任务 古代欧洲文明
[背熟《必背知识》相关内容，回答下列问题]
1．欧洲文明发源地，希腊早期文明产生地及文明代表；希腊城邦的突出特点及最大城邦。
2．雅典的民主政治发展到高峰的时间、统治者；伯里克利改革的内容及局限性。
3．亚历山大东征的影响。
4．罗马共和国建立的时间及统治概况；《十二铜表法》的颁布时间及影响。
5．与罗马扩张、衰落相关的事件；罗马帝国建立的时间、建立者、鼎盛时期及其分裂的概况。
6．古希腊在文学、雕塑、建筑艺术、哲学方面的成就。古罗马建筑艺术的代表、法学和历法方面的成就。
史料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
史料二 下面是关于罗马法的图示。
(1)根据史料一并结合所学知识指出雅典城邦中的最高权力机构。根据伯里克利的演讲，概括雅典民主政治的特征。
(2)根据史料二和所学知识，概括罗马法在形式上经历了怎样的发展变化及其历史意义。
[答案] (1)机构：公民大会。特征：城邦的权力属于全体公民；公民在法律上一律平等；不论出身，任人唯贤。
(2)变化：从习惯法发展为成文法。历史意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；稳定了社会秩序，有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾；对后世法律产生了重要影响。
对人类文明具有多样性的认识
人类文明具有多元性，各文明都创造了伟大的文明成果，各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点，所有的文明都有其自身的优点，一切优秀的文明成果都是人类共同的财富，应该尊重文明的多元化和个性化。我们要以开放的心态对待不同的文明，提倡中华文明和其他文明平等交流，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂，融合互补，共同发展；要合理借鉴吸收不同文明的积极成分，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化，敢于创新，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受。
古代东方文明与西方文明的差异
文明 特点 例子
东方文明 (大河文明) 诞生于大江大河流域。在经济上，发展农耕经济，因而也称为农耕文明。在政治上，多建立的是中央集权的奴隶制国家。在文化和思想上推崇道德，思想较为保守 古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国文明
西方文明 (海洋文明) 诞生于临海地区。在经济上一般发展对外贸易，工商业比较发达。政治上多是民主制和共和国制的国家。文化上具有开拓精神 古代希腊文明和罗马文明
启示 (1)地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型 (2)文明是多元的，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财富，都应该被尊重 (3)我们要以开放的心态对待不同的文明，合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接收
单元分层训练(十八) 古代欧洲文明
(说明：选择题每题1分，总分37分)
1．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映出古希腊城邦的突出特点是( )
A．种姓制度森严 B．法律完备
C．庄园经济发达 D．小国寡民
D [根据题干信息和所学知识可知，古希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，D项正确。]
2．(2024·新泰三模)2024年被称为“全球选举年”，包括美国、俄罗斯、印度在内的60多个国家和地区将进行议会选举或领导人选举，这一系列选举结果，或将给全球格局带来更多不确定性。选举权和被选举权是公民的基本政治权利之一，是民主发展进步的重要表现，西方民主政治的发源地——古希腊雅典，下面有关它的说法不正确的是( )
A．伯里克利主政时期雅典民主政治达到全盛
B．建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政
C．所有的雅典人一律平等地享有任何权利
D．雅典的民主政治是建立在奴隶制的基础上的
C [根据材料“西方民主政治的发源地——古希腊雅典”并结合所学知识可知，雅典民主政治是针对本城邦成年男性公民的，而妇女、儿童和外邦人没有权利，故选C项。]
3．(2024·东平二模)在亚历山大庞大的军队中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大东征客观上( )
A．推动希腊民主制度的扩展
B．导致希腊罗马文明的消亡
C．加速亚非自然经济的解体
D．促进了欧亚非文化的交流
D [由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大东征客观上促进了欧亚非文化的交流，D项正确。]
4．(2024·泰山区二模)根据同学们讨论问题时提到的关键信息“公元前509年建立共和国”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”，可提炼出的学习主题是( )
A．希腊城邦的建立 B．罗马共和国的兴衰
C．罗马帝国的扩张 D．亚历山大帝国形成
B [根据“公元前509年建立共和国”“布匿战争”“凯撒夺取政权”等信息并结合所学知识可以提炼出的主题是：罗马共和国的兴衰。公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。公元前49年，曾担任罗马执政官和地方总督的凯撒，控制了元老院，后来成为终身独裁官，B项正确。]
5．通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强学生的时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国
