单元分层训练(十六) 祖国统一
(说明：选择题每题1分，总分28分)
1．某校举办了“了解邓小平事迹”的活动。下列事件按时间顺序排列正确的是( )
①淮海战役
②与撒切尔夫人就香港问题谈判
③中共十一届三中全会召开
A．①②③ B．③②①
C．①③② D．③①②
2．(2024·新泰一模)下图是中英香港政权交接仪式的场景：1997年7月1日0时整，雄壮的中华人民共和国国歌奏响，中国国旗和香港特别行政区区旗徐徐升起……香港回到了祖国的怀抱。香港回归践行的是( )
A．民族区域自治制度 B．“一国两制”方针
C．“求同存异”方针 D．和平共处五项原则
3．(2024·泰安期中)祖国统一是历史发展的必然趋势。在“一国两制”理论的指导下，我国实现了数次成功实践。20世纪末，我国践行“一国两制”构想的第二次成功实践是( )
A．香港回归 B．澳门回归
C．台湾回归 D．西藏和平解放
4．(2024·泰安三模)图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是( )
A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度
C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想
5．(2024·泰山区二模)一桥连三地，天堑变通途。从“澳车北上”到“港车北上”，港珠澳大桥正成为人流、资金流、物流的“超级通道”。这体现出( )
A．社会主义制度的优越性
B．“一国两制”的生命力
C．两岸三地交流合作发展
D．改革开放的正确性
6．(2024·临沂模拟)习近平说：“20年前的今天，饱经沧桑的澳门回到祖国怀抱，中华人民共和国澳门特别行政区宣告成立，开启了澳门历史新纪元。”这个“新纪元”开启的根本原因是( )
A．中美关系实现正常化
B．中国综合国力的提高
C．“一国两制”的指引
D．中国推进全方位外交
7．(2024·泰安模拟)对下面图示理解正确的是( )
A．历代统治者加强对西南边疆的管理
B．梳理了台湾分离与回归的史实
C．台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分
D．海峡两岸达成“九二共识”，台湾回到祖国怀抱
8．(2024·德州二模)2024年4月10日，习近平在京会见马英九一行，会话指出“两岸人民同属中华民族……应深化交流合作……携手前行，致力振兴中华”。两岸携手同行的政治基础是( )
A．成立海协会、海基会 B．八项主张
C．“九二共识” D．实现“三通”
9．(2024·潍坊模拟预测)从2013年至今，国家相关部门出台多项政策措施，为台湾同胞在大陆学习、工作、生活创造条件和便利。这些举措( )
A．形成了“一国两制”伟大构想
B．实践了和平共处五项原则
C．密切了两岸关系，有利于推进祖国统一
D．有利于台湾实行高度自治
10．(2024·济南二模)“2022第四届台商峰会11月24日在海南省海口市举行，逾百名台商和大陆企业家参会。”“2023年3月27日至4月7日，中国国民党前主席马英九到大陆祭祖、参访。”“2024上海海峡两岸青年创业大赛5月6日在上海火热启动。”这些新闻体现了( )
A．对外开放深入发展
B．海峡两岸和平统一
C．海峡两岸交往频繁
D．海峡两岸隔绝被打破
11．(2024·济宁二模)2024年5月15日，国台办发言人陈斌华就赖清德就职讲话内容有何预判的提问指出，“台独”与台海和平水火不容，坚决反对“台独”分裂和外部势力干涉，坚定推动两岸关系和平发展，推进祖国统一大业。从发言内容看，影响海峡两岸和平的主要障碍是( )
A．岛内“台独”势力
B．西方个别国家的干涉
C．岛内“台独”势力和外部势力干涉
D．台湾地区当选领导人赖清德
12．邓小平同志在一次讲话中说道：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”根据材料，你认为香港能回归祖国的最主要原因是( )
A．“一国两制”方针的提出
B．中国综合国力的增强
C．中英双方进行了多轮谈判
D．中华民族的共同愿望
13．(2024·泰山区一模)中国共产党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。下表列举了党在各时期的奋斗成就，对应正确的是( )
选项 时期 成就
A 新民主主义革命时期 终结君主专制制度
B 社会主义革命和建设时期 取得抗日战争的胜利
C 改革开放和社会主义现代化建设时期 香港和澳门回归祖国
