七年下·生物
(三十四)
七年下·生物
《三十四)
学
校
期中测试卷
七年级生物
10某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。
下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是
题号
总分
得分
级
得分评爸人
一、单项选择题：每小题1分，共20分。
A,①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽
巴
1,炒热的蚕豆种子播种下去，在适宜的外界条件下仍不尊发，主要原因是
B.②中唐果纸片，对照实验的变量是“光线强弱”
A.种子休眠
B.胚已死亡
C.胚不完整
D.无营养物质
C.③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素
密
2.耐盐碱水稻的根系发达，比普通水稻根系的长度增加了30%~50%，能够深人下层土
D.④是滴加胰液，为检验见光部分是否产生葡萄糖
壤获取淡水。尉盐碱水稻根尖生长最快的区城是
11.贮藏小麦种子时，需保持干燥和低温，这主要是为了降低小麥种子的
A,成熟区
B.伸长区
C分生区
D.根冠
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.吸收作用
D.呼吸作用
线
3.“明前茶，两片芽.”清明前，茶树叶芽长出新叶。如图是茶树
12,“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障，”下列有
叶芽的结构及其发育示意图，下列叙述中带误的是(
关绿色植物在生物圆中的作用，叙述情误的是
$
A.芽原基发育成新芽
A.调节生物圆中的碳氧平衡
B.能保持水土、防风固沙
B.芽轴发育成枝条
C.能为各种动物提供栖息场所
D.诚缓生物图中的水循环
不
C.幼叶舒展后形成新叶
13.俗话说“树怕剥皮”，因为树皮中有运输有机物的
叶芽的纵切结构
D,叶芽中有分生组织
A.筛管
B.导管
C.表皮
D.叶脉
中
4.某炮玉米植株矮小、瘦弱，叶片发黄，初步判断原因是缺乏
14,如图所示，甲内放人一棵新鲜蔬莱，乙内放人一棵同种类、大小相同但被烫熟的燕莱，
A,含铁的无机盐B.含磷的无机盐
C,含钾的无机盐
D.含氮的无机盐
塞紧瓶口，一夜之后，把两个燃烧的小木摔分别伸人甲，乙瓶内，结果甲瓶中的小木榉
吸
5.下列关于根尖的叙述，不正确的是
立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用
A.根冠具有保护根尖的作用
B.分生区细胞有很强的分裂能力
A.消耗了氧气
新鲜的覆菜
题
C.伸长区长有大量根毛
D.成熟区是吸收水和无机盐的主要部位
B.释放了二氧化碳
6.在观察花的结构实验中，下列与事实不符的是
(
)
C,释放了能量
D.不需要光
A.摘取花尊、花瓣用手，摘取雄蕊、雠蕊用镊子
密
B.观察单个雄蕊时要借助放大镜
15.一个发育了34周就出生的早产几，他比正常出生的胎儿少在母体内发育了大约(）
C.花的结构中柱头具有黏性
A.4周
B.266天
C.10周
D.38周
封
16.下列男女生殖器官中，具有分越性澈素功能的是
D.获取胚珠需要用刀片切开雄蕊的最膨大处
A.输精管和输卵管B.黎丸和卵巢
C,前列稳和卵巢
D.察丸和子宫
7,自然界中植物的传粉煤介多种多样，有的依靠昆虫传粉，有的依靠风力传粉等。根靠风
线
力传粉的花应具有的结构特点是
17.男子两侧箍精管被结扎后，会出现的现象是
①产生精子
②不产生精子
③第二性征改变
④第二性征不改变
外
A.有蛮腺能分部花蜜
B.花冠大且色彩鲜艳
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
C.有劳香的气味或恶奥
D.花粉量多且轻
18.进人青卷期，人的身体、心理和生理会发生一定变化。下列关于青春期的认识或行为，
不
8.下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是
错误的是
A,葵花子是由胚珠发育而来的
B.西瓜籽的外壳是由子房壁发育而来的
A.开始出现第二性征
B.积极参加各种文体活动和社会活动
C.一粒玉米是由子房发育而来
D.玉米的胚乳由受精卵发育而来
C.心脏及肺的功能明显增强
D.生殖器官已经发育成熟
9.取甲，乙两个相同的量简，各放人一段长势相近的植物枝条，摘除乙量简中枝条的叶，甲
19.如图是人体不问部位、不同时期发育程度的曲线图，下
10u发育程度
量简中枝条不做处理。然后分别注入10毫升清水，并加人等量油滴覆益液面。将两装
列说法正确的是
大戴
置放在阳光下，记录量简液面的读数（结果如图），下列分析不正确的是
A.人体的不同器官生长发育基本同步
整个身体
口甲
B.大脑生长发育最快的阶段是青春期
国乙
生殖穿
C.人的生殖器官从青春期开始发育
07
D.20岁左右人体发育基本成熟
10
1520革龄
姓
20.进人青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中誉常遏到一些
问题，下列做法不正确的是
名
A.积极参加集体活动
20
时何份荆
B我长大了，不用你们操心，少管我
A.该实验的变量是枝条有无叶片
考
生
B.甲量简中被面下降比乙少
C,经常与家长，老师交流思想
C,甲域少的水分主要用于蒸腾作用
D.该实验结果说明叶能进行燕腾作用
D.集中精力努力学习，抓住大脑发育的黄金期
座位序号
生物试卷第1页（共4页）
生物试辔第2页（共4页）七年下·生物
