2024-2025学年贵州省贵阳市第三实验中学高二(下)期中数学试卷(含答案)

文档属性

名称 2024-2025学年贵州省贵阳市第三实验中学高二(下)期中数学试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 113.9KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-05-05 22:43:14

图片预览

文档简介

2024-2025学年贵州省贵阳市第三实验中学高二(下)期中
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若全集,,,则( )
A. B. C. D.
2.已知复数在复平面内所对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3.已知向量,满足,且,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列的前项和为,若,,则( )
A. B. C. D.
5.的展开式的常数项为( )
A. B. C. D.
6.将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,则下列结论正确的是( )
A. 是奇函数 B. 的图象关于直线对称
C. 在上单调递增 D. 在上的值域为
7.中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱安排甲、乙、丙、丁名航天员到空间站开展工作,每个舱至少安排人,若甲、乙两人不能在同一个舱开展工作,则不同的安排方案共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
8.已知是定义在上的偶函数,是的导函数;当时,有恒成立,且,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知事件,发生的概率分别为,,则( )
A. 若与互斥,则 B. 若与相互独立,则
C. 若与相互独立,则 D. 若与相互独立,则
10.设抛物线:的焦点为,为上一动点,为定点,则下列结论正确的是( )
A. 准线的方程是
B. 的最小值为
C. 所在直线被抛物线所截得的弦长为
D. 以线段为直径的圆与轴相切
11.已知定义在上的函数,,其导函数分别为,,若,,,,则( )
A. 是奇函数 B. 是周期函数 C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知函数,则 ______.
13.已知等比数列的前项和满足,则______.
14.若不等式恒成立,则的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
在中,,,的对边分别为,,,且满足_____.
请在;,这两个中任选一个作为条件,补充在横线上,并解答问题.
求;
若的面积为为的中点,求的最小值.
16.本小题分
已知函数在处取得极值.
求,的值;
求曲线在点处的切线方程;
求函数在上的最值.
17.本小题分
如图在矩形中,,,为的中点,将沿折起,使得平面平面,如图.
求证:平面;
若点是线段上的一动点,且,当二面角的正弦值为时,求的值.
18.本小题分
若双曲线的一个焦点是,且离心率为.
求双曲线的方程;
设过焦点的直线与双曲线的右支相交于,两点不重合,
求直线的倾斜角的取值范围;
在轴上是否存在定点,使得直线和的斜率之积为常数,若存在,求出的坐标,若不存在,请说明理由.
19.本小题分
已知函数,其中.
讨论函数的单调性;
若,证明:函数有唯一的零点;
若,求实数的取值范围.
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.解:选择条件,,
则,
由正弦定理可得,即,
所以,由,所以;
选择条件,,
即,所以,
由,则,
所以,则;
由,解得,
又,
所以

所以,当且仅当时等式成立,
所以的最小值是;
另解:因为为中点,
所以,得,
在中,由余弦定理得

所以,当且仅当时等式成立,
所以的最小值是.
16.解:因为函数,所以,
又函数在处取得极值.
则有,即,解得:,
经检验,,时,符合题意,故,.
由知:函数,则,
所以,又因为,
所以曲线在点处的切线方程为,
也即.
由知:函数,则,
令,解得:,,
在时,随的变化,,的变化情况如下表所示:
单调递减 单调递增 单调递减
由表可知:当时,函数有极小值;
当时,函数有极大值;
因为,,
故函数在上的最小值为,最大值为.
17.解:证明:因为在矩形中,,,为的中点,
所以,因为,所以,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,所以,
又,,,平面,
所以平面;
取中点,连接,
因为,为的中点,则,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
取的中点,连接,则,
由知,,所以,
以为原点,,,所在直线分别为,,轴建立如图所示空间直角坐标系,
则,
由知平面,
则平面的一个法向量可设为,
因为且,所以,


设平面的法向量为,
则,则,即,
取,则,.
即平面的一个法向量为.
因为二面角的正弦值为,
所以,
因为,解得.
18.解:因为的一个焦点是,且离心率为,
所以,,
又,
解得,,
则双曲线的方程为;
当直线斜率存在时,
不妨设直线的方程为,,,
联立,消去并整理得,
此时
易知,
解得或,
此时直线的倾斜角的范围为;
当直线斜率不存在时,直线的倾斜角为.
综上可知,直线的倾斜角的范围为;
当直线斜率存在时,
不妨设直线和的斜率之积,,
由得,
因为,
所以,
此时,
即,
整理得,
上对于任意的都成立,
所以,
解得或,
即当坐标为时,;
当坐标为时,;
当直线斜率不存在时,
可得,,
当坐标为时,;
当坐标为时,,
综上所述,存在点,使得直线和的斜率之积为常数.
19.解:函数的定义域为,

当时,令得,令得,
所以函数的减区间为,增区间为;
当时,,若,,,可得;
若,,,可得;若,可得.
故有,函数单调递增,增区间为,没有减区间;
当时,令,得或,令得,
所以函数的增区间为,,减区间为;
当时,令得或,令得,
所以函数的增区间为,,减区间为;
综上,当时,函数的减区间为,增区间为;
当时,函数的增区间为,没有减区间;
当时,函数的增区间为,,减区间为;
当时,函数的增区间为,,减区间为.
证明:若,函数的减区间为,增区间为,.
当时,由,有,,
由上知,函数有唯一的零点;
解:由知.若,必有又由,可得.
又由,不等式可化为,
设,
有,
当且时,,,可得,
当且时,,,可得,
当时,函数单调递增,故存在正数使得.
若,有,,有,与矛盾,可得,
当时,;当时,,可得函数的减区间为,增区间为,
若,必有,有,
又由,有,
有,有.
又由,有,可得,
有,可得,
由,及,可得,
故实数的取值范围为.
第1页,共1页
同课章节目录