A [根据材料“版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及”并结合所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，国王亚历山大出兵东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，故选A项。]
6．(2024·东平一模)公元前450年左右，罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这部法是( )
A．《人权宣言》 B．《拿破仑法典》
C．《十二铜表法》 D．《大宪章》
C [根据题干“公元前450年左右，罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源”和所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确。]
7．地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
B [根据所学知识可知，罗马文明兴起于意大利半岛中部的台伯河畔，并逐渐向外扩张并建立帝国，2世纪时，罗马帝国强盛一时，将地中海变成了帝国的内湖，B项正确。]
8．(2024·肥城二模)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》
A [阅读材料，我们可判断出古代希腊人自己留下的宝贵遗产，指的是《荷马史诗》，因为《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，故选A项。]
9．(2024·宁阳二模)“阅读”建筑，可品味历史之韵。下图甲、乙所示的建筑，位于的区域是( )
A．南亚恒河流域 B．欧洲地中海沿岸
C．西亚两河流域 D．北非尼罗河流域
B [结合所学知识可知，雅典卫城和罗马大竞技场属于希腊、罗马的建筑成就，希腊、罗马位于欧洲地中海沿岸，B项正确；印度文明位于印度河、恒河流域，排除A项；古巴比伦文明位于两河流域，排除C项；古埃及文明位于尼罗河流域，排除D项。]
10．(2024·东平一模)希腊建筑以其独特的廊柱结构，成为兼具物质功能性和审美功能性的艺术代表之一。下列建筑属于古希腊遗留下来的是( )
A． B．
C． D．
B [根据题干信息“属于古希腊遗留下来的”并结合所学知识可知，雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表，B项正确；凯旋门、大竞技场、万神庙都不符合题意，排除A、C、D三项。]
11．(2024·新泰一模)古希腊哲学成就突出，产生了多位著名的哲学家，亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是( )
A．“走自己的路，让别人说去吧”
B．“认识你自己”
C．“勤为无价宝，慎为护身术”
D．“吾爱吾师，吾更爱真理”
D [根据所学知识可知，“吾爱吾师，吾更爱真理”是古希腊哲学家亚里士多德说的。亚里士多德是古希腊著名哲学家柏拉图的学生，他虽然尊敬自己的老师，但是在学识方面他不是个只崇拜权威没有自己想法的人，D项正确。]
12．(2024·肥城一模)古希腊罗马文化是西方文明的源头，对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生了重要影响。下列与古希腊罗马文化相关的史实，搭配正确的有( )
①《荷马史诗》——是了解早期罗马社会的主要文献
②苏格拉底——主张人应该“认识你自己”
③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础
④德谟克利特——提出“原子论”，认为宇宙万物都是由“原子”组成
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
B [根据所学知识可知，古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己”。凯撒命人编制的儒略历，成为今天人们使用的公历的基础。古希腊哲学家德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物都是由“原子”组成，②③④说法正确，B项正确；《荷马史诗》是了解希腊早期文化的文献，而不是了解罗马社会的文献，①说法错误，排除A、C、D三项。]
13．(2024·常州模拟)公元前45年，凯撒被罗马元老院宣布为终身独裁官，兼有大元帅、大祭司长等头衔，以及“祖国之父”的称号。凯撒的历史事迹有( )
A．创立共和国 B．首创“元首制”
C．颁布成文法 D．编制“儒略历”
D [结合所学知识可知，公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，D项正确。]
14．在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( )
A．杜绝官场腐败 B．宣扬神权至上
C．完善选举制度 D．增强责任意识
D [根据题干“在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务”可知，雅典官员就职、年满18岁的青年男子成人前，都必须宣誓，这有利于增强这些人的责任意识，D项正确。]
15．(2024·赣州模拟)图中权力机关属于( )
A．罗马共和国权力机关示意图
B．阿拉伯帝国权力机关示意图
C．雅典城邦权力机关示意图
D．拜占庭帝国权力机关示意图
A [由图中信息“元老院”“执政官”等可判断图中权力机关属于罗马共和国。公元前509年，罗马共和国建立，由300名贵族组成的元老院掌握国家政权，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，还设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，A项正确。]
16．(2024·新泰三模)有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A．文化和精神的力量 B．民主和法制的影响
