2024-2025北师大版八(下)数学期末检测模拟卷B(解析版+原题版)

文档属性

名称 2024-2025北师大版八(下)数学期末检测模拟卷B(解析版+原题版)
格式 zip
文件大小 4.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-05-04 20:32:11

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【北师大版八年级数学(下)期末测试卷】
期末检测模拟卷B
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)我国新能源汽车发展迅猛,下列新能源汽车标志既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
解:A中图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B中图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
C中图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D中图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意.
故选:B.
2.(本题3分)四边形的三个内角的度数依次如下,能使四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
解:当时,
∴,
∴是平行四边形,
∴四个选项中只有B选项满足题意,
故选:B.
3.(本题3分)《哪吒之魔童闹海》的观影人数急剧攀升,带动了哪吒手办的销售.某商店分别用600元和1000元分两次购进某款哪吒的手办,第二次购进的数量比第一次多40个,且两次购买手办的进价相同.设商店第一次购进该款手办x个,由题意可列方程为( )
A. B. C. D.
解:设商店第一次购进该款手办x个,则第二次购进该款手办个,
根据单价相等,得,
故选:C.
4.(本题3分)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
解,


故选:C.
5.(本题3分)如图,在中,.按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线,交边于点D,点E是边上一动点,连接.若,则线段的最小值是( )

A. B.3 C. D.2
解由作法得平分,
过D点作于E,如图,则,
由垂线段的性质“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”得到的最小值就为3,
故选:B.

6.(本题3分)如图,在等腰直角中,,利用尺规在,上分别截取,,使;分别以,为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线交于点.若,为上一动点,当最小时,的长为( )
A.1 B. C. D.2
解如图,过点作于点.当点与点重合时,最小,
由作图可知,平分,
∵,,
∴,
∵在等腰直角中,,
∴,是等腰直角三角形,
∴,

所以.
故选:C.
7.(本题3分)2015年4月份的尼泊尔强震曾经导致珠峰雪崩,在珠峰抢险时,需8组登山队员步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是(  )
A.10 B.11 C.12 D.13
解:设预定每组分配的人数为x人,
根据题意得解得<x<,
而x为整数,所以x=12,即预定每组分配的人数为12人.
故选:C.
8.(本题3分)如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  )
A.AB=CD,AD=BC B.∠ABC=∠ADC,AB∥CD
C.OA=OC,OB=OD D.AB∥CD,AD=BC
解:A、∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;
B、∵AB∥CD,
∴∠BAD+∠ADC=∠ABC+∠BCD=180°,
又∵∠ABC=∠ADC,
∴∠BAD=∠BCD,
∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B不符合题意;
C、∵OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;
D、∵AB∥CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是等腰梯形或平行四边形,故选项D符合题意;
故选:D.
9.(本题3分)已知三个实数a、b、c,满足,,且、、,则的最小值是( )
A. B. C. D.
解:联立方程组,
解得,,
由题意知:a,b,c均是非负数,
则,
解得,
∴3a+b﹣7c
=3(﹣3+7c)+(7﹣11c)﹣7c
=﹣2+3c,
当c=时,3a+b﹣7c有最小值,即3a+b﹣7c=﹣2+3×=﹣.
故选:B.
10.(本题3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形.若OA1=1,则△A6B6A7的边长为( )
A.32 B.24 C.16 D.8
解:∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,
∴∠2=120°,
∵∠MON=30°,
∴∠1=180°-120°-30°=30°,
又∵∠3=60°,
∴∠5=180°-60°-30°=90°,
∵∠MON=∠1=30°,
∴OA1=A1B1=1,
∴A2B1=1,
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,
∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,
∵∠4=∠12=60°,
∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,
∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,
∴A3B3=4B1A2=4,
A4B4=8B1A2=8,
A5B5=16B1A2=16,
以此类推:A6B6=32B1A2=32.
故选A.
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)某市对一段全长1500米的道路进行整修.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了 天.
解实际工作量为1500,实际工效为:2x+35.
故实际用时=.
故答案是:.
12.(本题3分)将三角形 绕顶点O旋转到如图所示的位置,若,,则 .
解:∵,,
∴ ,
∵是绕顶点O旋转得到,

