经纬网的判读与应用
利用经纬网可以确定地球表面任意地点的位置。读图，完成1～2题。
1．图中d点的经纬度是( )
A．(60°N，30°W) B．(30°S，60°W)
C．(30°S，60°E) D．(30°N，60°W)
2．下列四点中，既位于东半球又位于北半球的是( )
A．a B．b C．c D．d
3．【研究性学习】阅读图文材料，回答下列问题。
【课题名称】 经纬网在生活中的应用
【课题资料】
材料一 近年来，印度洋海域海盗活动猖獗，频频袭击过往船只。某日，从波斯湾驶出的货船到达某地时遭到袭击，在(10°N，65°E)执行护航任务的A编队接到求救信号后，准备实施营救。
材料二 经纬网图(下图)。
【课题思考】
(1)写出①②③④四地分别位于南北半球分界线和本初子午线上的数码，位于南半球高纬度的数码，③地位于④地的什么方向。
(2)在图中适当位置用阴影表示北寒带，并把A编队所处的位置标在图上相应的位置。
(3)假设一架飞机从①地的上空沿正北方向飞行，并保持航向不变，在不考虑天气、燃油等因素的情况下，飞机最终会到达哪里？请简单说明原因。
(4)材料一中的货船发出求救信号后，声称位于纬度5°、60°E的地方，执行护航任务的A编队接到求救信号后，能立即实施救援吗？为什么？
经纬网图应用
(1)判断方向：在经纬网图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(2)计算距离：根据纬度差确定经线长度：同一经线上纬度相差1度的经线实际弧长度约为111千米。
(3)确定范围：跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越小。图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实地范围越大，比例尺越小。
(4)确定位置：地球表面任意一点的地理坐标都可表示为(纬度，经度)。常见的有方格状经纬网图和极地经纬网图两种。
等高线地形图的判读与应用
“五一”假期，小米体验了某景点推出的极限运动——攀岩，并拍下了照片(图1)，旅游回来后他画了该地等高线地形简图(图2)。读图，完成4～5题。
4．小米体验了攀岩运动(图1)，该运动最适合开展在图2中的( )
A．①处 B．④处 C．⑤处 D．⑥处
5．根据小米所画的地形图，判断( )
A．①②山峰直线距离约为3.8千米
B．④⑤处均不可能发育河流
C．③处海拔应该会超过600米
D．⑥处位于该地区的西南方向
6．湖北某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。读图，回答下列问题。
探究一：了解当地概况
(1)当地A、B两座山峰中海拔更高的是________。
探究二：公路线的规划
(2)工程师分别设计了①②两条路线，补充各路线规划的理由。
工程师一：线路①穿过的等高线少，地形平坦，未经过河流，修建难度________。
工程师二：线路②位于平原地区，经过的居民点________，使居民的出行更便利。
探究三：公路的影响
(3)政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，小明乘车来此旅游，他看到左手边的窗外出现了美丽的晚霞，此时汽车行驶的方向大致是________，天气状况是________。图乙是他拍摄的________(填“E”或“F”)处的景观。
等高线地形图的部分应用判读
(1)水库建设：水库应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处。
(2)港口建设：港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区。
(3)水电站建设：水电站通常选择等高线密集且地形起伏明显的区域。
(4)宿营地选择：应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
(5)观测点通视状况：在等高线地形图上用直线连接观测点与目标点，视线与视距内的各条等高线相交于许多点，若交点的海拔低于观测点的海拔，则表示两点可通视。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)经纬网的判读与应用
利用经纬网可以确定地球表面任意地点的位置。读图，完成1～2题。
1．图中d点的经纬度是( )
A．(60°N，30°W) B．(30°S，60°W)
C．(30°S，60°E) D．(30°N，60°W)
2．下列四点中，既位于东半球又位于北半球的是( )
A．a B．b C．c D．d
1．B 2．C [第1题，在经纬网地图中，度数向北增大的为北纬(N)，向南增大的为南纬(S)；向东增大的为东经(E)，向西增大的为西经(W)。由图中经纬度的变化可知，图中d点坐标为(30°S，60°W)。第2题，赤道是南、北半球的分界线，赤道以北属于北半球，a、c位于北半球；赤道以南属于南半球，d位于南半球。东半球的范围是20°W向东到160°E，b、c位于东半球；西半球的范围是20°W向西到160°E，a、d位于西半球。故既位于东半球又位于北半球的是c。]
3．【研究性学习】阅读图文材料，回答下列问题。
【课题名称】 经纬网在生活中的应用
【课题资料】