C．商业和贸易的作用 D．礼仪和服饰的规范
A [根据材料“他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”和所学知识可知，亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇，推动了希腊文化向外传播。亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，为后世的文化交流和世界历史的进程作出了重要贡献。材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量，A项正确。]
17．(2024·泰安三模)世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是( )
A．刺激了西欧城市重新兴起
B．促进了基督教的广泛传播
C．促进了东西方文化的交汇
D．使世界开始连为一个整体
C [结合所学知识可知，亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的军事征服突破了地域的阻隔，沟通了东西方文化，C项正确。]
18．(2024·新泰一模)下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )
●公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一。 ●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。 ●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
A．罗马帝国起源于地中海区域
B．罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C．罗马帝国实行奴隶主民主政治
D．罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播
D [“1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”都表明罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播，故D项符合题意。]
19．(2024·新泰二模)老子《道德经》中说道：“知人者智，自知者明。”强调人要认识自己，古希腊哲学家中与他有相同观点的是( )
A．修昔底德 B．苏格拉底
C．德谟克利特 D．亚里士多德
B [根据题干信息“强调人要认识自己”和所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，B项正确。]
20．(2024·东平二模)公元2世纪，曾有游客到罗马旅游，夜间问罗马一位老者：“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢？”老者说：“一座城市既然有历史的光辉，就不必再用灯光来制造历史的光亮。”下列史实中最能佐证其观点的是( )
A．优越广泛的民主政治制度
B．享誉世界的罗马雕刻艺术
C．光辉璀璨的古哲学家群体
D．影响深远的法制建设成果
D [根据“公元2世纪”“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢”可知，材料反映的是罗马帝国的成就，联系所学知识可知，罗马帝国的法制建设，对后世影响深远，D项正确。]
21．古代希腊是西方文明的摇篮，古代罗马是希腊文明的继承者。古希腊罗马文化为人类留下了宝贵的精神财富，是西方古代文化的精华和近现代文明的范本。(10分)
材料一 雅典的主要政治机构是公民大会，这个公民大会通常由5 000—6 000名成员组成，所有本邦成年男性公民都可以参加。
材料二
材料三 《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争……的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编撰而成。它……是罗马法发展的基础。
(1)材料一中的“公民大会”在雅典的民主政治生活中有何地位？(1分)
(2)结合材料一及所学知识，说说古代雅典没有任何政治权利的人有哪些？雅典民主政治的实质是什么？(2分)
(3)材料二是古代罗马发展演变的线索示意图，依据年代尺，写出年代尺上①②③对应的知识点，并简述罗马是如何征服地中海的。(5分)
(4)根据材料三并结合所学知识，指出《十二铜表法》编撰的依据。其地位如何？(2分)
[解析] 第(1)问，根据所学知识可知，在雅典，公民大会是最高权力机构，全体公民都可参加。公民大会具有立法、司法等多种职能。第(2)问第一小问，结合所学知识可知是妇女、外邦人、奴隶。第二小问，根据材料一“所有本邦成年男性公民都可以参加”并结合所学知识可知，雅典民主政治的实质是奴隶制民主政治。第(3)问第一小问，结合所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主；2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。第二小问，结合所学知识可知，公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。第(4)问，根据材料三可知，《十二铜表法》编撰的依据是过去的习惯法和当时社会经济发展的需要；由材料三“是罗马法发展的基础”并结合所学知识可知，《十二铜表法》是罗马法发展的基础。
[答案] (1)地位：公民大会是最高权力机构。
(2)没有任何政治权利的人：妇女、外邦人、奴隶。实质：奴隶制民主政治。
(3)①罗马共和国建立 ②罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主 ③罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”
如何征服：公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
