新人教版数学五年级下册6.1同分母分数加.减法练习
文档属性
| 名称 | 新人教版数学五年级下册6.1同分母分数加.减法练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 328.6KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-12 11:30:25 | ||
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文档简介
11
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新人教版数学五年级下册6.1同分母分数加、减法课时练习
一．选择题（共15小题）
1．把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了（）份
A．3 B．4 C．6 D、 8
答案：D
解析： 把一张长方形纸对折，也就是把这张纸平均分成了2份；把对折后的纸对折，也就是把原来的长方形平均分成了4份；然后再对折，也就是将平均分成4份的纸对折，也就是把原来的长方形纸平均分成了8份。
故选：D
本题主要考查同分母分数加、减法
2．6个 是 ，再添上（）个 就是1。
A．2 B．3 C．5
答案：B
解析：根据已知， 再添上（）个 就是1。也就是 再添上几个 是 。 再添上3个 是 。
故选：B
本题主要考查同分母分数加、减法
3．8本同样的练习本厚1cm，3本这样的练习本共厚（ ）cm。
A． B． C．
答案：A
解析：根据已知，8本同样的练习本厚1cm。一本练习本厚 cm，所以3本练习本厚就是3个cm，也就是cm。
故答案为：A
本题是考查同分母分数加、减法
4．计算1－（＋ ），结果是（）
A．0 B． C． D、
答案：A
解析： ＋ ＝ ＝1，1－1＝0
故选：A
本题是考查同分母分数加、减法
5、分母是8的所有最简真分数的和是（）
A．3 B．5 C． D、 2
答案：D
解析：分母是8的所有最简真分数有： 、 、 、 ， ＋＋＋＝ ＝2
故选：D
此题考查同分母分数加、减法
6．1－ ＋ 的得数是（）
A．0 B． C． D、
答案：B
解析：1－ ＋ ＝ － ＋＝
故选：B
此题考查的是 同分母分数加、减法
7．某校女生人数占总人数的 ，男生占总人数的（）
A． B． C．
答案：A
解析：根据已知，女生人数占总人数的 ，男生占总人数的：1－ ＝
故选：A
本题主要考查同分母分数加、减法
8． 加上（）个这样的分数单位是5。
A．15 B．16 C．17 D、18
答案：C
解析：根据已知，5化成分母是4的分数是 ， － ＝ ，
故选：C
本题是考查同分母分数加、减法
9．1－ 中的1可以看成（）
A． B． C． D、
答案：C
解析：1可以看作任何一个分子和分母相同的分数
故选：C
本题主要考查同分母分数加、减法
10． 和 一共是（）个 。
A．9 B．10 C．11 D．12
答案：C
解析： ＋ ＝ ， 含有11个
故选：C
此题主要考察同分母分数加、减法
11． 比 多（）个
A、1 B．2 C3 D、4
答案：C
解析： － ＝ ， 含有3个
故选：C
本题是考查同分母分数加、减法
12．减数是 ，差是 （），被减数是（）
A． B． 1 C．
答案：B
解析：根据被减数等于差加减数，被减数＝ ＋ ＝ ＝1
故选：B
此题考查了同分母分数加、减法
13．口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出白球的可能性是（）
A． B． C、 D、 E、
答案： C、B
解析：根据已知，摸出红球的可能性是＝ ，摸出白球的可能性是 ＝ 。
故选C、B
此题主要考查同分母分数加、减法
14．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现从中任取一瓶，没过保质期的可能是（）
A． B． C． D、
答案：D
解析：根据已知，有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期。可知没过保证质期的是5瓶，占总数的 ，所以从中任取一瓶，没过保质期的可能是
故选：D
此题考查了同分母分数加、减法
二．填空题（共5小题）
15． 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数
答案： ，6
解析： 最小的素数是2， ＝ ，2＝ ， － ＝
故答案为： ，6
此题考查同分母分数加、减法
16． 与 的和再减去它们的差，结果是
答案：
解析： ＋ ＝ ， － ＝ ， － ＝
故答案为：
此题考查同分母分数加、减法
17．比 米长 米的是 米
答案：
解析： 比 米长 米的是 ＋ ＝
故答案为：
此题是考查同分母分数加、减法
18．分数单位为 的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少？
答案： ；
解析：根据已知，分数单位为 的最大真分数是 ，最小假分数是 。 ＝ ＝ ； － ＝ 。
故答案为： ；
19．三个分数的和是 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是
答案： 、 、
解析：根据已知，15÷3＝5，所以这三个连续的自然数是4、5、6，这三个分数是 、 、
故答案为： 、 、
此题考查同分母分数加、减法
三．解答题（共5小题）
20．建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的 ，第二天用去它的 ，还剩几分之几？