材料一 近年来，印度洋海域海盗活动猖獗，频频袭击过往船只。某日，从波斯湾驶出的货船到达某地时遭到袭击，在(10°N，65°E)执行护航任务的A编队接到求救信号后，准备实施营救。
材料二 经纬网图(下图)。
【课题思考】
(1)写出①②③④四地分别位于南北半球分界线和本初子午线上的数码，位于南半球高纬度的数码，③地位于④地的什么方向。
(2)在图中适当位置用阴影表示北寒带，并把A编队所处的位置标在图上相应的位置。
(3)假设一架飞机从①地的上空沿正北方向飞行，并保持航向不变，在不考虑天气、燃油等因素的情况下，飞机最终会到达哪里？请简单说明原因。
(4)材料一中的货船发出求救信号后，声称位于纬度5°、60°E的地方，执行护航任务的A编队接到求救信号后，能立即实施救援吗？为什么？
[答案] (1)位于南北半球分界线上的是②；位于本初子午线上的是④；位于南半球高纬度的是④；③地位于④地的东北方向。
(2)北寒带及A编队位置见下图：
(3)飞机最终会到达北极上空。原因：北极点是地球的最北端。
(4)不能。因为纬度5°的地方可能是北纬5°，也可能是南纬5°，题中没有准确地说明，这样是无法迅速做出救援决策的。
经纬网图应用
(1)判断方向：在经纬网图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(2)计算距离：根据纬度差确定经线长度：同一经线上纬度相差1度的经线实际弧长度约为111千米。
(3)确定范围：跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越小。图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实地范围越大，比例尺越小。
(4)确定位置：地球表面任意一点的地理坐标都可表示为(纬度，经度)。常见的有方格状经纬网图和极地经纬网图两种。
等高线地形图的判读与应用
“五一”假期，小米体验了某景点推出的极限运动——攀岩，并拍下了照片(图1)，旅游回来后他画了该地等高线地形简图(图2)。读图，完成4～5题。
4．小米体验了攀岩运动(图1)，该运动最适合开展在图2中的( )
A．①处 B．④处 C．⑤处 D．⑥处
5．根据小米所画的地形图，判断( )
A．①②山峰直线距离约为3.8千米
B．④⑤处均不可能发育河流
C．③处海拔应该会超过600米
D．⑥处位于该地区的西南方向
4．D 5．D [第4题，攀岩运动最适合在图中⑥处开展，因为⑥处的等高线重合，且呈锯齿状，故为陡崖，适宜开展攀岩运动。第5题，该图的比例尺为图上1厘米代表实地距离1.5千米，图中①②山峰的图上距离大概为2厘米，因此实地距离约为3千米；④处为山谷，有可能发育河流，⑤处为山脊，不可能发育河流；③处的海拔低于600米；该图没有指向标，根据“上北下南，左西右东”判断方向，因此图中⑥处位于该地区的西南方向。]
6．湖北某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。读图，回答下列问题。
探究一：了解当地概况
(1)当地A、B两座山峰中海拔更高的是________。
探究二：公路线的规划
(2)工程师分别设计了①②两条路线，补充各路线规划的理由。
工程师一：线路①穿过的等高线少，地形平坦，未经过河流，修建难度________。
工程师二：线路②位于平原地区，经过的居民点________，使居民的出行更便利。
探究三：公路的影响
(3)政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，小明乘车来此旅游，他看到左手边的窗外出现了美丽的晚霞，此时汽车行驶的方向大致是________，天气状况是________。图乙是他拍摄的________(填“E”或“F”)处的景观。
[答案] (1)A
(2)小 较多
(3)由南向北 晴 E
等高线地形图的部分应用判读
(1)水库建设：水库应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处。
(2)港口建设：港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区。
(3)水电站建设：水电站通常选择等高线密集且地形起伏明显的区域。
(4)宿营地选择：应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
(5)观测点通视状况：在等高线地形图上用直线连接观测点与目标点，视线与视距内的各条等高线相交于许多点，若交点的海拔低于观测点的海拔，则表示两点可通视。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共20张PPT)
专题一 地理工具(经纬网的判读与应用、等高线地形图的判读与应用)
本专题是历年地理中考的重点，包括经纬网和等高线地形图，主要考查学生的判读能力及应用能力。近几年中考试题中关于本专题的占比较高，经纬网常考查经纬线特点、经纬度的区分、高中低纬度的划分、东西和南北半球的划分、地理位置的确定等；等高线地形图常考查相对高度的计算、山体部位的识别、坡度的大小、地形的判断，坝址、库区、港口、公路和输油输气线路等的选址等。
利用经纬网可以确定地球表面任意地点的位置。读图，完成1～2题。
经纬网的判读与应用
1．图中d点的经纬度是( )
A．(60°N，30°W) B．(30°S，60°W)