(4)依据：过去的习惯法和当时社会经济发展的需要。地位：是罗马法发展的基础。
22．(2022·泰安中考)如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )
城邦 面积(平方千米) 人口(万)
雅典 2 500 约30
斯巴达 8 400 约40
A．等级森严 B．小国寡民
C．自给自足 D．军事独裁
B [雅典和斯巴达是古希腊诸多城邦中最有影响力的两个城邦。分析表格可知，这两个城邦都是面积狭小，人口较少。根据所学知识可知，希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是小国寡民，B项正确。]
23．(2020·泰安中考)公元前4世纪，扫荡了叙利亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立地跨欧亚非三洲的帝国是( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．西罗马帝国 D．法兰西第一帝国
A [根据所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，亚历山大大帝继位后，出兵东征，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，A项正确。]
24．(2021·泰安中考)“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( )
A．使东方从属于西方
B．中断了东西方文化发展进程
C．打通了亚欧商贸通道
D．促进了东西方文化交汇
D [根据题干“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”可知，亚历山大东征促进了东西方文化的交汇，A、B、C三项均不符合题意，故选D项。]
25．(2022·泰安中考)“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》( )
A．结束了罗马贵族的司法专断
B．使贵族和平民享有平等的权利
C．全面反映了雅典社会的民主政治
D．一定程度上保护了罗马平民利益
D [材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，一定程度上保护了罗马平民利益，排除A项，D项正确；在当时平民和贵族不可能享有平等的权利，排除B项；材料与雅典社会无关，排除C项。]
26．(2023·泰安中考)历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A．公元前509年，罗马建立了共和国
B．公元前5世纪中后期，伯里克利建立津贴制度
C．公元前331年，亚历山大进入两河流域，与波斯大军再度会战
D．公元前73年的斯巴达克起义，沉重打击了罗马共和国的统治
D [D项是对斯巴达克起义影响的表述，属于历史解释。A、B、C三项均是史实的客观陈述，故选D项。]
27．(2020·泰安中考)民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是( )
A．元首制
B．大一统的中央集权制度
C．人民代表大会制度
D．多党合作的政治协商制度
A [公元前27年，屋大维首创的政治形式是元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代，故A项符合题意。]
28．(2021·泰安中考)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是( )
①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A．①②⑤ B．①③⑤
C．③④⑤ D．①②③④⑤
A [公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如宏大的宗教场所万神庙，因此，③④不属于希腊文化成就。由所学知识可知①②⑤均属于希腊文化成就，故选A项。]
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第十八单元 古代欧洲文明
(1)政治方面：雅典奴隶制民主政治在伯里克利时期发展到高峰：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇：罗马在征服过程中，由贵族共和制逐步向君主专制转变。
(2)经济方面：古代欧洲文明工商业较为发达。
(3)思想文化方面：希腊神话、《荷马史诗》、人物雕刻、建筑艺术、哲学、法学、公历纪年等共同构筑了希腊罗马古典文化的繁荣景象。
深化研讨 任务达成
任务 古代欧洲文明
[背熟《必背知识》相关内容，回答下列问题]
1．欧洲文明发源地，希腊早期文明产生地及文明代表；希腊城邦的突出特点及最大城邦。
2．雅典的民主政治发展到高峰的时间、统治者；伯里克利改革的内容及局限性。
3．亚历山大东征的影响。
4．罗马共和国建立的时间及统治概况；《十二铜表法》的颁布时间及影响。
5．与罗马扩张、衰落相关的事件；罗马帝国建立的时间、建立者、鼎盛时期及其分裂的概况。
6．古希腊在文学、雕塑、建筑艺术、哲学方面的成就。古罗马建筑艺术的代表、法学和历法方面的成就。
史料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
史料二 下面是关于罗马法的图示。
(1)根据史料一并结合所学知识指出雅典城邦中的最高权力机构。根据伯里克利的演讲，概括雅典民主政治的特征。
(2)根据史料二和所学知识，概括罗马法在形式上经历了怎样的发展变化及其历史意义。
[答案] (1)机构：公民大会。特征：城邦的权力属于全体公民；公民在法律上一律平等；不论出身，任人唯贤。
(2)变化：从习惯法发展为成文法。历史意义：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；稳定了社会秩序，有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾；对后世法律产生了重要影响。
家国情怀
对人类文明具有多样性的认识