D 中国特色社会主义进入新时代 提出和平共处五项原则
14．(2024·日照三模)从“十三五”规划到“一带一路”倡议，中央政府为香港做规划、谋发展，并留足参与共建的空间。香港“超级联系人”的角色定位逐渐成型，“一国之利”和“两制之便”在这里发挥出越来越大的优势。香港“超级联系人”的角色定位( )
A．赋予“一国两制”新的内涵
B．体现了特别行政区享有高度的自治权
C．有利于香港同祖国共同发展
D．有利于维护民族团结、促进民族发展
15．(2024·菏泽三模)“这一构想坚持了我国社会主义的主体作用，也包容了港澳台的不同特点，一是尊重了这些地区的历史和现实，二是照顾当地人民的希望和利益，三是考虑国际，尤其是英、葡、美等国与当地的关系。”对材料理解正确的是( )
①港澳台拥有和少数民族自治区一样的自治权
②回归后的港澳台可保持原有政治、经济制度不变
③我国坚持在求同存异的基础上实现统一大业
④“一国两制”的实施以港澳台利益为主
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
16．(2024·淄博二模)以下三幅图片反映了( )
A．香港、澳门经济的发展
B．祖国统一大业已经完成
C．海峡两岸关系不断发展
D．“一国两制”具体实践
17．(2024·济南期末)阅读材料，完成下列要求。(7分)
材料一 1997年，香港回归；1999年，澳门回归。
材料二
——《中国经济周刊》
结合所学知识，合理解释材料一和材料二现象之间的联系。(7分)
18．(2023·泰安中考)《中华人民共和国香港特别行政区基本法》第一条：香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。……第五条：香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。上述内容所表达的方针可以概括为( )
A．一国两制 B．“九二共识”
C．改革开放 D．经济特区
19．(2024·菏泽中考)作为中国特色社会主义的一个伟大创举，它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指( )
A．深化体制改革 B．实行对外开放
C．坚持“一国两制” D．注重科技创新
20．(2024·盐城中考)歌词“你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂”。其中，为“MACAU”回到母亲怀抱开辟途径的是( )
A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度
C．“一国两制”构想 D．“九二共识”
21．(2024·牡丹江中考)某小组为进行项目化学习准备了“两弹一星研制成功”“中共十一届三中全会胜利召开”“九二共识”“中英香港政权交接仪式”等材料。他们的学习主题是( )
A．科技成就助力经济发展
B．民族团结巩固祖国统一
C．国防建设促进经济发展
D．国力强盛推动祖国统一
22．(2024·临沂中考)图一(来源：2019年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第67页)和图二(来源：2022年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第67页)所反映的史事( )
A．先后发生于20世纪末21世纪初
B．彻底改变了当地实行的社会制度
C．解决了历史遗留下来的所有问题
D．使祖国统一大业迈出了重要一步
21世纪教育网(www.21cnjy.com)单元分层训练(十六)
1．C [根据“按时间顺序排列正确”可知，事件①发生在1948年，事件②发生在1984年，事件③发生在1978年，故而，按照时间先后排序应该是①③②，C项正确。]
2．B [根据“香港回到了祖国的怀抱”和所学知识可知，香港回归是“一国两制”伟大构想的成功运用。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，B项正确；我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，排除A项；1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，排除C项；1953年周恩来提出和平共处五项原则，后来成为处理国与国之间关系的基本准则，排除D项。]
