湖南省张家界市桑植县2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试卷（扫描版，含答案）

2025 年上学期七年级期中教学质量检测参考答案
1-5：CADCA 6-10：BBCBA 11-16：BDBCBA
17.（1）完成了统一的历史使命；符合人民和民族的期望；结束了魏晋南北朝长期的分裂局
面；顺应了民族交融的大趋势；推动了中华民族民族国家的发展进程；推动了华夏文明的伟
大复兴。（任答 2点得 4分）
（2）变化：从凭家世背景转变为通过科举考试公开竞争择优录取（2分）
意义：科举制度的创立是古代选官制度的重大变革，加强了朝廷在选官上的权力；使通过考
试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础，对社会阶层的流动起到积极作用；显著
提高官僚队伍的文化素养。（任答 1点得 2分）
（3）表现：吸取隋亡的教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒
奢从简，施行与民休息的政策，广纳贤才，知人善任（任答 2点得 4分）
（4）制度的创新是国家稳定的基石；以人民为本，坚持为人民服务···（言之有理即可）
18.（1）方式：和亲；会盟；商业贸易；文化交流；战争（任答 2点得 4分）
（2）表现：西北诸族尊称唐太宗为“天可汗”；将文成公主嫁给松赞干布；册封少数民族首
领；接纳吸收少数民族文化；设置机构管辖少数民族地区；派遣工匠入藏传播先进技术；（任
答 1点得 2分）
主张：实行开明的民族政策（2分）
（3）变化：从忽视（或反对、排斥）中原文明到尊重（或学习、利用）中原文明
原因：为了适应统治的需要；民族融合趋势不断加强；辽、金等少数民族政权学习中原文明
后取得了一定成就客观推动了蒙古统治者去学习中原文明；中原文明历史悠久、底蕴深厚、；
中原文明有着先进的思想文化和科学技术等（任答 1点得 2分）
（4）要筑牢中华民族共同体意识；促进边疆稳定与发展；面对分裂势力要坚持国家统一和
民族团结的根本原则···（言之有理即可）
19.（1）玄奘西行；鉴真东渡；遣唐使等（任答 1个得 2分）
（2）特点：艺术成就高；作品数量多；题材内容丰富多样；作者来源广泛（任答 2 点得 4
分）
诗人：李白等（任答一个得 2分）
（3）A.曲辕犁（1分） B.筒车（1分）
积极性：提高了生产效率；促进了生产力的发展；推动生产技术的进步（任答 1点得 2分）
20. （1）澶渊之战；澶渊之盟；庆历议和；靖康之变；郾城大捷；辽国、西夏、女真创制
文字；元朝确立中央集权制等符合五代辽宋夏金元时期的斗争与交融的史实均可。（答一个
即可得 2分）
（2）例：
观点：民族斗争推动了民族交融
论述：辽宋夏金元时期，战争频繁。北宋灭亡后，大量北方人口南迁，同时各少数民族人口
也进入中原地区，各民族交错杂居，为民族交融创造了条件。辽、西夏、金、元等少数民族
建立的国家纷纷效仿中原地区的中央集权制度，改革部落体制，颁布自己的法律、文字等，
这些政策体现了少数民族对于中原地区政治文化的认同，有利于民族交融。同时，统治者通
过议和、缴纳岁币等方式，保持了相对和平的局面，有利于各民族人民之间的经济贸易往来，
进一步推动了民族交融。
综上所述，辽宋夏金元时期的民族斗争虽然给人民带来了痛苦和灾难，但在客观上促进了各
民族之间的交流与融合，为中华民族的发展和统一多民族国家的巩固奠定了基础。