人类文明具有多元性，各文明都创造了伟大的文明成果，各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点，所有的文明都有其自身的优点，一切优秀的文明成果都是人类共同的财富，应该尊重文明的多元化和个性化。我们要以开放的心态对待不同的文明，提倡中华文明和其他文明平等交流，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂，融合互补，共同发展；要合理借鉴吸收不同文明的积极成分，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化，敢于创新，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受。
整合归纳 专题串讲
古代东方文明与西方文明的差异
文明 特点 例子
东方文明
(大河文明) 诞生于大江大河流域。在经济上，发展农耕经济，因而也称为农耕文明。在政治上，多建立的是中央集权的奴隶制国家。在文化和思想上推崇道德，思想较为保守 古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国文明
文明 特点 例子
西方文明
(海洋文明) 诞生于临海地区。在经济上一般发展对外贸易，工商业比较发达。政治上多是民主制和共和国制的国家。文化上具有开拓精神 古代希腊文明和罗马文明
启示 (1)地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型
(2)文明是多元的，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财富，都应该被尊重
(3)我们要以开放的心态对待不同的文明，合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接收
1．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映出古希腊城邦的突出特点是( )
A．种姓制度森严 B．法律完备
C．庄园经济发达 D．小国寡民
单元分层训练(十八) 古代欧洲文明
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D [根据题干信息和所学知识可知，古希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，D项正确。]
2．(2024·新泰三模)2024年被称为“全球选举年”，包括美国、俄罗斯、印度在内的60多个国家和地区将进行议会选举或领导人选举，这一系列选举结果，或将给全球格局带来更多不确定性。选举权和被选举权是公民的基本政治权利之一，是民主发展进步的重要表现，西方民主政治的发源地——古希腊雅典，下面有关它的说法不正确的是( )
A．伯里克利主政时期雅典民主政治达到全盛
B．建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政
C．所有的雅典人一律平等地享有任何权利
D．雅典的民主政治是建立在奴隶制的基础上的
√
C [根据材料“西方民主政治的发源地——古希腊雅典”并结合所学知识可知，雅典民主政治是针对本城邦成年男性公民的，而妇女、儿童和外邦人没有权利，故选C项。]
3．(2024·东平二模)在亚历山大庞大的军队中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大东征客观上( )
A．推动希腊民主制度的扩展
B．导致希腊罗马文明的消亡
C．加速亚非自然经济的解体
D．促进了欧亚非文化的交流
√
D [由材料“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”可知，亚历山大东征客观上促进了欧亚非文化的交流，D项正确。]
4．(2024·泰山区二模)根据同学们讨论问题时提到的关键信息“公元前509年建立共和国”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”，可提炼出的学习主题是( )
A．希腊城邦的建立 B．罗马共和国的兴衰
C．罗马帝国的扩张 D．亚历山大帝国形成
√
B [根据“公元前509年建立共和国”“布匿战争”“凯撒夺取政权”等信息并结合所学知识可以提炼出的主题是：罗马共和国的兴衰。公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。公元前49年，曾担任罗马执政官和地方总督的凯撒，控制了元老院，后来成为终身独裁官，B项正确。]
5．通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强学生的时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．拜占庭帝国
√
A [根据材料“版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及”并结合所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，国王亚历山大出兵东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，故选A项。]
6．(2024·东平一模)公元前450年左右，罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这部法是( )
A．《人权宣言》 B．《拿破仑法典》
C．《十二铜表法》 D．《大宪章》
√
C [根据题干“公元前450年左右，罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源”和所学知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确。]
7．地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国
√
B [根据所学知识可知，罗马文明兴起于意大利半岛中部的台伯河畔，并逐渐向外扩张并建立帝国，2世纪时，罗马帝国强盛一时，将地中海变成了帝国的内湖，B项正确。]
