统编版二年级语文下册第四单元达标练习卷（含答案）

统编版二年级语文下册第四单元达标练习卷
时间：40 分钟 满分： 100分+卷面分5分
一、在田字格中写一写“巨、团、同、国”这四个字，注意结构。(4分)
全包围： 三面包围：
二、拼一拼，写一写。(16分)
pì gu zhōu wéi shǐ jìn yí mā
zì mǔ bǔ chōng jīng líng liú shén
三、给下面的加点字选择正确的读音。(填序号)(8分)
①li áng ②li àng ③p ào ④p āo
1.几个小朋友在思考怎样测量( )大象的重量( )。
2.小狗撒一泡( )尿，就能把小虫子泡( )在里面。
四、想一想，选一选。(6分)
1.根据形声字的规律，我猜“腋”的意思可能和什么有关 ( )
A.身体 B.兵器 C.衣服 D. 液体
2.下列选项中有错别字的是哪一项 ( )
五、照样子，写一写。(12分)
1. 蹦蹦跳跳(AABB式)
2.(葱郁)的森林 ( )的草坪 ( )的枫树
3.(建造)城堡 ( )问题 ( )食物
六、用“ ”画出每组中不是同一类的词语。(6分)
1.橡皮泥 七巧板 紫葡萄 不倒翁
2.兴高采烈 闷闷不乐 哈哈大笑 欢天喜地
3.心如刀割 泣不成声 火冒三丈 泪流满面
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.小猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。(用加点词语仿写句子)
2.看着猫弟弟在草地上打滚，猫妈妈叫着：“喵，喵，喵……”(发挥想象，补充句子)
我知道，她在说：“ ”
八、根据所学内容完成练习。(13分)
1.先把句子补充完整，再选择填空(填序号)。(10分)
①诚信者， 也。 ②失信 。
③小信 则 。
(1)“ ”的意思是不讲信用，就难以立身立国。 (2分)
(2)在小事上讲信用，就能在大事上建立信用，正是 。(2分)
2.《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢的是 。(填序号)(3分)
①枫树 ②渡口 ③喜鹊阿姨和喜鹊弟弟 ④喜鹊的窝
九、读一读，做一做。(14分)
被施(shī)魔法的长颈鹿
长颈鹿不小心撞倒了老巫婆(wū pó)，但长颈鹿却很不耐烦。于是，老巫婆很生气。长颈鹿说：“我的脖子那么长，看不到你啊！”老巫婆施了魔法，让长颈鹿的脖子变短了。
没有了长脖子的长颈鹿非常生气。他大叫道：“你不可以用魔法对待善良(liáng)的动物！”老巫婆说：“谁认同你是善良的动物 ”因为长颈鹿对谁都很凶，没有动物认同他。
长颈鹿很难过，因为大家都不喜欢他，他哇哇大哭起来。老鼠劝他说：“你应该去道歉，或许就能恢复为原来的样子。”长颈鹿说：“走开！ 我没有错！”老鼠伤心地说：“知道吗 你的话很伤人。”老鼠的离开让长颈鹿认识到了自己的错误。他向大家道歉，为不礼貌的行为道歉……于是，魔法解除了！他又拥有了漂亮的长脖子，因为大家原谅(liàng)了他。
想起朋友老鼠，他感到很难为情。他找到老鼠说：“对不起，我伤害了你！你还愿意做我的朋友吗 ”老鼠高兴地说：“只要承(chéng)认了错误，就可以被原谅！ 我愿意！”
1.根据文中画线句子的提示，完成下面的表格。 (8分)
遇到的事情 撞倒老巫婆 大家不喜欢他 想起朋友老鼠
长颈鹿的心情 非常生气
2.根据故事内容想一想，下面哪一项是错误的 ( )(3分)
A.做人做事要讲文明、懂礼貌、讲道理。
B.犯了错误要勇敢承认，并诚心地道歉。
C.别人不喜欢自己，一定是自己做错了事情。
D.要听取别人正确的建议，及时改正自己的错误。
3.故事结尾，长颈鹿听了老鼠的话后会说些什么 (3分)
十、看图写话。(15分)
小松鼠下山玩耍，他碰到了谁 做了什么 写一写。写的时候可以用上这些词语：早上、过了一会儿、到了中午、天黑了。
第四单元达标练习
一、 团 国 巨 同
二、 屁股 周围 使劲 姨妈 字母 补充 精灵 留神
三、 1. ① ② 2. ④ ③
四、 1. A 2. A
五、 示例：
1.摇摇晃晃 平平安安 2.碧绿 高大 3.发现 寻找
六、 1. 紫葡萄 2. 闷闷不乐 3. 火冒三丈
七、 示例：
1.他在游乐园里一会儿滑滑梯，一会儿骑木马，一会儿拍皮球。
2. 乖孩子，小心点！ 开心地玩耍吧！
八、 1.①天下之结 ②不立 ③成 大信立 (1)② (2)③
2. ①③④
九、 1.(横排)没有了长脖子 不耐烦难过 难为情
2. C
3. 示例：谢谢你原谅我，我以后一定会有礼貌的。
十、 示例：早上，太阳公公刚刚探出头来，小松鼠就跑下山去玩了。过了一会儿，他看见山羊伯伯正在收玉米，便热心地帮助山羊伯伯一起收。到了中午，山羊伯伯邀请小松鼠到家里吃午饭，饭菜的味道好极了！ 天黑了，弯弯的月亮挂在空中，小松鼠开心地和山羊伯伯告别，蹦蹦跳跳地回家去了。