第二课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境
[footnoteRef:0] [0: 重点点拨
● 温馨提示
虽然空气中二氧化碳含量的增加会导致全球变暖,但是二氧化碳无毒,也不会污染空气,目前暂不列为空气污染物。
● 贴近生活
氦气的密度非常小,仅次于氢气,因为氢气容易燃烧爆炸,很不安全,所以现在常用氦气来填充飞艇和气球。]
探新知 自主学习 01
核心知识
一、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的性质和用途
(1)可供给生物 ,如潜水、医疗急救等。
(2)支持 ,如气焊、航空航天等。
2.氮气的性质和用途
(1)物理性质:通常状况下是一种无色、无味的气体, 溶于水。
(2)化学性质: ,不支持燃烧。
(3)用途:制造硝酸和氮肥;用作 ,如作食品包装的填充气;用液氮进行冷冻治疗。
3.稀有气体的性质和用途
(1)性质:都是无色、无味的气体,化学性质都 ,可用作保护气。
(2)用途:制 ,液态氦用于制造低温环境。
二、保护大气环境
1.空气污染物
(1)空气污染物:有害气体和烟尘。目前,计入空气质量评价的主要污染物为 、 、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
(2)空气污染物的来源:化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、汽车尾气等。
2.空气污染的防治措施
(1)使用 能源。
(2)加强空气质量监测。
(3)积极植树、种草等。
精评价 综合演练 02
基础巩固
知识点1 空气资源的利用
1.(2025五华区期中)肺是人体与外界空气进行气体交换的场所,人吸入的空气中用于供给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
2.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生空气中含量较高且化学性质不活泼的气体。该气体可能是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
知识点2 空气的污染与防治
3.云南空气非常好,得到了大批游客的称赞。下列举措不利于改善空气质量的是( )
A.开发利用清洁能源
B.鼓励开私家车出行
C.提高森林覆盖率
D.工厂废气处理达标后排放
4.下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是( )
A.水蒸气 B.氢气
C.氧气 D.颗粒物PM2.5
能力提升
1.人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图(按体积分数计算),下列说法中正确的是( )
A.实验室可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量
B.X的含量约占空气总体积的70%
C.M中含稀有气体,其可用于制作霓虹灯
D.灯泡和食品包装袋中均可充入Y作为保护气
2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中正确的是( )
A.洁净的空气是纯净物
B.氧气是空气中含量最多的气体
C.稀有气体含量少,没有利用价值
D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
3.
跨学科 实践活动
某日空气质量日报部分信息如图,有关说法错误的是( )
A.二氧化硫的排放会造成酸雨
B.PM10是当日的首要污染物
C.污染物还包括稀有气体
D.当日空气质量状况为优
4.现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填在横线上。
(1)占空气总体积0.03%的气体是 。
(2)能支持燃烧的气体是 。
(3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 。
(4)可制氮肥的气体是 。
(5)引起全球变暖的首要原因是 增多。
5.生活情境 空气是人类赖以生存的宝贵资源。如图是某家用空气净化器的净化说明。
(1)净化后的空气中含量最高的气体是 (填名称)。
(2)下列物质不属于室内空气污染物的是 (填字母,下同)。
a.PM2.5 b.甲醛 c.二氧化碳
(3)为改善室内空气质量,下列措施合理的是 。
a.室内合理种养绿色植物
b.正确使用空气净化器
c.紧闭门窗,减少与外界的空气流通第二课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境
[footnoteRef:0] [0: 重点点拨
● 温馨提示
虽然空气中二氧化碳含量的增加会导致全球变暖,但是二氧化碳无毒,也不会污染空气,目前暂不列为空气污染物。
● 贴近生活
氦气的密度非常小,仅次于氢气,因为氢气容易燃烧爆炸,很不安全,所以现在常用氦气来填充飞艇和气球。]
探新知 自主学习 01
核心知识
一、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的性质和用途
(1)可供给生物 呼吸 ,如潜水、医疗急救等。
(2)支持 燃烧 ,如气焊、航空航天等。
2.氮气的性质和用途
(1)物理性质:通常状况下是一种无色、无味的气体, 不易 溶于水。
(2)化学性质: 不活泼 ,不支持燃烧。
(3)用途:制造硝酸和氮肥;用作 保护气 ,如作食品包装的填充气;用液氮进行冷冻治疗。
3.稀有气体的性质和用途
(1)性质:都是无色、无味的气体,化学性质都 不活泼 ,可用作保护气。
(2)用途:制 电光源 ,液态氦用于制造低温环境。
二、保护大气环境
1.空气污染物
(1)空气污染物:有害气体和烟尘。目前,计入空气质量评价的主要污染物为 二氧化硫 、 一氧化碳 、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
(2)空气污染物的来源:化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、汽车尾气等。
2.空气污染的防治措施
(1)使用 清洁 能源。
(2)加强空气质量监测。
(3)积极植树、种草等。
精评价 综合演练 02
基础巩固
知识点1 空气资源的利用
1.(2025五华区期中)肺是人体与外界空气进行气体交换的场所,人吸入的空气中用于供给呼吸的气体是(B)
A.氮气 B.氧气
C.稀有气体 D.二氧化碳
2.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生空气中含量较高且化学性质不活泼的气体。该气体可能是(A)
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
知识点2 空气的污染与防治
3.云南空气非常好,得到了大批游客的称赞。下列举措不利于改善空气质量的是(B)
A.开发利用清洁能源
B.鼓励开私家车出行
C.提高森林覆盖率
D.工厂废气处理达标后排放
4.下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是(D)
A.水蒸气 B.氢气
C.氧气 D.颗粒物PM2.5
能力提升
1.人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图(按体积分数计算),下列说法中正确的是(C)
A.实验室可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量
B.X的含量约占空气总体积的70%
C.M中含稀有气体,其可用于制作霓虹灯
D.灯泡和食品包装袋中均可充入Y作为保护气
2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中正确的是(D)
A.洁净的空气是纯净物
B.氧气是空气中含量最多的气体
C.稀有气体含量少,没有利用价值
D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
3.
跨学科 实践活动
某日空气质量日报部分信息如图,有关说法错误的是(C)
A.二氧化硫的排放会造成酸雨
B.PM10是当日的首要污染物
C.污染物还包括稀有气体
D.当日空气质量状况为优
4.现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填在横线上。
(1)占空气总体积0.03%的气体是 ④ 。
(2)能支持燃烧的气体是 ② 。
(3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是 ③ 。
(4)可制氮肥的气体是 ① 。
(5)引起全球变暖的首要原因是 ④ 增多。
5.生活情境 空气是人类赖以生存的宝贵资源。如图是某家用空气净化器的净化说明。
(1)净化后的空气中含量最高的气体是 氮气 (填名称)。
(2)下列物质不属于室内空气污染物的是 c (填字母,下同)。
a.PM2.5 b.甲醛 c.二氧化碳
(3)为改善室内空气质量,下列措施合理的是 ab 。
a.室内合理种养绿色植物
b.正确使用空气净化器
c.紧闭门窗,减少与外界的空气流通
