(共33张PPT)
第6课 现代科技进步与人类社会发展
第二单元
历史
①时空观念:从时空观念角度梳理现代科技进步发展的表现和成就。
②史料实证:通过分析、解读史料,认识现代科技进步的产生及主要表现。
③历史解释:从历史解释角度认识现代科技进步给人类带来的革命性意义。
④家国情怀:认识科技发展对国家和人类的重要性。
学习目标
重点:
现代科技发展的成就。
难点:
现代科技进步的革命性意义。
学习重难点
导入新课
中国人民解放军火箭军是中国人民解放军新的军种,由第二炮兵更名而来,于2015年12月31日正式成立,是中国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石。中国战略导弹部队50多年的砺剑征程,回响着大国长剑伴随民族复兴的龙吟剑鸣,镌刻着火箭军将士投身强军实践的光辉足迹。岩层深处孕育中国力量,铁肩之上担当大国尊严。
【思考】“东风快递”如何做到精准打击目标?
新课讲授
从工业1.0到工业4.0
科技革命是对科学技术进行全面的、根本性变革。近代历史上发生过四次重大的科技革命。18世纪末,蒸汽机的发明和使用,引起了第一次科技革命,将人类带入“蒸汽时代”;19世纪末,电力的发现和使用引起了第二次科技革命,人类进入“电气时代”;第二次世界大战后出现了第三次科技革命,它以原子能的利用、电子计算机和空间技术的发展为主要标志;第四次科学技术革命出现于20世纪80年代,它以信息技术、新材料、新能源、生物工程、海洋工程等高科技的出现为标志,推动人类社会由工业经济形态向信息社会和知识经济形态的过渡。那么新一轮科技革命是如何发生的 取得了哪些成就 给人类社会带来了怎样的革命性变化
新课讲授
问题探究一:现代科技进步的原因。
材料一 第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战。1946年,美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。德国人研制成功远程液体燃烧火箭,是用于空袭。
材料二 第二次世界大战后,美苏展开军备竞赛,大力发展科技……美国和西方在电子、新材料及其加工业等方面之所以能够领先于苏联,从一定程度上也是被美苏军备竞赛给逼出来的。
材料三 凡是私人垄断资本不愿投资、也无力投资的项目和产业,国家通过巨额财政拨款来完成。那些高风险、高投资的高新技术产业几乎都是由国家垄断资本主义来兴建的。这种做法部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本占有之间的矛盾,有力地推动了科学技术进步和产业结构升级换代。
现代科技进步的原因。
新课讲授
理论基础:科学理论的重大突破;
国际形势:战争及国际竞争刺激;
物质基础:第二次世界大战后经济的快速发展;
政治保障:各国政府的大力支持;
人才因素:广大科学家研究创新;
经济政策:国家垄断资本主义发展。
根本原因:世界经济发展的要求。
新课讲授
问题探究二:现代科技发展的表现。
概况
发达国家
中国
第二次世界大战后,发达国家在计算机与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展
改革开放以来,中国在尖端科技领域也取得巨大成就。
尖端科技的发展,成为衡量国家综合实力的重要标志之一。
新课讲授
根据材料并结合所学知识,概括新科技革命的成就表现在哪些领域。
计算机网络技术、航天技术、原子能技术、海洋技术、生物技术、人工智能技术、新材料技术等。
下图分别是1946年美国研制成功的第一台电子计算机;1957年苏联成功发射的第一颗人造地球卫星;1985年中国第一座自行设计建造的原型堆核电站——秦山核电站;2020年在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米的中国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器。
新课讲授
新课讲授
与工业革命后相比较,人工智能技术的发展推动生产组织方式有何发展趋势
上海通用金桥工厂车间内实现了100%焊接自动化,这里有机器人300多台。……这里是号称中国最先进的制造业工厂、中国智造的典范。偌大的车间内,真正领工资的工人只有10多位。他们管理着386台机器人,每天与机器人合作生产80台凯迪拉克。
京东“亚洲一号”无人仓亮相纪录片《大国重器》。无论是订单处理能力,还是自动化设备的综合匹配能力,“亚洲一号”无人仓都处于行业领先水平。
工业革命后,工厂成为新的生产组织方式,而随着现代科学技术的发展,“无人工厂”成为现代制造业的新生力量。
新课讲授
根据材料并运用所学知识,谈谈你对我国互联网发展所带来影响的认识。
2020年9月29日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第46次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称为《报告》)。《报告》显示,截至2020年6月,中国网民规模达到9.40亿,互联网普及率为67.0%。我国互联网产业展现出巨大的发展活力和韧性,在数字基建、数字经济、数字惠民和数字治理等方面取得了显著进展,成为我国应对新挑战、建设新经济的重要力量。
