登陆21世纪教育 助您教考全无忧
12.2机械能的转化
导学目标知识点：
（1）能用实例说明什么是动能和势能之间可以相互转化。
（2）能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。
导学方法：实验法 讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1.荡秋千时，从最低端向最高端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
从最高端向最低端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
2.小球在左右摆动时，从最低端向最高端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
从最高端向最低端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
3.机械能是与物体的__ ______相关的能量。不仅动能和_______可以相互转化，在一定条件下机械能还可以与______能、________能、电能等其他形式的能的相互转化。
课堂导学
一、动能和势能的转化
1.荡秋千时，从最低端向最高端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
从最高端向最低端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
2.小球在左右摆动时，从最低端向最高端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
从最高端向最低端运动时，速度________,动能 ；高度________,重力势能能 ；是 能转化为 能的过程。
二、机械能同其他形式的能量的相互转化
3.机械能是与物体的__ ______相关的能量。不仅动能和_______可以相互转化，在一定条件下机械能还可以与______能、________能、电能等其他形式的能的相互转化。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述，正确的是 （ ）
A.动能增大，重力势能增大
B.动能减小，重力势能增大
C.动能不变，重力势能增大
D.动能不变，重力势能不变
2. 小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中，臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是（ ）
A.动能一定越来越大
B.重力势能一定越来越小
C.机械能总量保持不变
D.动能一定不变
3. 在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是 （ ）
A.动能不变，机械能不变
B.动能减小，机械能减小
C.动能不变，机械能减小
D.动能减小，机械能不变
4. 下列过程中，属于势能转化为动能的是（ ）
A.向上抛出的石子
B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车
C.竖直向下落得越来越快的冰雹
D.足球场上越滚越慢的足球
5. 蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 （ ）
A.重力势能一直在减小
B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大
D.机械能保持不变
6. 为了使快速降落的“神舟”十号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的（ ）
A.动能增大，重力势能减少，机械能不变
B.动能不变，重力势能减少，机械能减少
C.动能减小，重力势能增加，机械能不变
D.动能减小，重力势能减少，机械能减少
7. 下列过程中，属于动能转化为势能的是（ ）
A.钟表里的发条带动指针转动
B.自行车在水平地面上行驶得越来越快
C.被拉开的弹簧门自动关上
D.跳高运动员跃起的过程
课后反思：
参考答案：
课前导学
1.减小、减小、增大、增大、动、重力势；增大、增大、减小、减小、重力势、动。2. 减小、减小、增大、增大、动、重力势；增大、增大、减小、减小、重力势、动。3. 机械运动、势、内能、声能。
课堂导学
1.减小、减小、增大、增大、动、重力势；增大、增大、减小、减小、重力势、动。2. 减小、减小、增大、增大、动、重力势；增大、增大、减小、减小、重力势、动。3. 机械运动、势、内能、声能。
课堂练习
1.B，2.B。3.B 。4.C 。5.A 。6. D 。7.D 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 （共 3 页） 版权所有@21世纪教育网(共36张PPT)
12.2 机械能的转化
岳阳市第十中学 高文超
教育科学出版社义务教育教科书物理（八年级下册）
教学目标
1.知识与技能
（1）能用实例说明什么是动能和势能之间可以相互转化。
（2）能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。
2.过程与方法
（1）通过观察和实验，认识动能和势能之间的相互转化的过程。
（2）动手设计实验，勇于探索自然现象和身边的物理道理。
教学目标
3.情感态度与价值观
（1）关心机械能与人们生活的联系，有将机械能应用于生活的意识。
（2）乐于参加观察、实验、制造等科学实践。
教学重点
动能和势能之间相互转化规律。
教学难点：
动能和势能之间相互转化规律。
动能大小与什么因素有关？
重力势能大小与什么因素有关？
弹性势能大小与什么因素有关？
二、影响因素
一、能量：
动能：物体由于运动而具有的能。
重力势能：物体由于高度所决定的能。
弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能。
物体对外能够做功
质量和速度
质量和高度