(三十四)
七年下·出物（三十四)
10某生物兴超小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。
2
期中测试卷
七年级生物
下列有关实验换作与其目的的叙述相符合的是
题号
总分
得分
班
级
得分评卷人
一、单项选择题：每小题1分，共20分。
③
④
A①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽
四
1.妙熟的蚕豆种子播种下去，在适宜的外界条件下仍不萌发，主要原因是
r
B.②中遮照纸片，对照实验的变量是“光绕强弱”
A.种子休眠
B.胚已死亡
C.胚不完整
D.无营苏物质
C.③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄萦
姓
名
2.耐盐碱水稻的根系发达，比普通水稻根系的长度增加了30%一50%，能够深人下层土
D.④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖
壤获取淡水。耐盐碱水稻根尖生长最快的区域是
(
11.贮隧小麦种子时，需保持干燥和低温，这主要是为了降低小麦种子的
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
A.光合作用
B装腾作用
C.吸收作用
D,呼吸作用
线
3.“明前茶，两片芽，”消明前，茶树叶芽长出新叶。如图是茶树
12.“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。”下列有
叶芽的结构及其发育示意图，下列叙述中错误的是(
幼叶
关绿色植物在生物圈中的作用，叙述错误的是
A,芽原基发育成新芽
A,阔节生物园中的碳氧平衡
B能保持水土、防凤司沙
B.芽轴发育成枝条
芽原
C.能为各种动物提供栖息场所
D.诚毁生物困中的水循环
不
C.幼叶舒展后形成新叶
叶芽的织切结构
枝荥
13.俗话说“树怕剥皮”，因为树皮中有运输有机物的
〔)
D.叶芽中有分坐组织
A.筛管
B.导管
C.表皮
D.叶咏
4,某地玉米植株矮小、瘦弱，叶片发黄，初步判断原因是缺乏
14.如图所示，甲内放人一棵新鲜蔬菜，乙内放入一楔同种类、大小相同但被烫熟的蔬菜，
A.含铁的无机盐B.含确的无机盐
C.含钾的无机盐
D.含氮的无机盐
塞紧瓶口，一夜之后，把两个燃烧的小木样分别伸入甲、乙瓶内，结采甲瓶中的小木排
答
5.下列关于根尖的叙述，不正确的是
立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用
A.根冠具有保护根尖的作用
B.分生区细胞有很强的分裂能力
A.消耗了筑气
断斜的览菜
热的范菜
C,伸长区长有大量根毛
D.成熟区是吸收水和无机盐的主要部位
B.释放了二氧化碳
6.在观察花的结构实验中，下列与事实不符的是
(
C.释放了能量
A.摘取花尊、花越用乎，摘取雄蕊、雠菀用镊子
D.不需要光
15.一个发育了34周就出生的早产儿，他比正背出生的胎儿少在母体内发育了大约()
B.观察单个雄蕊时要惜助放大镜
A.4周
B.266天
C.10周
D.38周
C.花的结构中柱头具有黏性
16.下列男女生殖器官中，兵有分泌性激素功能的是
D.获取胚珠箭要用刀片切开雌蕊的最膨大处
A.输褙管和输卵管B.率丸和卵巢
7.自然界中植物的传粉媒介多种多样，有的依盘尾虫传粉，有的依靠风力传粉等。侬撑风
,前列腺和卵巢
D.整丸和子宫
线
17,男子两侧输稍管被结扎后，会出现的现象是
)
力传粉的花应具有的结构特点是
①产生精子
②不产生稍子
第二性征改变
④第二性征不改变
外
A.有蛮腺能分泌花蛮
B.花冠大且色彩鲜艳
A.①③
B.②)
C.①④
D.②④
C.有芳香的气味或恶臭
D.花粉量多且轻
18,进人青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化。下列关于青春期的认识或行为，
不
8.下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是
错误的是
A.葵花子是由胚珠发育而来的
B.西瓜籽的外壳是由子房壁发育而来的
A.开始出现第二性征
B.积极参加各种文体活动和社会活动
写
C.一粒玉米是由子房发育而来
D.玉米的胚乳由受箱卵发育而来
C.心胜及肺的功能阴显增强
D.生殖器官已经发育成熟
9.取甲、乙两个相同的量简，各放人一段长势相近的枝物枝条，摘除乙量简中枝条的叶，甲
19.如图是人体不同部位、不同时期发育程度的曲线图，下
址简中枝条不做处理。然后分别注人10升褙水，并加人等量油滴覆益液而。将两装
列说法正确的是
大
置放在阳光下，记录量简液面的读数（结果如图）。下列分析不正确的是
A人休的不同器官生长发育基本同步
个身你
号
口印
B,大脑生长发脊最快的阶段是青春期
C.人的生殖器官从青春期开始发育
生殖器官
95
D.20岁左右人体发育基本成熟
10
520革龄
姓
20.进人青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常到一些
问题。下列做法不正确的是
名
A.积极参加集体活动
D
10
20D
哥份蜘
B我长大了，不用你们操心，少管我
考
生
A,该实验的变量是枝条有无叶片
B.甲量简中液面下降比乙少
C.经常与家长、老师交流思想
C,甲减少的水分主要用于蒸聘作用
D.该实验结果说明叶能进行森腾作用
D.集中锵力努力学习，抓住大脑发育的黄金期
座位序导
生物试卷第1页（共4页)
生物试卷第2页（共4页）