8．(2024·肥城二模)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《马可·波罗行纪》 D．《神曲》
√
A [阅读材料，我们可判断出古代希腊人自己留下的宝贵遗产，指的是《荷马史诗》，因为《荷马史诗》再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，故选A项。]
9．(2024·宁阳二模)“阅读”建筑，可品味历史之韵。下图甲、乙所示的建筑，位于的区域是( )
√
A．南亚恒河流域 B．欧洲地中海沿岸
C．西亚两河流域 D．北非尼罗河流域
B [结合所学知识可知，雅典卫城和罗马大竞技场属于希腊、罗马的建筑成就，希腊、罗马位于欧洲地中海沿岸，B项正确；印度文明位于印度河、恒河流域，排除A项；古巴比伦文明位于两河流域，排除C项；古埃及文明位于尼罗河流域，排除D项。]
10．(2024·东平一模)希腊建筑以其独特的廊柱结构，成为兼具物质功能性和审美功能性的艺术代表之一。下列建筑属于古希腊遗留下来的是( )
A．
B．
C．
D．
B [根据题干信息“属于古希腊遗留下来的”并结合所学知识可知，雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表，B项正确；凯旋门、大竞技场、万神庙都不符合题意，排除A、C、D三项。]
√
11．(2024·新泰一模)古希腊哲学成就突出，产生了多位著名的哲学家，亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是( )
A．“走自己的路，让别人说去吧”
B．“认识你自己”
C．“勤为无价宝，慎为护身术”
D．“吾爱吾师，吾更爱真理”
√
D [根据所学知识可知，“吾爱吾师，吾更爱真理”是古希腊哲学家亚里士多德说的。亚里士多德是古希腊著名哲学家柏拉图的学生，他虽然尊敬自己的老师，但是在学识方面他不是个只崇拜权威没有自己想法的人，D项正确。]
12．(2024·肥城一模)古希腊罗马文化是西方文明的源头，对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生了重要影响。下列与古希腊罗马文化相关的史实，搭配正确的有( )
①《荷马史诗》——是了解早期罗马社会的主要文献
②苏格拉底——主张人应该“认识你自己”
③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础
④德谟克利特——提出“原子论”，认为宇宙万物都是由“原子”组成
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
√
B [根据所学知识可知，古希腊哲学家苏格拉底主张人应该“认识你自己”。凯撒命人编制的儒略历，成为今天人们使用的公历的基础。古希腊哲学家德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物都是由“原子”组成，②③④说法正确，B项正确；《荷马史诗》是了解希腊早期文化的文献，而不是了解罗马社会的文献，①说法错误，排除A、C、D三项。]
13．(2024·常州模拟)公元前45年，凯撒被罗马元老院宣布为终身独裁官，兼有大元帅、大祭司长等头衔，以及“祖国之父”的称号。凯撒的历史事迹有( )
A．创立共和国 B．首创“元首制”
C．颁布成文法 D．编制“儒略历”
D [结合所学知识可知，公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，D项正确。]
√
14．在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在( )
A．杜绝官场腐败 B．宣扬神权至上
C．完善选举制度 D．增强责任意识
√
D [根据题干“在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务”可知，雅典官员就职、年满18岁的青年男子成人前，都必须宣誓，这有利于增强这些人的责任意识，D项正确。]
15．(2024·赣州模拟)图中权力机关属于( )
A．罗马共和国权力机关示意图
B．阿拉伯帝国权力机关示意图
C．雅典城邦权力机关示意图
D．拜占庭帝国权力机关示意图
√
A [由图中信息“元老院”“执政官”等可判断图中权力机关属于罗马共和国。公元前509年，罗马共和国建立，由300名贵族组成的元老院掌握国家政权，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，还设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，A项正确。]
16．(2024·新泰三模)有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A．文化和精神的力量 B．民主和法制的影响
C．商业和贸易的作用 D．礼仪和服饰的规范
√
A [根据材料“他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”和所学知识可知，亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇，推动了希腊文化向外传播。亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，为后世的文化交流和世界历史的进程作出了重要贡献。材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量，A项正确。]
17．(2024·泰安三模)世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是( )
A．刺激了西欧城市重新兴起
B．促进了基督教的广泛传播
C．促进了东西方文化的交汇
D．使世界开始连为一个整体
√
C [结合所学知识可知，亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的军事征服突破了地域的阻隔，沟通了东西方文化，C项正确。]
18．(2024·新泰一模)下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是( )
