统编版期末测试卷-2024-2025学年语文二年级下册分层练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版期末测试卷-2024-2025学年语文二年级下册分层练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 590.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-05-06 14:31:00 | ||
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文档简介
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2025学年统编版小学语文二年级下册期末测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
基础知识积累和运用（45分）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”（6分）
教诲（huì huǐ） 磨坊（fáng fāng） 半晌（shǎng xiǎng）
炸酱（zhá zhà） 譬如（pì bì） 丝绦（tāo tiáo）
二、 看拼音，写词语（12分）
yīng gāi wēn nuǎn ɡān tián róng yì
jīng líng yóu xì qiǎnɡ xiān zhōu wéi
mín zú yuàn yì bǔ chōnɡ bō wén
三、按要求完成字词练习（15分）
1.写出带有下列偏旁的字（4分）
艹：______ ______ 氵：______ ______
2.选字填空（3分）
该 刻 孩
（ ）子 应（ ） （ ）苦
3.在括号内填入合适的字词（6分）
一（ ）邮票 （ ）的天空 打开（ ）
甜津津的（ ） 辨别（ ） 香喷喷的（ ）
4.写出下列加点词语的反义词（2分）
这件事情很复杂，不是（ ）的。
虚心使人进步，（ ）使人落后。
四、选一选（填序号）（12分）
1.“予人玫瑰，手有余香”告诉我们（ ）
①要多养花 ②帮助别人自己也会快乐
2.下列词语中形容高兴的是（ ）
①悲伤 ②愤怒 ③兴高采烈
3.“接天莲叶无穷碧”的下一句是（ ）
①映日荷花别样红 ②两个黄鹂鸣翠柳
4.下列不是传统节日的是（ ）
①春节 ②儿童节 ③中秋节
5.下面表示距离远的词语是（ ）
①附近 ②遥远 ③周围
6.《亡羊补牢》这个故事告诉我们（ ）
①做错了事及时改正就不算晚 ②羊丢了就不用管了
五、句子练习（10分）
1. 照样子，写句子（6分）
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）弯弯的月亮像 。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（2）山坡上 。
2. 读一读，写一写（4分）
我长大以后想当 ，因为 。
六、根据课文内容和积累填空（10分）
1. 毕竟西湖六月中， 。
2. 野火烧不尽， 。
3. 予人玫瑰， 。
4. 小信成则 。
5. 满天的乌云， 。树上的叶子 ，蝉 。
七、口语交际（5分）
如果你在公园看到有人随手乱扔垃圾，你会怎么说、怎么做？请把你的想法写下来。
第二部分 阅读积累和运用
八、阅读短文，完成练习（15分）
美丽的花园
在我家附近，有一个美丽的花园。
春天，花园里的花儿都开了。有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。
夏天，池塘里的荷花开了。荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把大伞。荷花有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天，菊花开了。它们形态各异，有的花瓣儿卷曲，像小姑娘的卷发；有的花瓣儿舒展，像一把把小扇子。
冬天，梅花绽放。在白雪的映衬下，显得格外鲜艳。
我爱这美丽的花园！
1. 短文共有 个自然段。（2分）
2. 根据短文内容填空（6分）
春天，花园里有 、 、 等颜色的花。
夏天，荷叶像 ，荷花有的 ，有的还是 。
3. 用“____”画出短文中的一个比喻句（3分）
4. 短文表达了作者怎样的感情？（4分）
第三部分 习作训练
九、看图写话（15分）
仔细看图：小刺猬遇到了什么困难？是谁帮助了他？请你仔细观察图片，展开想象，写一篇短文，不会写的字用拼音代替。
【参考答案】
一、给加点字选择正确的读音
教诲（huì√ huǐ） 磨坊（fáng√ fāng） 半晌（shǎng√ xiǎng）
炸酱（zhá√ zhà） 譬如（pì√ bì） 丝绦（tāo√ tiáo）
二、看拼音，写词语
应该 温暖 甘甜 容易 精灵 游戏 抢先 周围 民族 愿意 补充 波纹
