列的和.
1.通过学习等比数列的通项公式、前n项和公式、性质及其应用,提升数学运算素养。
2.借助利用等比数列的前n项和公式解决实际问题,培养数学建模素养.
必备知识 探新知
等比数列Sn与an的关系
知识点 1
练一练:
数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=3n+1+3-m,且{an}是等比数列,则m=(  )
A.0 B.3
C.4 D.6
[分析] 利用an=Sn-Sn-1算出通项,再结合该数列为等比数列可求m.
D
[解析] 因为Sn=3n+1+3-m,
分组转化法求和
知识点 2
若数列{cn}的通项公式为cn=an±bn,且{an},{bn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求数列{cn}的前n项和.
练一练:
则数列{an}的前20项和为(  )
A.1 110 B.1 111
C.1 112 D.1 113
[分析] 由数列的递推关系知奇数项构成等差数列,偶数项构成等比数列,由此可分组求和.
D
[解析] 因为n≥3且n为奇数时an=2+an-2,
所以所有奇数项构成a1=0为首项,2为公差的等差数列,
又因为n≥4且n为偶数时,an=2an-2,即所有偶数项构成a2=1为首项,2为公比的等比数列,
所以a1+a2+a3+…+a20
=(a1+a3+...+a19)+(a2+a4+...+a20)
故选D.
错位相减法求和
知识点 3
一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法.
关键能力 攻重难
题|型|探|究
     (1)已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,且-a3,a2,a4成等差数列,则Sn与an的关系是(  )
A.Sn=2an-1 B.Sn=2an+1
C.Sn=4an-3 D.Sn=4an-1
题型一
等比数列an与Sn的关系
典例 1
A
(2)数列{an}的前n项和为Sn,对任意正整数n,an+1=3Sn,则下列关于{an}的论断中正确的是(  )
A.一定是等差数列
B.可能是等差数列,但不会是等比数列
C.一定是等比数列
D.可能是等比数列,但不会是等差数列
B
[解析] (1)设等比数列的公比为q(q>0),
由a1=1,且-a3,a2,a4成等差数列,
得2a2=a4-a3,即2q=q3-q2,得q=2.
(2)an+1=3Sn,an=3Sn-1,故an+1-an=3an,即an+1=4an(n≥2),而n=1时,a2=3S1=3a1,可知该数列不是等比数列.当an=0时,数列{an}为等差数列.故本题正确答案为B.
[规律方法] 关于等比数列Sn与an的关系
(2)Sn-Sn-1=an(n≥2)是Sn与an之间的内在联系,既可以推出项  an-1,an,an+1之间的关系,也可得到Sn-1,Sn,Sn+1之间的关系,体现了Sn与an关系的本质.
        已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an+1,求Sn.
[解析] ∵Sn=2an+1①
∴Sn-1=2an-1+1(n≥2)②
①-②得an=2an-2an-1,
∴an=2an-1,
对点训练
又a1=S1=2a1+1,
∴a1=-1,
∴数列{an}是首项为-1,公比为2的等比数列,
    已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn+1=Sn+an+1,______.请在①a4+a7=13;②a1,a3,a7成等比数列;③S10=65,这三个条件中任选一个补充在题干中,并解答下列问题.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn-an}是公比为2的等比数列,b1=3,求数列{bn}的前n项和Tn.
题型二
分组转化求和
典例 2
[解析] (1)因为Sn+1-Sn=an+1,
所以,由题意得an+1=an+1,即an+1-an=1,所以数列{an}是等差数列,公差为1.
选①,a4+a7=13,则a1+3+a1+6=13,解得a1=2,所以an=2+(n-1)=n+1;
选②,a1,a3,a7成等比数列,
所以an=2+(n-1)=n+1;
(2)由题意得b1-a1=1,bn-an=2n-1,
任选①②③:an=n+1,
所以bn=2n-1+n+1,
Tn=(1+2)+(2+3)+(22+4)+…+(2n-1+n+1)
[规律方法] 分组求和法的适用条件
如果一个数列{cn}可写成cn=an±bn的形式,其中数列{an},{bn}分别是等差数列,等比数列或可转化为能够求和的数列,可以采用分组求和法.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)若cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和Tn.
对点训练
[解析] (1)设公比为q,∵a1=1,a2a4=16,
∴q4=16,∵q>0,∴q=2.
∴an=2n-1.
当n=1时,b1=S1=2满足上式,∴bn=3n-1.
(2)cn=an+bn=2n-1+3n-1.
∴Tn=c1+c2+…+cn
=(20+21+…+2n-1)+[2+5+…+(3n-1)]
题型三
错位相减法求和
典例 3
所以Sn=n·2n-1(n∈N*).
所以Tn=1×20+2×21+3×22+…+n·2n-1,①
2Tn=1×21+2×22+…+(n-1)·2n-1+n·2n,②
[规律方法] 错位相减法的适用条件与注意事项
(1)适用条件:求数列{an·bn}的前n项和,其中数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列;
(2)步骤:在和式两边同乘等比数列{bn}的公比,然后作差计算;
(3)注意:①两式相减时,要特别注意最后一项的符号,②利用等比数列前n项和公式对相减后的和式求和时,要注意项数.
        已知等差数列{an}满足a3=6,前7项和为S7=49.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足bn=(an-3)·3n,求{bn}的前n项和Tn.
对点训练
(2)bn=(an-3)·3n=n·3n,
所以Tn=1×31+2×32+3×33+…+n×3n…①
3Tn=1×32+2×33+3×34+…+n×3n+1…②
由①-②得:-2Tn=3+32+33+…+3n-n×3n+1
易|错|警|示
对于通项中含字母的数列求和,忽略对字母进行分类讨论而致误
     求数列1,a,a2,…的前n项和Sn.
典例 4
[误区警示] 错误的原因在于忽略了对a的取值进行分类讨论.
课堂检测 固双基
1.等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则(  )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
[解析] 由题,当数列为-2,-4,-8,…时,满足q>0,但是{Sn}不是递增数列,所以甲不是乙的充分条件.
若{Sn}是递增数列,则必有an>0成立,若q>0不成立,则会出现一正一负的情况,是矛盾的,则q>0成立,所以甲是乙的必要条件.故选B.
B
2.若等差数列{an}的首项为1,公差为1,等比数列{bn}的首项为-1,公比为-2,则数列{an+bn}的前8项和为(  )
A.-49 B.-219
C.121 D.291
C
C
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