(共45张PPT)
语文园地七
(部编)一年级
下
学习任务一
识字加油站
牙刷 刷牙
梳子 梳头
毛巾 擦手
香皂 洗澡
脸盆 洗脸
卫生间
shuā
shū
jīn
cā
zào
zǎo
liǎn pén
认读生字
刷 梳 巾 皂
洗 澡 脸 盆
前鼻音
毛巾
围巾
浴巾
洗手
洗澡
洗脸
生活用品和用途:
洗发水 洗头发 洗面奶 洗脸
吹风机 吹头发 沐浴露 洗澡
学习任务二
字词句运用
虫字旁的字大多与虫子有关。
鸡
鸭
鸦
鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。
反犬旁的字大多与兽类有关。
犭
你还知道哪些反犬旁的字?
獾
狼
狐
狸
猬
狡
鸟
你还知道哪些鸟字旁的字?
莺
鹏
鹊
鹰
虫
你还知道哪些有虫字旁的虫子?
蜘蛛
蚯蚓
蟾蜍
蝌蚪
蜈蚣
螳螂
从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
花朵 笑声 阳光 草地
告诉 歌唱 跑步 喜欢
先想一想在什么时候用过这些词语,或者在什么地方看到过这些词语。
星期天,温暖的阳光照耀着大地,青青的草地上盛开着美丽的花朵。我们来到野外游玩,大家有的跑步,有的歌唱,连小鸟也被我们的笑声感染。我喜欢美丽的大自然!
学习任务三
书写提示
写好汉字
左上包围
右上包围
笔顺规则:
左上包围和右上包围的字先外后内。
左上包围的字的笔顺规则:先外后内。
右上包围的字的笔顺规则:先外后内。
学习任务四
日积月累
不知则问,不能则学。 ——《荀子》
一日无书,百事荒芜。 ——陈寿
读万卷书,行万里路。 ——董其昌
【译文】
有不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的就要深入学习。
不知则问,不能则学。——《荀子》
日积月累
【译文】
一天不读书、不学习,各种事情都要荒废。
一日无书,百事荒芜。 ——陈寿
【译文】
形容人读书多,社会阅历丰富。
读万卷书,行万里路——董 其 昌
日积月累
千里之行,始于足下。——老子
敏而好学,不耻下问。——孔子
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
积累名言警句
学习任务五
口语交际
听故事,讲故事
图上出现了哪些人物?
农名伯伯 农民阿姨 小猫
听得仔细,才能讲的精彩。那我们怎样才能听得仔细呢?
要一边看图,一边听老师讲故事。
听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。
听故事
春天来了,农民伯伯把玉米种子撒在了挖好的土坑里。到了秋天,农民伯伯收获了又大又多的玉米。
农民阿姨在春天里往地里撒下了花生种子。转眼到了秋天,农民阿姨收获了许多好吃的花生。
小猫看到农民春天种下种子,秋天收获了很多果实。于是,它决定在地里种上小鱼,它想收获很多小鱼呢!
小猫种好小鱼后,躺在草地上做起了美梦。它梦见自己收获了很多的小鱼,它吃得非常开心。
想一想,故事的结局会怎样呢?
过了几天,小猫过来瞧瞧,咦,怎么没有长出苗,小鱼都烂了,小猫伤心地哭了。
讲述故事
怎样讲故事,才能吸引听众呢?
讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。
讲述故事
以小组为单位,合作讲述故事。
分角色表演故事。
讲述的同学:
1.结合图片按顺序讲故事。
2.故事内容清晰完整。
3.声音清楚洪亮。
4.大方,自信。
听讲的同学
1.认真地、耐心地听同学讲完,中间不打断。
2.讲述人讲完后,可以进行补充。
3.评价哪里讲得好,哪里得改进。
学习任务五
和大人一起读
和大人一起读
读读想想
狐狸为了骗到肉,想了几次办法?乌鸦是什么反应?
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”
乌鸦没有回答。
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”
乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸又摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比比您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。
读读想想
狐狸为了骗到肉,想了几次办法?乌鸦是什么反应?
他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”
狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”
狐狸又摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
想办法,说好话
一计不成,又生一计
花言巧语
骗乌鸦
你想对狐狸和乌鸦说什么?
一只( )的狐狸
一只( )的乌鸦
和大人一起读
再读一读这个故事吧。
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