三、按要求完成字词练习
1. 艹：花 草（答案不唯一）
氵：河 海（答案不唯一）
2. （孩）子 应（该） （刻）苦
3. 一（枚）邮票 （湛蓝）的天空 打开（书本）
甜津津的（西瓜） 辨别（方向） 香喷喷的（米饭）（答案不唯一）
4. 简单 骄傲
四、选一选
1. ② 2. ③ 3. ① 4. ② 5. ② 6. ①
五、句子练习
1. （1）示例：弯弯的月亮像一条小船挂在天空。
（2）示例：山坡上种着一大片郁郁葱葱的果树。
2. 示例：我长大以后想当医生，因为医生能救死扶伤，帮助很多生病的人恢复健康。（答案不唯一）
六、根据课文内容和积累填空
1. 风光不与四时同
2. 春风吹又生
3. 手有余香
4. 大信立
5. 黑沉沉地压下来 一动不动 一声也不出
七、口语交际
示例：我会走上前去，有礼貌地对他说：“叔叔/阿姨/小朋友，您好！请不要随手乱扔垃圾哦，垃圾应该放进垃圾桶里。我们都希望公园能一直干干净净、漂漂亮亮的，大家才能玩得更开心呀。”然后，我会主动捡起垃圾，放进附近的垃圾桶里。我相信，这样做既可以提醒对方爱护环境，也能起到带头示范的作用。 （答案不唯一，符合情景、语言得体即可）
八、阅读短文，完成练习
1. 5
2. 红 黄 紫（答案不唯一，文中提及的颜色均可）
一把把大伞 全开了 花骨朵儿
3. 荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把大伞。（答案不唯一，文中比喻句均可）
4. 短文表达了作者对花园的喜爱和赞美之情。
九、看图写话（示例）
热心的大象
阳光明媚的一天，小刺猬开开心心地出门去采果子。它哼着小曲儿，来到了一片果树林。果树林里的果子又大又红，小刺猬高兴极了，连忙开始采摘。不一会儿，它就摘了好多果子。
小刺猬想把果子运回家，可是它发现果子太多了，自己没办法一次性都带走。这可把小刺猬急坏了，它在原地转来转去，不知道该怎么办才好。
就在小刺猬着急万分的时候，大象伯伯路过这里。大象伯伯看到小刺猬愁眉苦脸的样子，就关心地问：“小刺猬，你怎么啦？遇到什么困难了吗？”小刺猬把自己的烦恼告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了，笑着说：“别着急，小刺猬，我来帮你。”说完，大象伯伯用它长长的鼻子卷起果子，一趟又一趟地帮小刺猬把果子运到了家。
小刺猬感激地对大象伯伯说：“大象伯伯，太感谢您了！要不是您帮忙，我真不知道该怎么办才好。”大象伯伯笑着说：“不客气，互相帮助是应该的。以后你要是再遇到困难，就来找我。”
看着满满一屋子的果子，小刺猬心里暖暖的。它想，等果子熟透了，一定要请大象伯伯来尝尝。今天真是幸运的一天，因为有大象伯伯的帮助，它才能顺利地把果子运回家。
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2025学年统编版小学语文二年级下册期末测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
基础知识积累和运用（45分）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”（6分）
教诲（huì huǐ） 磨坊（fáng fāng） 半晌（shǎng xiǎng）
炸酱（zhá zhà） 譬如（pì bì） 丝绦（tāo tiáo）
二、 看拼音，写词语（12分）
yīng gāi wēn nuǎn ɡān tián róng yì
jīng líng yóu xì qiǎnɡ xiān zhōu wéi
mín zú yuàn yì bǔ chōnɡ bō wén
三、按要求完成字词练习（15分）
1.写出带有下列偏旁的字（4分）
艹：______ ______ 氵：______ ______
2.选字填空（3分）
该 刻 孩
（ ）子 应（ ） （ ）苦
3.在括号内填入合适的字词（6分）
一（ ）邮票 （ ）的天空 打开（ ）
甜津津的（ ） 辨别（ ） 香喷喷的（ ）
4.写出下列加点词语的反义词（2分）
这件事情很复杂，不是（ ）的。
虚心使人进步，（ ）使人落后。
四、选一选（填序号）（12分）
1.“予人玫瑰，手有余香”告诉我们（ ）
①要多养花 ②帮助别人自己也会快乐
2.下列词语中形容高兴的是（ ）
①悲伤 ②愤怒 ③兴高采烈
3.“接天莲叶无穷碧”的下一句是（ ）
①映日荷花别样红 ②两个黄鹂鸣翠柳
4.下列不是传统节日的是（ ）
①春节 ②儿童节 ③中秋节
5.下面表示距离远的词语是（ ）
①附近 ②遥远 ③周围
6.《亡羊补牢》这个故事告诉我们（ ）
①做错了事及时改正就不算晚 ②羊丢了就不用管了
五、句子练习（10分）
1. 照样子，写句子（6分）
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）弯弯的月亮像 。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（2）山坡上 。