一方面,它改变了人们的生产方式、生活方式、交流方式;推动了科技进步;成为应对新挑战、建设新经济的重要力量。另一方面,一些不良网络信息也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
新课讲授
根据材料并结合所学,思考第二次世界大战后现代科学技术发展的特点。
问题探究三:现代科技发展的特点。
新的科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。……与前两次科技革命相比,第三次科技革命又有新的变化。科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用,转化为直接生产力的速度加快。科学与技术密切结合、相互促进。前两次工业革命主要是以一两种技术的突破为代表,第三次科技革命则不然,在核能、电子计算机和宇航技术的带动下,一批批新技术迅速出现并且汇入技术革命的洪流,进而形成宏大的技术群。科学技术各领域之间相互渗透。这种渗透有两种趋势:一是学科越分越多,分工越来越细,研究越来越深入;二是学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性方向发展。
——摘编自《世界现代史》资料汇编
新课讲授
科技转化成生产力速度更快;
科学与技术二者结合更加紧密;
科技革命规模更大、范围更广;
科学技术各领域间相互渗透;
学科分工更加细致、研究深入;
学科交叉朝综合性方向发展。
新课讲授
问题探究四:现代科技进步的革命性意义。
请观察下列图片,结合教材内容,总结现代科技发展具有怎样的革命性意义。
新课讲授
(1)生产方式的巨大变革
①生产力:带来了生产力的巨大飞跃,科技成果转化成经济效益。②劳作方式:由粗放型转化为集约型,社会生产从劳动力密集型向技术密集型转变,利润增长依靠技术革新。③现代企业管理制度:以市场为导向、重视创新意识和发挥技术优势、有效调动员工积极性。
(2)人类文化生活出现新的模式
①20世纪90年代以来,人类与外界沟通更加方便。②各种应用程序的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了电子商务的发展。③为人们认识世界提供了不同的视角。
(3)人类视野产生新的变化
①使得地球成为“地球村”。②促进了信息的交流。③大大丰富了人类的知识。④推动了社会的进步。
新课讲授
新科技革命的发展给我们什么启示?
问题探究五:现代科技进步的启示。
科技进步促进人类社会发展。……当代人类面临的环境污染、生态失衡、资源枯竭、伦理道德等危机,是科技发展过程中遇到的问题,这些问题的进一步解决,只有继续发展科技。
——摘编自《科学世界》
(1)科学技术是第一生产力;(2)社会进步离不开科技发展;(3)人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;(4)在发展科学的同时,要注意保护环境与资源。
新课讲授
新课讲授
面对以上问题,我们应何去何从?
政府应加强立法和监管,制定严格的科技法规和环境保护政策。
企业作为科技发展的重要推动者,应承担社会责任。
个人要提高自身的科技素养和环保意识,了解科技发展的利弊,在享受科技成果的同时,对可能造成的各种问题保持警惕。
生产力的发展不能以牺牲环境为代价,发展科技应与保护环境同行,要走可持续发展道路。
当堂训练
高考试题荟萃
【练习1】
自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用( )
A.缓解了人口压力
B.促进了经济持续繁荣
C.推动了经济全球化进程
D.体现了科学技术的综合运用
D
当堂训练
高考试题荟萃
【练习2】
20世纪上半期,有科学家认为:“假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质一同消失。”支撑其观点的科学理论是( )
A.自由落体定律 B.天演论
C.加速度定律 D.相对论
D
当堂训练
高考试题荟萃
【练习3】
对下图信息的解读表述正确的是( )
A.劳动者的劳动强度越来越大
B.科技是一把双刃剑
C.科技发展带来生产方式变化
D.信息化贯穿全过程
C
当堂训练
高考试题荟萃
【练习4】
“两盒点心跑一天”到20世纪90年代已不再是人们春节拜年的主要形式。1994年,某城从除夕夜7点到初五中午12点,家庭电话通话次数比平日增多了65%左右;1999年,中国电信网上每天至少有四五千封电子贺年邮件接来送往。随着手机的普及,短信、微信拜年成了现阶段人们春节期间拜年的首选。这一现象主要反映了( )
A.邮政电信合一时代到来 B.电信缩短了人们的心理距离
C.改革开放加速了城市化进程 D.通信网络发展改变了生活方式
D
当堂训练
高考试题荟萃
【练习5】
《我国经济建设的历史经验》文章中提到:“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自己搞出来的……这样,就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中,能印证这一观点的是( )