●公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一。
●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。
●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
A．罗马帝国起源于地中海区域
B．罗马帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C．罗马帝国实行奴隶主民主政治
D．罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播
√
D [“1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”都表明罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播，故D项符合题意。]
19．(2024·新泰二模)老子《道德经》中说道：“知人者智，自知者明。”强调人要认识自己，古希腊哲学家中与他有相同观点的是( )
A．修昔底德 B．苏格拉底
C．德谟克利特 D．亚里士多德
√
B [根据题干信息“强调人要认识自己”和所学知识可知，苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，B项正确。]
20．(2024·东平二模)公元2世纪，曾有游客到罗马旅游，夜间问罗马一位老者：“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢？”老者说：“一座城市既然有历史的光辉，就不必再用灯光来制造历史的光亮。”下列史实中最能佐证其观点的是( )
A．优越广泛的民主政治制度
B．享誉世界的罗马雕刻艺术
C．光辉璀璨的古哲学家群体
D．影响深远的法制建设成果
√
D [根据“公元2世纪”“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢”可知，材料反映的是罗马帝国的成就，联系所学知识可知，罗马帝国的法制建设，对后世影响深远，D项正确。]
21．古代希腊是西方文明的摇篮，古代罗马是希腊文明的继承者。古希腊罗马文化为人类留下了宝贵的精神财富，是西方古代文化的精华和近现代文明的范本。(10分)
材料一 雅典的主要政治机构是公民大会，这个公民大会通常由
5 000—6 000名成员组成，所有本邦成年男性公民都可以参加。
材料二
材料三 《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争……的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编撰而成。它……是罗马法发展的基础。
(1)材料一中的“公民大会”在雅典的民主政治生活中有何地位？(1分)
(2)结合材料一及所学知识，说说古代雅典没有任何政治权利的人有哪些？雅典民主政治的实质是什么？(2分)
(3)材料二是古代罗马发展演变的线索示意图，依据年代尺，写出年代尺上①②③对应的知识点，并简述罗马是如何征服地中海的。(5分)
(4)根据材料三并结合所学知识，指出《十二铜表法》编撰的依据。其地位如何？(2分)
[解析] 第(1)问，根据所学知识可知，在雅典，公民大会是最高权力机构，全体公民都可参加。公民大会具有立法、司法等多种职能。
第(2)问第一小问，结合所学知识可知是妇女、外邦人、奴隶。第二小问，根据材料一“所有本邦成年男性公民都可以参加”并结合所学知识可知，雅典民主政治的实质是奴隶制民主政治。
第(3)问第一小问，结合所学知识可知，公元前509年，罗马建立了共和国；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主；2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。第二小问，结合所学知识可知，公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
第(4)问，根据材料三可知，《十二铜表法》编撰的依据是过去的习惯法和当时社会经济发展的需要；由材料三“是罗马法发展的基础”并结合所学知识可知，《十二铜表法》是罗马法发展的基础。
[答案] (1)地位：公民大会是最高权力机构。
(2)没有任何政治权利的人：妇女、外邦人、奴隶。实质：奴隶制民主政治。
(3)①罗马共和国建立 ②罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主 ③罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”
如何征服：公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区；公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。
(4)依据：过去的习惯法和当时社会经济发展的需要。地位：是罗马法发展的基础。
22．(2022·泰安中考)如表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是
( )
√
城邦 面积(平方千米) 人口(万)
雅典 2 500 约30
斯巴达 8 400 约40
A．等级森严 B．小国寡民
C．自给自足 D．军事独裁
B [雅典和斯巴达是古希腊诸多城邦中最有影响力的两个城邦。分析表格可知，这两个城邦都是面积狭小，人口较少。根据所学知识可知，希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是小国寡民，B项正确。]
23．(2020·泰安中考)公元前4世纪，扫荡了叙利亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立地跨欧亚非三洲的帝国是( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．西罗马帝国 D．法兰西第一帝国
