北师大版数学三年级下第三章第二节队列表演（一）同步练习

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北师大版数学三年级下册第三章第二节队列表演（一）同步练习题
一、单选题
1．每箱橘子52斤，22箱苹果( )斤。
A、1144 B、1122 C、1100
答案：A
解析：解答：52×20＝1040，52×2＝104，1040＋104＝1144斤，故选A。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
2. 妈妈买来一束花，每个房间放32枝花，12个房间可以放( )枝花。
A、384 B、382 C、380
答案：A
解析：解答：32×10＝320，32×2＝64，320＋64＝384枝。答案为A。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
3. 猴妈妈去摘桃子，每个箩筐放23个，12个箩筐放( )个萝卜。
A、266 B、276 C、286
答案：B
解析：解答：23×10＝230，23×2＝46，230＋46＝276个，选。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
4．少先队员在烈士陵园栽树，栽了22行，每行11棵，一共栽树( )棵树。
A、222 B、232 C、242
答案：C
解析：解答:22×10＝220，22×1＝22，220＋22＝242棵。故选C。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
5．同学们折纸鹤，送给幼儿园13个小朋友，每个送32只，总共送了( )只纸鹤。
A．412 B．414 C．416
答案：C
解析：解答：13×30＝390，13×2＝26，390＋26＝416只，故选C。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用的理解，而且关键学生思维要灵活。
6．有15只燕子，每只青蛙吃45只害虫，总共吃了( )只。
A．675 B．685 C．695
答案：A
解析：解答：45×10＝450，45×5＝225，450＋225＝675只，故选A。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
7. 花店在教师节前一天，运进了一些鲜花，每箱32盒，每盒15枝，每箱有( )枝鲜花。
A．400 B．440 C．480
答案：C
解析：解答：15×30＝450，15×2＝30，450＋30＝480枝，故选C。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用的理解，而且关键学生思维要灵活。
8. 有些本书要放在34个书架上，每个书架放55本，总共放( )本书。
A、1870 B、1670 C、1470
答案：A
解析：解答：34×50＝1700，34×5＝170，1700＋170＝1870本，故选A。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。
9. 某小区运来一些花，准备摆在14个花园里，每个花园放15盆，总共摆（ ）盆。
A、200 B、210 C、220
答案：B
解析：解答：14×10＝140，14×5＝70，140＋70＝210盆。故选B。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。
10．中秋节到了，月饼厂工人师傅要把月饼装进箱里。有13个箱子，每箱放24个月饼，总共( )个月饼。
A．332 B．312 C．322
答案：B
解析：解答：24×10＝240，24×3＝72，240＋72＝312个。故选B。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用的理解，关键学生思维要灵活。
11. 妈妈买了14盒蛋糕，每盒12个，总共有( )个蛋糕。
A、148 B、158 C、168
答案：C
解析：解答：12×10＝120，12×4＝48，120＋48＝168个。故选C。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
12. 一个长方形篮球场，长32米，宽12米，这个花坛的面积是( )平方米。
A．284 B．384 C．484
答案：B
解析：解答：32×10＝320，32×2＝64，320＋64＝384平方米。故选B。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
13．李爷爷家去年养鱼收入15万元，今年的收入是去年的13倍，李奶奶家今年养鸡收入( )万元。
A、195 B、185 C、175
答案：A
解析：解答：15×10＝150，15×3＝45，150＋45＝195万元，故选A。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
14． 46×25＝( )
A、1150 B、1120 C、1130
答案：A
解析：解答：46×20＝920，46×5＝230，920＋230＝1150。故选A。
分析：本题考察学生对乘法理解，而且关键学生思维要灵活。
15. 35×42＝( )。
A、147 B、10470 C、14700
答案：B
解析：解答：35×40＝1400，35×2＝70，1400＋70＝1470，故选B。
分析：本题考察学生对乘法理解，而且关键学生思维要灵活。
二、填空题
16．今年苹果的价格是每千克12元，买了24千克苹果要 元。
答案：288
解析：解答：24×10＝240，24×2＝48，240＋48＝288元。故买24千克土豆要288元。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
17．每千克大米11元，妈妈各买32千克，妈妈应付 元。
答案：352
解析：解答：32×10＝320，32×1＝32，320＋32＝352元。故妈妈应付352元。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
18．一个修路队第一天修路95米，照这样下去，12天修路 米。
答案： 1140
解析：解答：95×10＝950，95×2＝190，950＋190＝1140米。两天修路1140米。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
19．小红买了18束鲜花?每束19朵?送给小青12束。问送给小青 朵。
答案：150
解析：解答：12×10＝120，12×9＝108，120＋108＝128朵。答：送给小青128朵。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
20． 65×27＝ 。
答案：1200
解析：解答：65×20＝1300，65×7＝455，1300＋455＝1755。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
三、应用题
21． 一个足球55元，班上要买15个足球，需要准备多少钱？
答案：55×10＝550，55×5＝275，550＋275＝825元
答：需要准备825元
解析：解答：55×10＝550，55×5＝275，550＋275＝825元，答：需要准备825元。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
22. 一个长方形草坪的面积是45平方米。扩建后，扩大到原来的12倍，扩建后草坪的面积是多少平方米？
答案：45×10＝450，45×2＝90，450＋90＝540平方米
答：扩建后草坪的面积是540平方米
解析：解答：45×10＝450，45×2＝90，450＋90＝540平方米，答：扩建后草坪的面积是540平方米。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
23. 学校一共买了23块窗帘，每块窗帘85元。应再付多少钱？
答案：23×80＝1840，23×5＝115，1840＋115＝1990元
答：应再付1990元
解析：解答：23×80＝1840，23×5＝115，1840＋115＝1990元，答：应再付1990元。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
24. 司机王叔叔从厦门出发到福州送货，速度是45千米/时，行驶了12小时。王叔叔一共行驶多少千米？
答案：45×10＝450，45×2＝90，450＋90＝540千米
答：王叔叔一共行驶540千米
解析：解答：45×10＝450，45×2＝90，450＋90＝540千米，答：王叔叔一共行驶540千米。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
25. 一条裤子原价75元，“五一”期间商城举行优惠活动，买了12条。爸爸用了多少钱？
答案：75×10＝750，75×2＝150，750＋150＝900元
答：爸爸用了900元
解析：解答：75×10＝750，75×2＝150，750＋150＝900元，答：爸爸用了900元。
分析：本题考察学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
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