单元分层训练(二十) 资本主义制度的初步确立
(说明：选择题每题1分，总分51分)
1．1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国( )
A．对外殖民扩张 B．争夺欧洲霸权
C．资产阶级革命 D．爆发宪章运动
2．(2024·肥城二模)某漫画名为《把权力关进制度的笼子里》(图略)，其寓意是权力应当在阳光下运行，必须受到法律和制度的约束。近代欧美社会最早实现“把权力关进制度的笼子里”的法律文件是( )
A．《大宪章》 B．《权利法案》
C．美国1787年宪法 D．《人权宣言》
3．(2024·泰安三模)历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是( )
A．1640年，英国议会重新召开，查理一世派军队闯入议会
B．1689年，英国议会通过了《权利法案》，君主立宪制形成
C．1773年12月，一些波士顿市民把东印度公司商船上300多箱茶叶抛入大海
D．1812年，拿破仑远征俄国
4．(2024·宁阳二模)“17 世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指( )
A．处死国王，废除了封建君主制
B．保留国王，确立议会权力至上原则
C．设立议会，建立民主共和制度
D．制定宪法，实践了分权制衡的原则
5．它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是( )
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
6．历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A．创立了君主立宪制度
B．建立了联邦制共和国
C．传播了自由民主思想
D．选择了资本主义道路
7．下面是联邦共和制结构示意图，该示意图意在强调美国的政治原则是( )
A．分权制衡 B．中央集权
C．天赋人权 D．法律至上
8．(2024·宁阳三模)美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是( )
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．美国1787年宪法
9．“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。”(摘自《人权宣言》)结合所学，可知该“宣言”( )
A．反对公民拥有私有财产
B．认为所有公民没有差别
C．主张法律面前公民平等
D．受《拿破仑法典》影响
10．(2024·泰山区二模)下面示意图展现了英国革命的历程。资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。甲处最有可能是( )
A．“护国主”政治 B．君主立宪制确立
C．查理二世复辟 D．开展工业革命
11．制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了( )
A．英国君主立宪制的探索
B．俄国废除农奴制的改革
C．法国共和体制的形成
D．美国三权分立的确立
12．(2024·东平一模)制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下面内容所反映的法律( )
读书摘要 近代西方资产阶级统治的确立 它创造了一种新的国家制度﹐采用了一套新的原则作为立国之本，即平等、自由﹑民主、法制与权力平衡，它否定王权，建立了共和国。
A．属于近代第一部资产阶级成文宪法
B．曾被称为“第一个人权宣言”
C．明确提出了保护私有财产的内容
D．体现了议会权力至上的原则
13．(2024·新泰二模)这场革命“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利”。对材料中历史信息提取正确的是( )
A．美国独立战争和1787年美国宪法
B．美国内战和《解放黑人奴隶宣言》
C．法国大革命和《人权宣言》
D．美国独立战争和《独立宣言》
14．(2024·宁阳二模)根据1787年美国宪法的规定，图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是( )
A．① B．② C．③ D．④
15．(2024·肥城二模)法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命，它摧毁了法国的君主专制制度， 是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命。依据表格内容，可知法国大革命( )
【部分学者对法国大革命的评价】
作者 论著 评价
[德]布维尔 《法国大革命 的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
[法]托 克维尔 《旧制度与 大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠
王振国 《法国大革命 对中国辛亥 革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A．建立了君主立宪政体 B．实现了民族的解放
C．具有世界性的影响力 D．推动启蒙运动兴起
16．美国1787年宪法规定：各州的众议员名额及直接税数量，都与各州人口成正比例，其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算。这表明该宪法( )
A．体现了人人平等的理念
B．加速了独立战争的进程
C．违背了三权分立的原则
D．打上了种族歧视的烙印
17．(2024·泰安三模)学习历史要基于史实得出客观的结论。下列关于早期资产阶级革命成果的思维导图，结论与史实描述正确的是( )
A．1689年，议会通过《权利法案》，逐渐形成君主立宪制
B．①处大陆会议通过《独立宣言》，这是美国独立战争胜利的标志
C．③处制宪会议通过《人权宣言》，宣告法国大革命的开始
D．②处是世界上第一部资产阶级成文宪法，很多国家的民法都以此作为参照蓝本
18．(2024·泰安期末)16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。阅读下列材料，回答问题。(11分)