A.首颗人造卫星发射成功
B.掌握载人航天技术
C.第一颗原子弹爆炸成功
D.成功培育杂交水稻
B
当堂训练
高考试题荟萃
【练习6】
有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:
生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)
这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。
当堂训练
高考试题荟萃
示例1:就科学技术与公式中多个要素之间的关系进行论证。
表明观点:科学技术在生产力发展中确实具有乘法效应,能放大生产力诸要素(劳动力、劳动工具、劳动对象、生产管理等)。
论述观点:第一次工业革命时期,牛顿力学、热学等科技进步,促使了蒸汽机的出现和机器的广泛使用(生产工具的改进);进一步推动工厂制的产生和发展(生产管理水平的提高);进而促使煤炭大量开采、交通运输等新兴行业的产生和迅速发展,促使了“蒸汽时代”的来临(劳动对象的扩展)。
可见,在科学技术的推动下,生产工具的改进速度加快,生产管理水平更加科学高效,劳动对象扩展迅速,科学技术放大了生产力诸要素,在生产力发展中确实具有乘法效应。
当堂训练
高考试题荟萃
示例2:就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证。
表明观点:科学技术与生产管理具有相互促进、相互推动的作用。
论述观点:第一次工业革命时期,随着机器生产的发展和推广,工厂制应运而生。工厂制的产生和发展,大大提高了生产管理水平,进而促进了生产力的发展;第二次工业革命时期,科学技术的发展促使了“电气时代”的到来,“电气时代”的到来为流水线生产创造了条件,进一步促进了生产管理的科学化,如流水线生产在汽车工业中的发明应用,大大提高了汽车生产效率,流水线生产进而促进生产力的发展。
综上,科学技术的进步有助于促进生产管理的科学化和效率提高,生产管理的科学化和效率提高又进一步推动生产力的发展和进步。
当堂训练
高考试题荟萃
示例3:就科学技术与公式中一个要素之间的关系进行论证。
表明观点:科学技术有助于促进劳动对象的范围进一步扩大,劳动对象的多样化又促进生产力的迅速发展。
论述观点:第一次工业革命时期,科学技术促进了蒸汽机的发明和广泛运用,进而推动了煤矿开采、交通运输的发展,劳动对象范围扩大。第二次工业革命时期,电磁感应的发现,发电机、内燃机等科技发明,促进了汽车工业、石油化学工业的产生发展,劳动对象范围进一步扩大。第三次工业革命时期,相对论、量子力学等科学突破,为原子能时代、“信息时代”的到来创造了条件,进而推动了航空航天、计算机新兴行业的产生发展,劳动对象更加多样化。劳动对象更加多样化反过来又促进生产力在更多领域的深入发展。
当堂训练
典型例题分析
【练习1】
近年来,中国抢抓互联网带来的时代机遇,发挥理念、制度、应用、数据、市场等方面优势,全面助力改革开放,助力中国式现代化。推动数字化与新型工业化、城镇化、农业现代化深度融合,不断催生新产业新业态新模式,对传统产业进行全方位、全链条的改造,提高全要素生产率,不断释放数据要素对经济发展的放大、叠加、倍增作用,加快制造业、服务业的数字化转型,促进数字减贫,提升全民数字素养与技能。这说明( )
A.现代科技各领域相互渗透 B.现代科技孕育新的增长点
C.科技进步为人们认识世界提供新视角 D.现代科技拓展了国家社会治理的新领域
B
当堂训练
典型例题分析
材料一 1970年4月13日,美国“阿波罗13号”飞船即将抵达月球时,氧气罐爆炸,电源损坏,登月失败,航天员陷入危险之中,此时距离地球已38万公里……航天员首先感到极度恐惧绝望,后经过精密测算和细致分析后,利用地球和月球的引力差,设计出返航方案。在地面中心的指挥下,航天员靠着自己的知识、经验和勇敢,以顽强的意志和毅力,强烈的求生欲,4天4夜后返回地球轨道。其间共有12个国家提供了救援舰船和飞机,分布在美国军舰未能顾及的海域内等候。
——摘编自[美]恩斯特·史都林格《有这么多人吃不上饭,为什么还要探索宇宙 》
材料二 美国不设统管所有研究开发工作的主管机构,也没有一个统一的科技政策。政府主要通过各种合同,如研究合同、采购合同,组织各大学、工业公司和政府研究单位来完成科技计划、贯彻政府的科技政策。美国历来重视制定科技发展计划;重视国防研究和基础研究;注重对大学教育和研究的投资;促进政府研究中心、工业公司与大学间的合作,促进科研成果的商品化,推动大学研究成果直接转化为商品;扩大国际科技合作与交流,重视技术人才引进。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下卷)》
【练习2】
当堂训练
典型例题分析
(1)原因:宇航员个人的专业素质与意志品质;团队的紧密配合;各国的协同合作。
(2)特点:通过契约贯彻科技政策;重视制定科技计划;注重国防和基础研究;促进科研成果的商品化;立法保护科研成果和技术人才引进;扩大国际科技交流与合作。
(1)根据材料一并结合所学,分析“阿波罗13号”能成功返回地球的原因。
(2)根据材料二并结合所学,概括美国科技政策的特点。
课堂小结
进步
谢谢大家