故答案为.
13.(本题3分)等腰三角形的两边长满足.则这个等腰三角形的周长为 .
解:根据题意得,,
解得,,
①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、9,

不能组成三角形,
②4是底边时,三角形的三边分别为4、9、9,
能组成三角形,
周长.
综上所述,这个等腰三角形的周长为22.
故答案为:22.
14.(本题3分)已知关于x的不等式组有且只有1个整数解,则a的取值范围是 .
解:解不等式得,
解不等式得,
∵原不等式组有且只有1个整数解,
∴,且唯一的整数值为1,
∴.
故答案为.
15.(本题3分)若关于x的分式方程无解,则m的值为 .
解由题意得:x-4=0,x=4,
∴,
x-2x+8=-m,
m=-4.
三、解答题(共55分)
16.(本题6分)因式分解:
(1);
(2).
(1)解:

(2)解:

17.(本题7分)先化简,再求值:,其中.
解:

当时,原式.
18.(本题8分)如图所示,分别计算图中阴影部分的面积.
解(1)S阴影=ab-x·a·2=ab-ax,或S阴影=a=ab-a·x=ab-ax.
(2)S阴影=(x·3+2x·2)(x+3y)-2x(x+y)·2=7x·(x+3y)-4x(x+y)=7x2+
21xy-4x2-4xy=3x2+17xy.
19.(本题8分)阅读材料:
在代数式中,将一个多项式添上某些项,使添项后的多项式中的一部分成为一个完全平方式,这种方法叫做配方法.如果我们能将多项式通过配方,使其成为的形式,那么继续利用平方差公式就能把这个多项式因式分解.例如,分解因式:.
解:原式
即原式
请按照阅读材料提供的方法,解决下列问题.
分解因式:
(1);
(2).
(1)解:

(2)解:

20.(本题8分)如图,中,,D为的中点,若动点E以的速度从A点出发,沿着的方向运动,设E点的运动时间为t秒(),连接,当是直角三角形时,求t的值.
解:∵中,,
∴,
∵,D为的中点,动点E以的速度从A点出发,
∴,
若,
当时,∵,
∴,
∴,
∴,
当时,.
若时,
当时,∵,
∴,
∴,
∴,
当时,(舍去).
综上可得:t的值为2或3.5或4.5.
21.(本题9分)风筝又称“纸鸢”、“鸢儿”,放风筝是民间传统游戏之一,也是清明时节人们所喜爱的活动.小李打算抓住这一机遇,以每个20元的成本制作了30个风筝,再以每个40元的价格售出,很快就被一抢而空,于是小李计划加紧制作第二批风筝.
(1)预计第二批风筝的成本是每个15元,仍以原价出售,若两批风筝的总利润不低于2850元,则第二批至少应该制作多少个风筝?
(2)在实际制作过程中,小李按照(1)中风筝的最低数量进行制作,但制作风筝的成本比预期的15元多了a%(a>10),于是小李决定将售价也提高a%,附近的商户受到小李的启发,也纷纷卖起了风筝,在市场冲击下,小李实际还剩下a%的风筝没卖出去,但仍然比第一次获利多1668元,求a的值.
解:(1)设第二批制作x个风筝,
(40﹣15)x+(40﹣20)×30≥2850,
解得,x≥90,
答:第二批至少应该制作90个风筝;
(2)[40(1+a%)﹣15(1+a%)]×90(1﹣a%)﹣15(1+a%)×90×a%﹣(40﹣20)×30=1668,
解得,a=20或a=5(舍去),
答:a的值是20.
22.(本题9分)【问题发现】
如图1,已知中,,,点是线段上一点,过点A作交延长线于点,过点作于点.