答案：还剩
解析： 根据已知，第一天用去它的 ，第二天用去它的 ，还剩：1－ － ＝ ＝
解：1－ － ＝ ＝
答：还剩
本题考查了同分母分数加、减法
21．服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了 ，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？
答案：超产了；超产了
解析： 根据已知，服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了 ，下半月和上半月产得同样多。可知，下半月生产了 。上半月加下半月的就是这个月完成的任务。
解： ＋ ＝ ＝1＋ ，也就是这个月完成了全月的任务1还多完成了 。
答：超产了；超产了 。
故答案为：超产了；超产了
22．小明从家向东走 km是书店，从家向西走 km是邮局，书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？
答案： （千米）
解析： 根据已知，书店到邮局的距离： ＋ ＝ （千米）
解： ＋ ＝（千米）
故答案为：书店到邮局有 （千米）
本题主要是考查同分母分数加、减法
23．毛毛在班级小银行存了 元钱，如果她把钱给豆豆 元，两人钱数相等。豆豆存了多少钱？两人一共存了多少钱？
答案：豆豆存了元；两人一共存了8元钱。
解析： 根据已知，毛毛给豆豆 元后，毛毛还剩： － ＝ （元），这时两人的钱数相等，说明这时豆豆也是元， 豆豆原来的钱数就是 － ＝ ＝ （元）；毛毛的钱数和豆豆的钱数加起来即是两人一共存的钱数。
解： － ＝ （元）
－ ＝ ＝ （元）；
＋ ＝ ＝8（元）
答：豆豆存了元；两人一共存了8元钱。
此题主要考查同分母分数加、减法
24．欢欢、乐乐、贝贝三人做家庭作业。欢欢比乐乐多用 小时，贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差多少小时？如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差多少小时？
答案：贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差小时；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差小时。
解析：根据已知，欢欢比乐乐多用 小时，贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和乐乐相差： ＋ ＝ ＝ （小时）；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差： － ＝ ＝ （小时）
解： ＋ ＝ ＝ （小时）
－ ＝ ＝ （小时）
答： 贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差小时；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差小时。
此题是考查同分母分数加、减法
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新人教版数学五年级下册6.1同分母分数加、减法课时练习
一．选择题（共15小题）
1．把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了（）份
A．3 B．4 C．6 D、 8
答案：D
解析： 把一张长方形纸对折，也就是把这张纸平均分成了2份；把对折后的纸对折，也就是把原来的长方形平均分成了4份；然后再对折，也就是将平均分成4份的纸对折，也就是把原来的长方形纸平均分成了8份。
故选：D
本题主要考查同分母分数加、减法
2．6个 是 ，再添上（）个 就是1。
A．2 B．3 C．5
答案：B
解析：根据已知， 再添上（）个 就是1。也就是 再添上几个 是 。 再添上3个 是 。
故选：B
本题主要考查同分母分数加、减法
3．8本同样的练习本厚1cm，3本这样的练习本共厚（ ）cm。
A． B． C．
答案：A
解析：根据已知，8本同样的练习本厚1cm。一本练习本厚 cm，所以3本练习本厚就是3个cm，也就是cm。
故答案为：A
本题是考查同分母分数加、减法
4．计算1－（＋ ），结果是（）
A．0 B． C． D、
答案：A
解析： ＋ ＝ ＝1，1－1＝0
故选：A
本题是考查同分母分数加、减法
5、分母是8的所有最简真分数的和是（）
A．3 B．5 C． D、 2
答案：D
解析：分母是8的所有最简真分数有： 、 、 、 ， ＋＋＋＝ ＝2
故选：D
此题考查同分母分数加、减法
6．1－ ＋ 的得数是（）
A．0 B． C． D、
答案：B
解析：1－ ＋ ＝ － ＋＝
故选：B
此题考查的是 同分母分数加、减法
7．某校女生人数占总人数的 ，男生占总人数的（）
A． B． C．
答案：A
解析：根据已知，女生人数占总人数的 ，男生占总人数的：1－ ＝
故选：A
本题主要考查同分母分数加、减法
8． 加上（）个这样的分数单位是5。
A．15 B．16 C．17 D、18
答案：C
解析：根据已知，5化成分母是4的分数是 ， － ＝ ，
故选：C
本题是考查同分母分数加、减法
9．1－ 中的1可以看成（）
A． B． C． D、
答案：C
解析：1可以看作任何一个分子和分母相同的分数
故选：C
本题主要考查同分母分数加、减法
10． 和 一共是（）个 。
A．9 B．10 C．11 D．12
答案：C
解析： ＋ ＝ ， 含有11个