C．(30°S，60°E) D．(30°N，60°W)
2．下列四点中，既位于东半球又位于北半球的是( )
A．a B．b C．c D．d
√
√
1．B 2．C [第1题，在经纬网地图中，度数向北增大的为北纬(N)，向南增大的为南纬(S)；向东增大的为东经(E)，向西增大的为西经(W)。由图中经纬度的变化可知，图中d点坐标为(30°S，60°W)。第2题，赤道是南、北半球的分界线，赤道以北属于北半球，a、c位于北半球；赤道以南属于南半球，d位于南半球。东半球的范围是20°W向东到160°E，b、c位于东半球；西半球的范围是20°W向西到160°E，a、d位于西半球。故既位于东半球又位于北半球的是c。]
3．【研究性学习】阅读图文材料，回答下列问题。
【课题名称】 经纬网在生活中的应用
【课题资料】
材料一 近年来，印度洋海域海盗活动猖獗，频频袭击过往船只。某日，从波斯湾驶出的货船到达某地时遭到袭击，在(10°N，65°E)执行护航任务的A编队接到求救信号后，准备实施营救。
材料二 经纬网图(下图)。
【课题思考】
(1)写出①②③④四地分别位于南北半球分界线和本初子午线上的数码，位于南半球高纬度的数码，③地位于④地的什么方向。
(2)在图中适当位置用阴影表示北寒带，并把A编队所处的位置标在图上相应的位置。
(3)假设一架飞机从①地的上空沿正北方向飞行，并保持航向不变，在不考虑天气、燃油等因素的情况下，飞机最终会到达哪里？请简单说明原因。
(4)材料一中的货船发出求救信号后，声称位于纬度5°、60°E的地方，执行护航任务的A编队接到求救信号后，能立即实施救援吗？为什么？
[答案] (1)位于南北半球分界线上的是②；位于本初子午线上的是④；位于南半球高纬度的是④；③地位于④地的东北方向。
(2)北寒带及A编队位置见下图：
(3)飞机最终会到达北极上空。原因：北极点是地球的最北端。
(4)不能。因为纬度5°的地方可能是北纬5°，也可能是南纬5°，题中没有准确地说明，这样是无法迅速做出救援决策的。
经纬网图应用
(1)判断方向：在经纬网图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(2)计算距离：根据纬度差确定经线长度：同一经线上纬度相差1度的经线实际弧长度约为111千米。
(3)确定范围：跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越小。图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实地范围越大，比例尺越小。
(4)确定位置：地球表面任意一点的地理坐标都可表示为(纬度，经度)。常见的有方格状经纬网图和极地经纬网图两种。
“五一”假期，小米体验了某景点推出的极限运动——攀岩，并拍下了照片(图1)，旅游回来后他画了该地等高线地形简图(图2)。读图，完成4～5题。
等高线地形图的判读与应用
4．小米体验了攀岩运动(图1)，该运动最适合开展在图2中的( )
A．①处 B．④处 C．⑤处 D．⑥处
5．根据小米所画的地形图，判断( )
A．①②山峰直线距离约为3.8千米
B．④⑤处均不可能发育河流
C．③处海拔应该会超过600米
D．⑥处位于该地区的西南方向
√
√
4．D 5．D [第4题，攀岩运动最适合在图中⑥处开展，因为⑥处的等高线重合，且呈锯齿状，故为陡崖，适宜开展攀岩运动。第5题，该图的比例尺为图上1厘米代表实地距离1.5千米，图中①②山峰的图上距离大概为2厘米，因此实地距离约为3千米；④处为山谷，有可能发育河流，⑤处为山脊，不可能发育河流；③处的海拔低于600米；该图没有指向标，根据“上北下南，左西右东”判断方向，因此图中⑥处位于该地区的西南方向。]
6．湖北某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。读图，回答下列问题。
探究一：了解当地概况
(1)当地A、B两座山峰中海拔更高的是________。
探究二：公路线的规划
(2)工程师分别设计了①②两条路线，补充各路线规划的理由。
工程师一：线路①穿过的等高线少，地形平坦，未经过河流，修建难度________。
工程师二：线路②位于平原地区，经过的居民点________，使居民的出行更便利。
A
小
较多
探究三：公路的影响
(3)政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，小明乘车来此旅游，他看到左手边的窗外出现了美丽的晚霞，此时汽车行驶的方向大致是___________，天气状况是_____。图乙是他拍摄的____(填“E”或“F”)处的景观。
由南向北
晴
E
等高线地形图的部分应用判读
(1)水库建设：水库应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处。
(2)港口建设：港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区。
(3)水电站建设：水电站通常选择等高线密集且地形起伏明显的区域。
(4)宿营地选择：应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
(5)观测点通视状况：在等高线地形图上用直线连接观测点与目标点，视线与视距内的各条等高线相交于许多点，若交点的海拔低于观测点的海拔，则表示两点可通视。