3．B [根据所学知识可知，在“一国两制”的理论指导下，中国实现的成就有两个，分别是：1997年香港回归和1999年澳门回归，所以第二次成功实践是澳门回归，B项正确；香港回归是第一次成功实践，排除A项；台湾到现在还未回归，排除C项；西藏和平解放并不属于“一国两制”的运用范畴，排除D项。]
4．D [由“《告台湾同胞书》”“中英香港政权交接仪式”“澳门人民欢庆回归祖国”并结合所学知识可知，图片体现的共同内容是“一国两制”构想，D项正确；人民代表大会制度、民族区域自治制度、和平共处五项原则，均与香港、澳门的回归无直接联系，也与海峡两岸的交往没有直接联系，排除A、B、C三项。]
5．B [根据题干“港珠澳大桥正成为人流、资金流、物流的‘超级通道’”和所学知识可知，港珠澳大桥的建成通车是“一国两制”下港澳合作的重大成果，促进了港澳与祖国内地共同发展，B项正确；材料主旨与社会主义制度的优越性无关，排除A项；C项是对材料现象的描述，排除；材料中内容侧重“一国两制”给港澳地区带来的影响，与改革开放无关， 排除D项。]
6．B [根据题干“澳门回到祖国怀抱”“新纪元”和所学知识可知，改革开放后，中国综合国力提升，在“一国两制”构想的指引下，澳门回归祖国，根本原因是中国综合国力的提高，故选B项。]
7．C [根据材料可知，自古以来，我国历朝通过设置相关的管理机构，对台湾地区进行管理，中华人民共和国成立后，两岸达成了“九二共识”，这些都说明台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分，C项正确；台湾位于我国东南地区，排除A项；材料并未梳理台湾分离与回归的史实，排除B项；台湾目前还没有回归，排除D项。]
8．C [根据所学知识可知，要实现祖国的统一大业，就必须坚持“九二共识”，也就是“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”，这是解决台湾问题的基础和前提，C项正确。]
9．C [根据题干信息“从2013年至今，国家相关部门出台多项政策措施，为台湾同胞在大陆学习、工作、生活创造条件和便利”并结合所学知识可知，这些举措密切了两岸关系，有利于推进祖国统一，C项正确；改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。依据这一构想，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权；1999年12月20日对澳门恢复行使主权，与题干时间不符，排除A项；和平共处五项原则是外交原则，与处理台湾问题不符，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。]
10．C [根据题干“2022第四届台商峰会11月24日在海南省海口市举行，逾百名台商和大陆企业家参会”“2023年3月27日至4月7日，中国国民党前主席马英九到大陆祭祖、参访”“2024上海海峡两岸青年创业大赛5月6日在上海火热启动”可知，海峡两岸交往频繁，C项正确；海峡两岸的交流与对外开放无关，排除A项；“海峡两岸和平统一”与材料和史实均不符，排除B项；海峡两岸隔绝被打破是在1987年，排除D项。]
11．C [根据材料“‘台独’与台海和平水火不容，坚决反对‘台独’分裂和外部势力干涉，坚定推动两岸关系和平发展，推进祖国统一大业”和所学知识可知，影响海峡两岸和平的主要障碍是岛内“台独”势力和外部势力干涉，C项正确；岛内“台独”势力是影响海峡两岸和平的主要障碍之一，排除A项；西方个别国家的干涉是影响海峡两岸和平的主要障碍之一，排除B项；D项与材料内容不符，排除。]
12．B [由材料“主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达、有力量的国家，而且是个值得信任的国家……”可得出，邓小平强调的香港回归祖国的最主要原因是中国综合国力的增强，B项正确；“一国两制”方针在材料中没有涉及，排除A项；材料中没有体现中英双方谈判，排除C项；香港回归祖国的最主要原因是中国综合国力的增强，“中华民族的共同愿望”无法解决香港回归祖国的问题，排除D项。]
13．C [根据题干“中国共产党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗”和所学知识可知，改革开放和社会主义现代化建设时期指的是中共十一届三中全会以来，1997年香港回归和1999年澳门回归正好处于这一时期，C项正确。]