【感受革命】
材料一
(1)材料一中三幅图片的情景分别出现在什么革命中？(3分)
【体会革命】
材料二 法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开；等等。
材料三 宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行等。
材料四 在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。
(2)材料二、材料四分别选自什么文件？材料三和材料四所要表达的共同思想是什么？(3分)
(3)归纳这些文件的共同性质。(1分)
【认识革命】
材料五 美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；作为权力的拥有者，不去扩张权力反而主动缩减权力，这样的政治家在人类历史上是寥若星辰，他即使不是唯一的人，但却是第一人。
材料六 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。
(4)材料五中的“他”指的是谁？依据材料并结合所学知识写出材料六中的“他”有何历史贡献？(2分)
(5)小龙同学要用具体数据制作一张主题为“欧美主要国家早期资产阶级革命”的表格，请你为他提供一个获取可靠信息的渠道。(2分)
19．(2020·泰安中考)历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A．1840年英国发动鸦片战争
B．1689年英国议会通过《权利法案》
C．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
D．1804年《拿破仑法典》颁布实施
20．(2021·泰安中考)在《人类历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述：华盛顿是一位成功的军事领袖，是美国历史上的第一位总统，他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，因为他的功劳更加不可磨灭，下列哪一项不属于华盛顿的功绩( )
A．推翻了英国殖民统治
B．领导美国走上资本主义道路
C．废除了黑人奴隶制度
D．开创了美国民主政治的先河
21．(2021·泰安中考)1804年法国颁布了第一部资产阶级民法典，很多国家的民法都以其为参照蓝本。这部法律文献是( )
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》
C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》
22．(2022·泰安中考)“导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年)宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。”这个“政治体制”是( )
A．封建君主制 B．三权分立制
C．民主共和制 D．君主立宪制
23．(2024·菏泽中考)“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( )
A．维护资产阶级利益 B．限制国王权力
C．建立资本主义制度 D．解决财政危机
24．(2024·广西中考)拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑( )
A．维护封建专制 B．坚守共和政体
C．重视法制建设 D．对抗反法联盟
25．(2024·威海中考)下列表格内容反映出在资本主义制度确立过程中，英、美、法共同致力于( )
英国 1689年《权利法案》颁布，限制君主的权力，君主立宪制逐渐形成
美国 1787年宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国
法国 1789年《人权宣言》用国民最高主权代替君主最高主权，用法律代替了专制
A．追求民主政治 B．反抗殖民压迫
C．推翻封建制度 D．实现三权分立
26．(2024·枣庄中考)思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立资本主义制度，推进了人类历史的进程。阅读材料，回答问题。(16分)
材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。
——刘祚昌、王觉非主编：《世界史·近代史编》(上卷)1992年版
材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。
——《世界历史》九年级上册
材料三 法国大革命所揭示的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)2011年版
材料四 英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。
——《义务教育历史课程标准(2022年版)解读》
(1)材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？(6分)
(3)依据材料三并结合所学知识，简述法国大革命的影响。(2分)
(4)认识不同历史时期的时代特征，把握历史发展的基本线索和规律，并在自己的叙述中加以体现，是学习历史的素养所在。依据材料四并结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。(4分)
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1．C [结合所学知识可知，光荣革命是1688年英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆士二世的统治，防止天主教复辟的政变。这场革命没有发生流血冲突，因此这次政变史称“光荣革命”，C项正确。]