(1)若,,则______.
(2)在图1中,线段、、有怎样的数量关系 请说明理由.
【抔展应用】
(3)如图2,已知中,,,点是内部一点,且,连接,若,求的面积.
(1)解:,

,,
,,

在与中,

,,

故答案为:5;
(2)解:,
理由如下:


,,



在与中,

,,

即;
(3)解:如图2,过点A作,交的延长线于点,

,,

在和中,


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期末检测模拟卷B
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)我国新能源汽车发展迅猛,下列新能源汽车标志既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(本题3分)四边形的三个内角的度数依次如下,能使四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
3.(本题3分)《哪吒之魔童闹海》的观影人数急剧攀升,带动了哪吒手办的销售.某商店分别用600元和1000元分两次购进某款哪吒的手办,第二次购进的数量比第一次多40个,且两次购买手办的进价相同.设商店第一次购进该款手办x个,由题意可列方程为( )
A. B. C. D.
4.(本题3分)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)如图,在中,.按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N;②分别以M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作射线,交边于点D,点E是边上一动点,连接.若,则线段的最小值是( )

A. B.3 C. D.2
6.(本题3分)如图,在等腰直角中,,利用尺规在,上分别截取,,使;分别以,为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线交于点.若,为上一动点,当最小时,的长为( )
A.1 B. C. D.2
7.(本题3分)2015年4月份的尼泊尔强震曾经导致珠峰雪崩,在珠峰抢险时,需8组登山队员步行运送物资,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人;若按每组人数比预定人数少分配1人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是(  )
A.10 B.11 C.12 D.13
8.(本题3分)如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  )
A.AB=CD,AD=BC B.∠ABC=∠ADC,AB∥CD
C.OA=OC,OB=OD D.AB∥CD,AD=BC
9.(本题3分)已知三个实数a、b、c,满足,,且、、,则的最小值是( )
A. B. C. D.
10.(本题3分)如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形.若OA1=1,则△A6B6A7的边长为( )
A.32 B.24 C.16 D.8
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)某市对一段全长1500米的道路进行整修.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了 天.
12.(本题3分)将三角形 绕顶点O旋转到如图所示的位置,若,,则 .
13.(本题3分)等腰三角形的两边长满足.则这个等腰三角形的周长为 .
14.(本题3分)已知关于x的不等式组有且只有1个整数解,则a的取值范围是 .
15.(本题3分)若关于x的分式方程无解,则m的值为 .
三、解答题(共55分)
16.(本题6分)因式分解:
(1);
(2).
17.(本题7分)先化简,再求值:,其中.
18.(本题8分)如图所示,分别计算图中阴影部分的面积.
19.(本题8分)阅读材料:
在代数式中,将一个多项式添上某些项,使添项后的多项式中的一部分成为一个完全平方式,这种方法叫做配方法.如果我们能将多项式通过配方,使其成为的形式,那么继续利用平方差公式就能把这个多项式因式分解.例如,分解因式:.
解:原式
即原式
请按照阅读材料提供的方法,解决下列问题.
分解因式:
(1);
(2).
20.(本题8分)如图,中,,D为的中点,若动点E以的速度从A点出发,沿着的方向运动,设E点的运动时间为t秒(),连接,当是直角三角形时,求t的值.
21.(本题9分)风筝又称“纸鸢”、“鸢儿”,放风筝是民间传统游戏之一,也是清明时节人们所喜爱的活动.小李打算抓住这一机遇,以每个20元的成本制作了30个风筝,再以每个40元的价格售出,很快就被一抢而空,于是小李计划加紧制作第二批风筝.
(1)预计第二批风筝的成本是每个15元,仍以原价出售,若两批风筝的总利润不低于2850元,则第二批至少应该制作多少个风筝?
(2)在实际制作过程中,小李按照(1)中风筝的最低数量进行制作,但制作风筝的成本比预期的15元多了a%(a>10),于是小李决定将售价也提高a%,附近的商户受到小李的启发,也纷纷卖起了风筝,在市场冲击下,小李实际还剩下a%的风筝没卖出去,但仍然比第一次获利多1668元,求a的值.
22.(本题9分)【问题发现】
如图1,已知中,,,点是线段上一点,过点A作交延长线于点,过点作于点.

(1)若,,则______.
(2)在图1中,线段、、有怎样的数量关系 请说明理由.
【抔展应用】
(3)如图2,已知中,,,点是内部一点,且,连接,若,求的面积.
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