2. 读一读，写一写（4分）
我长大以后想当 ，因为 。
六、根据课文内容和积累填空（10分）
1. 毕竟西湖六月中， 。
2. 野火烧不尽， 。
3. 予人玫瑰， 。
4. 小信成则 。
5. 满天的乌云， 。树上的叶子 ，蝉 。
七、口语交际（5分）
如果你在公园看到有人随手乱扔垃圾，你会怎么说、怎么做？请把你的想法写下来。
第二部分 阅读积累和运用
八、阅读短文，完成练习（15分）
美丽的花园
在我家附近，有一个美丽的花园。
春天，花园里的花儿都开了。有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。
夏天，池塘里的荷花开了。荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把大伞。荷花有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
秋天，菊花开了。它们形态各异，有的花瓣儿卷曲，像小姑娘的卷发；有的花瓣儿舒展，像一把把小扇子。
冬天，梅花绽放。在白雪的映衬下，显得格外鲜艳。
我爱这美丽的花园！
1. 短文共有 个自然段。（2分）
2. 根据短文内容填空（6分）
春天，花园里有 、 、 等颜色的花。
夏天，荷叶像 ，荷花有的 ，有的还是 。
3. 用“____”画出短文中的一个比喻句（3分）
4. 短文表达了作者怎样的感情？（4分）
第三部分 习作训练
九、看图写话（15分）
仔细看图：小刺猬遇到了什么困难？是谁帮助了他？请你仔细观察图片，展开想象，写一篇短文，不会写的字用拼音代替。
【参考答案】
一、给加点字选择正确的读音
教诲（huì√ huǐ） 磨坊（fáng√ fāng） 半晌（shǎng√ xiǎng）
炸酱（zhá√ zhà） 譬如（pì√ bì） 丝绦（tāo√ tiáo）
二、看拼音，写词语
应该 温暖 甘甜 容易 精灵 游戏 抢先 周围 民族 愿意 补充 波纹
三、按要求完成字词练习
1. 艹：花 草（答案不唯一）
氵：河 海（答案不唯一）
2. （孩）子 应（该） （刻）苦
3. 一（枚）邮票 （湛蓝）的天空 打开（书本）
甜津津的（西瓜） 辨别（方向） 香喷喷的（米饭）（答案不唯一）
4. 简单 骄傲
四、选一选
1. ② 2. ③ 3. ① 4. ② 5. ② 6. ①
五、句子练习
1. （1）示例：弯弯的月亮像一条小船挂在天空。
（2）示例：山坡上种着一大片郁郁葱葱的果树。
2. 示例：我长大以后想当医生，因为医生能救死扶伤，帮助很多生病的人恢复健康。（答案不唯一）
六、根据课文内容和积累填空
1. 风光不与四时同
2. 春风吹又生
3. 手有余香
4. 大信立
5. 黑沉沉地压下来 一动不动 一声也不出
七、口语交际
示例：我会走上前去，有礼貌地对他说：“叔叔/阿姨/小朋友，您好！请不要随手乱扔垃圾哦，垃圾应该放进垃圾桶里。我们都希望公园能一直干干净净、漂漂亮亮的，大家才能玩得更开心呀。”然后，我会主动捡起垃圾，放进附近的垃圾桶里。我相信，这样做既可以提醒对方爱护环境，也能起到带头示范的作用。 （答案不唯一，符合情景、语言得体即可）
八、阅读短文，完成练习
1. 5
2. 红 黄 紫（答案不唯一，文中提及的颜色均可）
一把把大伞 全开了 花骨朵儿
3. 荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把大伞。（答案不唯一，文中比喻句均可）
4. 短文表达了作者对花园的喜爱和赞美之情。
九、看图写话（示例）
热心的大象
阳光明媚的一天，小刺猬开开心心地出门去采果子。它哼着小曲儿，来到了一片果树林。果树林里的果子又大又红，小刺猬高兴极了，连忙开始采摘。不一会儿，它就摘了好多果子。
小刺猬想把果子运回家，可是它发现果子太多了，自己没办法一次性都带走。这可把小刺猬急坏了，它在原地转来转去，不知道该怎么办才好。
就在小刺猬着急万分的时候，大象伯伯路过这里。大象伯伯看到小刺猬愁眉苦脸的样子，就关心地问：“小刺猬，你怎么啦？遇到什么困难了吗？”小刺猬把自己的烦恼告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了，笑着说：“别着急，小刺猬，我来帮你。”说完，大象伯伯用它长长的鼻子卷起果子，一趟又一趟地帮小刺猬把果子运到了家。
小刺猬感激地对大象伯伯说：“大象伯伯，太感谢您了！要不是您帮忙，我真不知道该怎么办才好。”大象伯伯笑着说：“不客气，互相帮助是应该的。以后你要是再遇到困难，就来找我。”
看着满满一屋子的果子，小刺猬心里暖暖的。它想，等果子熟透了，一定要请大象伯伯来尝尝。今天真是幸运的一天，因为有大象伯伯的帮助，它才能顺利地把果子运回家。
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