2．B [结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，将王权“关进制度的笼子里”，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立，B项正确；《大宪章》也称《自由大宪章》，1215年颁布，是英国封建时期的重要宪法性文件之一，排除A项；1787年，华盛顿主持召开制宪会议，制定出美国宪法，1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除C项；1789年8月，法国制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除D项。]
3．B [依据题干信息“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”可知，B项是对英国《权利法案》的理性分析和客观评判，属于历史解释，B项正确；A、C、D三项是对历史事件的陈述，属于历史事实，不符合题意，排除。]
4．B [依据所学知识可知，1689年，为了限制国王的权力，英国议会颁布了《权利法案》，规定议会的权力高于国王，由此可知，英国虽然保留了国王，但是确立了议会权力至上的原则，B项符合题意。]
5．B [根据题干“它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立”和所学知识可知，1776年《独立宣言》宣告美国独立，这也是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，B项正确。]
6．B [根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学知识可知，美国独立战争后，颁布了1787年宪法，宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，B项正确。]
7．A [根据图示信息并结合所学知识可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，A项正确。]
8．C [美国独立战争的时间是1775—1783年，《人权宣言》颁布的时间是1789年，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，阐明了法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则，故选C项；《权利法案》颁布于1689年，排除A项；《独立宣言》与材料不符，排除B项；美国1787年宪法与材料无关，排除D项。]
9．C [依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人人生来自由，权利平等。因此根据材料“在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别”可知，这体现的原则是法律面前，公民平等，C项正确。]
10．B [根据材料“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代”并结合所学知识可知，材料中所示的模式是君主立宪政体，典型代表是英国，即英国的资产阶级与封建旧势力之间的妥协，既保留了君主，又实现了民主政体，从而顾及双方的利益，寻找到了一个平衡点，B项正确。]
11．A [根据图示和所学知识可知，《大宪章》规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立“王权有限”和“王在法下”的原则。英国资产阶级革命中，英国议会抨击国王专权引起国王镇压从而挑起内战。1689年，英国议会通过《权利法案》限制了国王的权力，确立了议会在政治中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此，图示体现了英国君主立宪制的探索，A项正确；俄国废除农奴制的改革发生在1861年，排除B项；法国共和体制形成于1789年开始的法国大革命中，与题干英国资产阶级革命不符，排除C项；美国三权分立的确立体现在美国制定的1787年宪法中，与图中英国议会颁布的《权利法案》等史实不符，排除D项。]
12．A [根据材料“它创造了一种新的国家制度，采用了一套新的原则作为立国之本，即平等、自由、民主、法制与权力平衡，它否定王权，建立了共和国”并结合所学知识可知，1787年，美国制定了宪法，宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，A项正确。]
13．A [根据题干信息“之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利”并结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。因此对材料中历史信息提取正确的是美国独立战争和1787年美国宪法，A项正确。]
14．B [根据1787年美国宪法规定美国实行联邦制度，各州加入联邦后不再享有完全的主权，但保留一些管理内部事务的权力，故选B项。]
15．C [根据题干“19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹”“法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠”“法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用”可知，法国大革命具有世界性的影响力，C项正确；英国资产阶级革命建立了君主立宪政体，与题意不符，排除A项；“实现了民族的解放”与题意不符，排除B项；“推动启蒙运动兴起”说法错误，排除D项。]
16．D [根据材料“美国1787年宪法规定……其中黑人奴隶人口则按五分之三(5个奴隶只等于3个人)计算”和所学知识可知，1787年宪法并没有将奴隶制进行废除，而在投票中黑人奴隶并没有按照一人一票进行，这是不平等的，体现了民主政治的局限性，打上了种族歧视的烙印，D项正确；材料中黑人奴隶的选票并非一人一票，并不能体现出人人平等的理念，排除A项；美国1787年宪法制定的时候，独立战争已经结束了，排除B项；对黑人的歧视与三权分立原则无关，排除C项。]