√
A [根据所学知识可知，公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，亚历山大大帝继位后，出兵东征，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，A项正确。]
24．(2021·泰安中考)“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”，而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( )
A．使东方从属于西方
B．中断了东西方文化发展进程
C．打通了亚欧商贸通道
D．促进了东西方文化交汇
√
D [根据题干“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”可知，亚历山大东征促进了东西方文化的交汇，A、B、C三项均不符合题意，故选D项。]
25．(2022·泰安中考)“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》( )
A．结束了罗马贵族的司法专断
B．使贵族和平民享有平等的权利
C．全面反映了雅典社会的民主政治
D．一定程度上保护了罗马平民利益
√
D [材料“习惯法是口耳相传、含混不清的”“使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断”说明《十二铜表法》限制了贵族的司法专断，一定程度上保护了罗马平民利益，排除A项，D项正确；在当时平民和贵族不可能享有平等的权利，排除B项；材料与雅典社会无关，排除C项。]
26．(2023·泰安中考)历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )
A．公元前509年，罗马建立了共和国
B．公元前5世纪中后期，伯里克利建立津贴制度
C．公元前331年，亚历山大进入两河流域，与波斯大军再度会战
D．公元前73年的斯巴达克起义，沉重打击了罗马共和国的统治
√
D [D项是对斯巴达克起义影响的表述，属于历史解释。A、B、C三项均是史实的客观陈述，故选D项。]
27．(2020·泰安中考)民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是( )
A．元首制
B．大一统的中央集权制度
C．人民代表大会制度
D．多党合作的政治协商制度
√
A [公元前27年，屋大维首创的政治形式是元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代，故A项符合题意。]
28．(2021·泰安中考)希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是( )
①《荷马史诗》 ②帕特农神庙 ③万神庙 ④《十二铜表法》 ⑤苏格拉底主张“认识你自己”
A．①②⑤ B．①③⑤
C．③④⑤ D．①②③④⑤
√
A [公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如宏大的宗教场所万神庙，因此，③④不属于希腊文化成就。由所学知识可知①②⑤均属于希腊文化成就，故选A项。]任务 古代欧洲文明
[背熟《必背知识》相关内容，回答下列问题]
1．欧洲文明发源地，希腊早期文明产生地及文明代表；希腊城邦的突出特点及最大城邦。
2．雅典的民主政治发展到高峰的时间、统治者；伯里克利改革的内容及局限性。
3．亚历山大东征的影响。
4．罗马共和国建立的时间及统治概况；《十二铜表法》的颁布时间及影响。
5．与罗马扩张、衰落相关的事件；罗马帝国建立的时间、建立者、鼎盛时期及其分裂的概况。
6．古希腊在文学、雕塑、建筑艺术、哲学方面的成就。古罗马建筑艺术的代表、法学和历法方面的成就。
史料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
史料二 下面是关于罗马法的图示。
(1)根据史料一并结合所学知识指出雅典城邦中的最高权力机构。根据伯里克利的演讲，概括雅典民主政治的特征。
(2)根据史料二和所学知识，概括罗马法在形式上经历了怎样的发展变化及其历史意义。
对人类文明具有多样性的认识
人类文明具有多元性，各文明都创造了伟大的文明成果，各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元特点，所有的文明都有其自身的优点，一切优秀的文明成果都是人类共同的财富，应该尊重文明的多元化和个性化。我们要以开放的心态对待不同的文明，提倡中华文明和其他文明平等交流，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂，融合互补，共同发展；要合理借鉴吸收不同文明的积极成分，坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化，敢于创新，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接受。
古代东方文明与西方文明的差异
文明 特点 例子
东方文明 (大河文明) 诞生于大江大河流域。在经济上，发展农耕经济，因而也称为农耕文明。在政治上，多建立的是中央集权的奴隶制国家。在文化和思想上推崇道德，思想较为保守 古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国文明
西方文明 (海洋文明) 诞生于临海地区。在经济上一般发展对外贸易，工商业比较发达。政治上多是民主制和共和国制的国家。文化上具有开拓精神 古代希腊文明和罗马文明
启示 (1)地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型 (2)文明是多元的，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财富，都应该被尊重 (3)我们要以开放的心态对待不同的文明，合理吸收不同文明的积极成分，自觉抵制其消极成分和不良影响，反对全盘接收
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