统编版四年级语文下册第四单元测评卷（ 含答案）

统编版四年级语文下册第四单元测评卷
时间:90分钟 满分:100分(范围：第一单元至第二单元)
题 号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(45分)
1.用“ ”选出加点字的正确读音。(3分)
(1)小猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhēshé)花落。
(2)我们小区看(kān kàn)大门的李爷爷最喜欢看(kānkàn)新闻。
(3)可恶(è ě wù)的大灰狼恶(è ě wù)狠狠地说:“谁让你弄脏了我的水 ”
2.看拼音，写词语。(8分)
yōu lǜ huā pén tí jiào gǒu qiě
zhí zé wā jué mǐn jié kǒu qiāng
3.换偏旁，组成新字再分别组词。(9分)
杆( ) 消( ) 捕( )
( ) ( ) ( )
俊( ) 侍( ) 譬( )
( ) ( ) ( )
4.写出下列句子中加点词的近义词。(6分)
(1)鹅的步态，更是傲慢了。 ( )
(2)鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 ( )
(3)譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。 ( )( )
(4)(母鸡)有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 ( )( )
5.补全词语，并完成练习。(5分)
( )顾( )盼 大( )大( ) 不胜( )( )
没( )没( ) 无( )无( ) 局促( )( )
“( )顾( )盼”中“顾”的意思是( )。
A.注意；照管 B.看 C.拜访
(2)选词填空。
①孩子还没有回家，妈妈 地走来走去。
②他 ，仿佛在等什么人，此刻已显出 的样子。
6.选词填空。(4分)
高傲 傲慢
(1)这个人态度( )，言而无信，大家都不喜欢他。
(2)面对敌人的威逼利诱，江姐( )地抬起了头。
温柔 温顺
(3)这只小猫性情( )，你不必担心会被它抓到。
(4)妈妈用( )的双手慈爱地抚摸着我的头。
7.按要求写句子。(10分)
(1)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。
(改为“把”字句和“被”字句)
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(用“像”字仿写比喻句)
(3)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(换种说法，句意不变)
(4)白鹅是高傲的动物。(改为反问句)
(5)狗立刻马上逃往篱边，蹲着静候。(修改病句)
二、能力提升。(8分)
根据课文内容填空。
1.《猫》的作者是著名作家 ，原名 。他笔下的猫性格古怪主要表现在三个方面：一是 ；二是 ；三是 。
2.《母鸡》一课中，作者对母鸡由讨厌到“不敢再讨厌了”，是因为 。
3.《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅 的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的 。
三、阅读空间。(22分)
(一)猫(节选)(9分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢 可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.在选段中括号里填上合适的关联词语。(2分)
2.选文后三个自然段都是围绕“ ”这句话来写的。(2分)
3.选段画线句子中的“小梅花”是指： 。(1分)
4.猫的尽职表现在哪儿 (用“ ”在选段中画出来)(1分)
5.作者为什么说猫的性格实在有些古怪 (3分)
(二)螳 螂(13分)
①螳螂的一对前爪就如刀斧手高举的大刀，所以有的地方又把它叫作“刀螂”。然而在汉语中，螳螂却因为挡车和捕蝉两次失手，受到了人们千古不绝的嘲笑。
②任何事情都是会发展的，对螳螂的看法理当也有所改变。然而，人类的固执却不愿放过九死未悔的殉道者———螳螂，我们看待螳螂的眼光和螳螂看待世界的眼光永远也不可能重合。
③螳螂的视力并不好，这道理很清楚，我们在嘲弄一只视力不好的可怜虫。螳螂看东西不分远近都是模糊不清的，这正是它们的特点。然而，它们对静止的东西视而不见，但对运动着的东西则心明眼亮，只要猎物一动，螳螂马上就看清了对象的颜色、形状，并迅速做出战术部署。这跟惯于纸上谈兵、不知应变的书呆子刚好形成强烈的对比。
④螳螂的捕敌战术还包括用色彩迷惑对手，它们常常隐身在植物丛中，把自己伪装得同周围环境相一致。
⑤被人误解并迟迟不被原谅的螳螂——它们的结局都带着几分悲壮。作为对后代所需的蛋白质等营养的补充，雌性螳螂在交配刚一结束就把雄性螳螂吃掉，雌性螳螂艰难产卵后也将精疲力竭而死去。
⑥不讨人喜欢的动物结局都不会太妙，因此，螳螂选择为下一代献出生命真是明智之举。
1.找出文中的两对反义词。(2分)
( )———( ) ( )————( )
2.填空。(3分)
(1)“螳螂却因为挡车和捕蝉两次失手”中两个有关螳螂的成语是： 。
(2)“纸上谈兵”故事中的主人公是 。(项羽 赵括 祖逖)
(3)螳螂又被叫作“刀螂”是因为 。
3.“明智之举”是什么意思 文中的“明智之举”是指什么 (3分)
4.螳螂是怎样用色彩迷惑对手的 (2分)
5.归纳第③自然段的段意，并说说此段运用了什么写作手法。(3分)
四、习作园地。(25分)
题目：我喜爱的
要求：我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物都可以描写。注意抓住其外形、脾气等特点来写，还可以对其进食、嬉戏、休息时的特点进行描写，并且要表达出自己的真情实感。
第四单元测评卷
一、1.(1) zhě shé (2) kān kàn (3) wù è
2.忧虑 花盆 啼叫 苟且 职责 挖掘敏捷 口腔
4.(1)高傲 (2)责怪 (3)比如 如果(4)欺负 老实
5.左 右 模 样 其烦 完 了 忧 虑不安
(1)B (2)①局促不安 ②左顾右盼不胜其烦
6.(1)傲慢 (2)高做 (3)温顺 (4)温柔
7.(1)我把这雪白的“大鸟”抱着回家，放在院子里。 这雪白的“大鸟”被我抱着回家，放在院子里。
(2)示例：天上的彩虹像一座美丽的桥。
(3)它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。
(4)白鹅难道不是高傲的动物吗
(5)删去“马上”。
二、1.老舍 舒庆春 既老实又贪玩 既胆小又勇敢 既温柔可亲又一声不吭
2.它是一位母亲，一位母亲必定就是一位英雄
3.高傲 喜爱之情
三、(一)1.任凭 也 无论 也
2.猫的性格实在有些古怪
3.猫的脚印
4.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
5.因为它既老实又贪玩，既贪玩又尽职，既胆小又勇猛，并且高兴与不高兴时的表现截然不同。
(二)1.清楚 模糊 静止 运动
2.(1)螳臂当车 螳螂捕蝉，黄雀在后
(2)赵括
(3)它的一对前爪就如刀斧手高举的大刀
3.聪明智慧的举动。雌性螳螂在交配刚一结束就把雄性蟾螂吃掉，雌性螳螂艰难产卵后也将精疲力竭而死去。
4.它们常常隐身在植物丛中，把自己伪装得同周围环境相一致。
5.螳螂的视力并不好，对静止的东西视而不见，但对运动着的东西则心明眼亮。此段运用了对比的写作手法。