17．A [根据所学知识可知，1688年英国议会发动的“光荣革命”，1689年议会通过《权利法案》，标志着英国君主立宪制的逐步确立，A项正确；①处大陆会议通过《独立宣言》，标志着美国诞生，美国独立战争胜利的标志是1783年英国承认美国独立，排除B项；③处1789年法国制宪会议通过《人权宣言》，以法律形式巩固法国大革命的成果，法国大革命开始的标志是巴黎人民攻占巴士底狱，排除C项；②处为1787年美国宪法，是世界上第一部资产阶级成文宪法，而很多国家的民法作为参照蓝本的是《拿破仑法典》，排除D项。]
18．解析：第(1)问，由题干图片并结合所学知识可知，查理一世为英国革命前斯图亚特王朝的君主；路易十六为法国大革命前波旁王朝的君主；签署《独立宣言》是北美独立战争时期宣告美国诞生的标志。所以，三幅图片的情景分别出现在英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争。第(2)问第一小问，由材料二“法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开；等等”并结合所学知识可知，这出自《权利法案》；由材料四“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯”并结合所学知识可知，这出自《人权宣言》。第二小问，由题干“宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权”“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”并结合所学知识可知，材料三和材料四所要表达的共同思想是自由和平等。第(3)问，由材料并结合所学知识可知，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都是资产阶级性质的法律文献。第(4)问第一小问，由材料五“美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任”并结合所学知识可知，这描述的是华盛顿。第二小问，由材料六“他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了”可知，这描述的是拿破仑。由材料六“但革命的口号‘自由、平等、博爱’和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大”并结合所学知识可知，拿破仑的贡献是巩固了资产阶级统治。第(5)问，本题是开放性题目，符合题意即可，如获取可靠信息的渠道有网络、政府专门机构、档案馆等。
答案：(1)革命：英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争。
(2)文件：《权利法案》《人权宣言》。共同思想：自由和平等。
(3)共同性质：资产阶级性质的法律文件。
(4)人物：华盛顿。历史贡献：拿破仑巩固了资产阶级的统治。
(5)渠道：网络、政府专门机构、档案馆等。
19．C [依据所学知识可知，历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法是对1787年美国宪法性质和地位的评判，属于历史解释，因此C项符合题意。]
20．C [结合所学知识可知，美国总统林肯通过南北战争，废除了黑人奴隶制度，因此，C项不属于华盛顿的功绩，故选C项。]
21．D [1804年，法国颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为很多国家制定民法的参照蓝本，故选D项。]
22．D [根据所学知识可知，1688年“光荣革命”后，英国逐渐建立起君主立宪制，这是一个适合英国国情和生产力发展需要的政治体制，D项正确。]
23．A [根据题干“虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”可知，男女都享有同等的继承权体现了平等的思想，但他强调私有财产神圣不可侵犯，体现了《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益，A项正确。]
24．C [依据题干信息“拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次”可以看出，拿破仑督促民法典的起草，且召开多次会议，以及亲自参与，这体现了拿破仑重视法制建设，C项正确。]
25．A [根据题干可知英国议会通过《权利法案》，美国制定了1787年宪法，法国颁布《人权宣言》，都是在资产阶级革命胜利之后，以立法形式确保资本主义制度，实现民主政治，A项正确。]
26．解析：第(1)问第一小问，由材料“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力”可知，人文主义者享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。第二小问，结合所学知识可知，文艺复兴运动的核心思想是人文主义。第三小问第一小问，结合所学知识可知，启蒙运动以法国为中心。第二小问，结合所学知识可知，伏尔泰推崇英国的君主立宪制。第三小问，结合所学知识可知，1787年美国宪法体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念。第(3)问，由材料“这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代”并结合所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。第(4)问，由材料“资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型”并结合所学知识可知，英、北美、法三场革命都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。
答案：(1)生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。名称：文艺复兴。
(2)中心国家：法国。政治制度：君主立宪制。文献：1787年美国宪法。
(3)影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
(4)共同作用：都建立起了资本主义政治体制，都实现了国家形态和政治体制的转型，都促进了资本主义经济的发展，都推动了世界历史的发展进程。