弹性形变程度
1.动能和势能的转化：
(1)荡秋千、单摆、过山车
下落：重力势能转化为动能。
上升：动能转化为重力势能。
2.机械能同其他形式的能的相互转化
水力发电：机械能转化为电能
运动员奋力蹬车：化学能转化为动能。
汽车刹车： 动能转化为内能。
自学检测
跳水运动员具有（ ）能和( )能
动
重力势
一、机械能
动能、势能统称为机械能
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
1. 观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的。
想想做做
高度 重力势能 速度 动能
最低点
最高点
最大
最小
零
最大
最大
最大
零
零
参考面
（最低点）
二、动能和势能相互转化
结论
上升过程动能转化为重力势能下降过程重力势能转化为动能。
2. 分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。
高度减小
速度增大
重力势能减小
动能增大
转 化
（1）皮球下落：
（2）皮球接触地面：
开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
（2）皮球接触地面：
开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
（3）皮球在恢复原状的过程中：
弹性形变程度变小，向上的速度变大。
动能增大
弹性势能减小
转 化
形变减小
速度增大
（4）皮球上升时：
高度增大
速度减小
重力势能增大
动能减小
转 化
弓的弹性势能哪里去了？
想想议议
转化成箭的动能
图中的过山车具有什么能？
过山车为什么能够不断地翻滚？
用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？会距离你的鼻子很远吗？
想想做做
在这个实验里，铁锁的动能和势能在不断转化。在转化过程中，机械能的总量有什么变化吗？
二、机械能的转化及守恒
铁锁会打到鼻子吗？
分析单摆小球在摆动过程中动能和势能是怎样相互转化的。
单摆
A
B
C
二、机械能的转化及守恒
1．动能和势能能够相互转化
弯弓射箭时，弓的弹性势能转化成箭的动能；
自由下落的球，重力势能转化成动能。
2．机械能守恒（无摩擦等外力）
当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。
机械能 = 动能 + 势能
势能
动能
+
保持不变
（四）机械能转化的利用
2、人造地球卫星绕地运动时的能量转化是怎样的？
想想议议
近地点：动能最大，远地点：重力势能最大
达标练习
1.关于机械能，下列说法错误的是 （ ）
A.一个物体具有动能就是具有机械能
B.物体具有重力势能就是具有机械能
C.物体具有弹性势能就是具有机械能
D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机械能
D
2.乒乓球由高处静止下落的过程中，它的机械能的转化情况是 （ ）
A.弹性势能转化为动能
B.重力势能转化为动能
C.动能转化为重力势能
D.重力势能转化为弹性势能
B
3.上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时( )
A．弹性势能减小，动能增大
B．弹性势能增大，动能减小
C．弹性势能不变，动能减小
D．弹性势能减小，动能不变
A
4.在下列过程中，物体的动能转化为重力势能的有( )。
A．从水坝上流下来的水
B．汽车沿斜坡匀速向上行驶
C．乒乓球触地后向上弹起时
D．斜向上抛出的蓝球，当它在上升阶段时
D
5.小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述，正确的是 （ ）
A.动能增大，重力势能增大
B.动能减小，重力势能增大
C.动能不变，重力势能增大
D.动能不变，重力势能不变
B
6.小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中，臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是（ ）
A.动能一定越来越大
B.重力势能一定越来越小
C.机械能总量保持不变
D.动能一定不变
B
7.在水平街道上匀速行驶的洒水车，一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是 （ ）
A.动能不变，机械能不变
B.动能减小，机械能减小
C.动能不变，机械能减小
D.动能减小，机械能不变
B
8. 下列过程中，属于势能转化为动能的是（ ）
A.向上抛出的石子
B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车
C.竖直向下落得越来越快的冰雹
D.足球场上越滚越慢的足球
B
9.蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下，利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中 （ ）
A.重力势能一直在减小
B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大
D.机械能保持不变
A
5.小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述，正确的是 （ ）
A.动能增大，重力势能增大
B.动能减小，重力势能增大
C.动能不变，重力势能增大
D.动能不变，重力势能不变
B
10.为了使快速降落的“神舟”十号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆，返回舱的（ ）
A.动能增大，重力势能减少，机械能不变
B.动能不变，重力势能减少，机械能减少
C.动能减小，重力势能增加，机械能不变
D.动能减小，重力势能减少，机械能减少
D
谢谢同学们的合作！
谢谢观看！
请提出宝贵意见！
谢谢！
祝同学们学习进步！