14．C [根据材料“中央政府为香港做规划、谋发展，并留足参与共建的空间。香港‘超级联系人’的角色定位逐渐成型，‘一国之利’和‘两制之便’在这里发挥出越来越大的优势”可知，香港可以在祖国的支持下发展，与祖国永不分离，有利于香港同祖国共同发展，C项正确；材料未涉及“一国两制”新的内涵，排除A项；香港特别行政区本身具有高度的自治权，但材料未涉及此内容，排除B项；“有利于维护民族团结、促进民族发展”与材料内容不符，排除D项。]
15．C [根据所学知识可知，港澳台的高度自治和少数民族自治区的自治权不同，①说法错误；回归后的港澳台可保持原有政治、经济制度不变，②正确；根据材料“坚持了我国社会主义的主体作用……尤其是英、葡、美等国与当地的关系”可知，这说的是“一国两制”，“一国两制”是在求同存异的基础上实现祖国统一大业的，③正确；“一国两制”的实施以国家利益为主，不是以港澳台利益为主，④说法错误。因此，②③符合题意，C项正确。]
16．D [根据材料和所学知识可知，“一国两制”是针对台湾问题提出的，但首先成功实践于港澳问题上，“一国两制”仍是解决台湾问题的方针政策，推动了两岸关系的进展，由此可知，三幅图片都反映了“一国两制”的具体实践，D项正确；材料只涉及港澳的回归，不涉及港澳经济发展，且材料还涉及台湾，排除A项；台湾尚未回归，祖国统一大业尚未完成，排除B项；C项说法片面，排除。]
17．解析：根据材料可知，材料一讲的是港澳回归，观察材料二香港与澳门的GDP走势图可知，香港、澳门回归之后，经济快速增长，根据所学知识可知，香港、澳门回归后，中央政府贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门经济社会发展，香港、澳门回归为港澳经济的发展提供了前提条件。
答案：联系：香港、澳门回归为港澳经济的发展提供了前提条件。香港、澳门回归后，中央政府贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门经济社会发展，使得香港、澳门呈现出快速发展的良好局面。
18．A [结合所学知识可知，一国两制是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。题干中“香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。……第五条：香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变”的表述符合一国两制的内容，故选A项。]
19．C [根据题干“它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排”并结合所学知识可知，我国解决香港、澳门问题的最佳安排是坚持“一国两制”，C项正确；深化体制改革主要涉及经济体制、政治体制等改革，不符合题意，排除A项；“对外开放”不符合题意，排除B项；注重科技创新主要涉及重视科技发展等，与港澳问题的解决关联不大，排除D项。]
20．C [根据材料和所学知识可知，“一国两制”构想是完成祖国统一大业的基本方针，为“MACAU”回到母亲怀抱开辟了途径，C项正确；民族区域自治制度是我国的基本政治制度，涉及少数民族地区，排除A项；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与材料不符，排除B项；“九二共识”不符合题意，排除D项。]
21．D [“两弹一星研制成功”增强了国家的国防实力；“中共十一届三中全会胜利召开”拉开了改革开放的序幕，促进了经济的发展，为港澳的回归奠定了经济基础；“九二共识”使海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；“中英香港政权交接仪式”洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。因此，他们的学习主题是国力强盛推动祖国统一，D项正确；材料未强调经济发展，排除A项；材料不涉及民族问题，无法得出“民族团结巩固祖国统一”的结论，排除B项；材料体现的是国防建设助力祖国统一，而不是促进经济发展，排除C项。]
22．D [根据材料“香港人民欢庆回归祖国”“澳门人民欢庆回归祖国”并结合所学知识可知，香港和澳门的回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，D项正确；香港和澳门的回归都发生在20世纪末，香港于1997年7月1日回归，澳门于1999年12月20日回归，排除A项；香港和澳门在回归后，都保持了原有的资本主义制度长期不变，并享有高度自治权，排除B项；“解决了历史遗留下来的所有问题”说法过于绝对，排除C项。]
