宜兴外国语学校初三年级数学导学提纲
课题:解直角三角形 设计人:肖伯娟 审核人:初三数学组
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课前参与
一、预习提纲(完成时间10分钟)
(一)、预习内容:课本第109-111页;
(二)、知识整理:
在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的过程叫 。
2、解直角三角形的主要依据:△ABC中,∠C=900 ,三边长为a 、b 、c 。
(1)三边之间的关系: ; (2)锐角间关系: ;
(3)边角之间关系: 。
3、在你的预习中你已经掌握了哪些知识?还存在什么困惑?你还想补充或探究那些问题?
(三)、尝试练习:
1、如图在△ABC中,∠C=,已知边a和A,
求∠B的关系式是___________;求斜边c的关系式____________;
求b的关系式是____________.
长5米的梯子以倾斜角40°架在墙上,则A、B间距离为多少?
在△ABC中,∠C=,已知边a=10和∠A=400,解这个直角三角形。
4、⊙O的半径为10,求⊙O的内接正八边形的边长(精确到0.1)
课中参与:
1、在△ABC中,∠C=,已知斜边c和一条直角边b,求直角边a 的关系式是_ , 求∠A的关系式是_ ,求∠B 的关系式是_ 。
在△ABC中,∠C=,AB=10,AC=10,则∠B= ,BC= 。
3、在△ABC中,∠C=,∠B=600,a=4, 则∠A= ,b= ,c= 。
4、在△ABC中,∠A=,2a=3b, 则cosB= ,tanC= 。
5、等腰三角形的腰长为13厘米,底边长为10厘米,则顶角的正弦值为 。
解答题:
在△ABC中,∠C=,根据下列条件解直角三角形。
(1)∠A=300, b=18 (2)a=2, c=7 (角精确到1′)
2、在△ABC中,∠C=,tanA+tanB=6,S △ABC=8,求斜边c的长?
3、在△ABC中,∠C=,b+c=24,∠A-∠B=300,解这个直角三角形.
某施工人员在离地面高度为5米的C处拉引电线杆,若固定点离电线杆3米,如图所示,则至少需要多长的缆线AC才能拉住电线杆?
并球缆线AC与地面的夹角(结果保留两位小数)。
5、如图,上午8时,小明从电视转播塔C的 ( http: / / www.21cnjy.com )正北方向B处以15千米/小时的速度沿着笔直的公路出发,2小时后到达A处,测得电视转播塔在他的南偏东50 的方向,试求出发前小明与电视转播塔之间的距离,并求出此时距电视塔有多远?(精确到1千米)
课后参与:
1、在Rt△ABC中,∠C=,已知a, ∠A的值,则c的值为( )
A. atanA B. asinA C. D.
2、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则的值为_______。
3、在△ABC中,∠C=,若BC=4,sinA=,则AC的长为 。
4、在△ABC中,∠C=,a+b=28,sinA+sinB=,则斜边c的长为 。
5、在△ABC中,BC=10,∠B=600,∠C =450,则点A到边BC的距离等于 。
6、菱形的周长等于高的8倍,则这个菱形较大的内角是 。
7、在一次数学活动课上,测量小组在测量校园 ( http: / / www.21cnjy.com )内的一棵古树,如图, 已知在离树根15米处测得∠ABC=350,,则树高AC= 米。(结 果精确到0.1米)
二、解答题:
1、如图,在△ABC中,∠ACB=,D是AB的中点,且CD=2 ,tanA=。求这个三角形的面积。
已知在边长a的正方形ABCD中,E是AD的中点,
BH⊥CE垂足为H,求∠CBH的余弦值。
3、如图,在△ABC中,∠C=,D是BC上一点。∠B=,
∠ADC=,BD=15。求AC。
4、如图,在△ABC中,∠B为钝角,AB=1,AC=4,S△ABC=1,求∠A及tanC.
5、如图,一块四边形的土地ABCD,测得其中∠ABC=1200,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=60m,CD=100m,求这块土地的面积。
6、如图,某货船以20海里 ( http: / / www.21cnjy.com )/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货,此时接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西600的方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响。(1)问B处是否会受到台风的影响?请说明理由。(2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物。
A
C
B