故选：C
此题主要考察同分母分数加、减法
11． 比 多（）个
A、1 B．2 C3 D、4
答案：C
解析： － ＝ ， 含有3个
故选：C
本题是考查同分母分数加、减法
12．减数是 ，差是 （），被减数是（）
A． B． 1 C．
答案：B
解析：根据被减数等于差加减数，被减数＝ ＋ ＝ ＝1
故选：B
此题考查了同分母分数加、减法
13．口袋里有8个红球和4个白球，它们除颜色外完全相同，从中摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出白球的可能性是（）
A． B． C、 D、 E、
答案： C、B
解析：根据已知，摸出红球的可能性是＝ ，摸出白球的可能性是 ＝ 。
故选C、B
此题主要考查同分母分数加、减法
14．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现从中任取一瓶，没过保质期的可能是（）
A． B． C． D、
答案：D
解析：根据已知，有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期。可知没过保证质期的是5瓶，占总数的 ，所以从中任取一瓶，没过保质期的可能是
故选：D
此题考查了同分母分数加、减法
二．填空题（共5小题）
15． 的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数
答案： ，6
解析： 最小的素数是2， ＝ ，2＝ ， － ＝
故答案为： ，6
此题考查同分母分数加、减法
16． 与 的和再减去它们的差，结果是
答案：
解析： ＋ ＝ ， － ＝ ， － ＝
故答案为：
此题考查同分母分数加、减法
17．比 米长 米的是 米
答案：
解析： 比 米长 米的是 ＋ ＝
故答案为：
此题是考查同分母分数加、减法
18．分数单位为 的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少？
答案： ；
解析：根据已知，分数单位为 的最大真分数是 ，最小假分数是 。 ＝ ＝ ； － ＝ 。
故答案为： ；
19．三个分数的和是 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是
答案： 、 、
解析：根据已知，15÷3＝5，所以这三个连续的自然数是4、5、6，这三个分数是 、 、
故答案为： 、 、
此题考查同分母分数加、减法
三．解答题（共5小题）
20．建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的 ，第二天用去它的 ，还剩几分之几？
答案：还剩
解析： 根据已知，第一天用去它的 ，第二天用去它的 ，还剩：1－ － ＝ ＝
解：1－ － ＝ ＝
答：还剩
本题考查了同分母分数加、减法
21．服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了 ，下半月和上半月产得同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？
答案：超产了；超产了
解析： 根据已知，服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了 ，下半月和上半月产得同样多。可知，下半月生产了 。上半月加下半月的就是这个月完成的任务。
解： ＋ ＝ ＝1＋ ，也就是这个月完成了全月的任务1还多完成了 。
答：超产了；超产了 。
故答案为：超产了；超产了
22．小明从家向东走 km是书店，从家向西走 km是邮局，书店到邮局有多少千米？他家到邮局比到书店远多少千米？
答案： （千米）
解析： 根据已知，书店到邮局的距离： ＋ ＝ （千米）
解： ＋ ＝（千米）
故答案为：书店到邮局有 （千米）
本题主要是考查同分母分数加、减法
23．毛毛在班级小银行存了 元钱，如果她把钱给豆豆 元，两人钱数相等。豆豆存了多少钱？两人一共存了多少钱？
答案：豆豆存了元；两人一共存了8元钱。
解析： 根据已知，毛毛给豆豆 元后，毛毛还剩： － ＝ （元），这时两人的钱数相等，说明这时豆豆也是元， 豆豆原来的钱数就是 － ＝ ＝ （元）；毛毛的钱数和豆豆的钱数加起来即是两人一共存的钱数。
解： － ＝ （元）
－ ＝ ＝ （元）；
＋ ＝ ＝8（元）
答：豆豆存了元；两人一共存了8元钱。
此题主要考查同分母分数加、减法
24．欢欢、乐乐、贝贝三人做家庭作业。欢欢比乐乐多用 小时，贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差多少小时？如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差多少小时？
答案：贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差小时；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差小时。
解析：根据已知，欢欢比乐乐多用 小时，贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和乐乐相差： ＋ ＝ ＝ （小时）；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差： － ＝ ＝ （小时）
解： ＋ ＝ ＝ （小时）
－ ＝ ＝ （小时）
答： 贝贝比乐乐少用 小时。欢欢和贝贝相差小时；如果贝贝比乐乐多用 小时，欢欢和贝贝相差小时。
此题是考查同分母分数加、减法