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第5单元三角形常考易错检测卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版
一、选择题
1.自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的( )这个特性。
A.内角和是180° B.稳定性 C.容易变形 D.美观性
2.一个三角形其中两条边的长分别是12cm和8cm,第三条边的长度可能是( )。
A.20cm B.25cm C.9cm D.30cm
3.小明用长12厘米,16厘米,19厘米的三根小棒摆了一个三角形,小芳用长19厘米,12厘米,16厘米的三根小棒摆了一个三角形,这两个三角形( )。
A.形状不同,大小也不同 B.形状相同,大小不同
C.形状不同,大小相同 D.形状相同,大小也相同
4.在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是( )。
A.45° B.90° C.60° D.30°
5.李老师在学校的劳动实践基地围了一块三角形的场地,打算种上花苗。这个三角形场地三边的长度可能是( )。
A.20米;22米;53米 B.28米;30米;50米
C.25米;25米;50米 D.30米; 20米;60米
6.蜜蜂的蜂窝构造非常精巧,如图蜂房由无数个大小相同的正六边形房孔组成。每个房孔的内角和是( )。
A.180° B.360° C.540° D.720°
7.有两条边分别为8厘米和16厘米的等腰三角形,它的周长是( )厘米。
A.32 B.40 C.32或40 D.无法确定
8.下面有关三角形的描述不正确的是( )。
A.一个三角形的三个角中最大的是89度,这个三角形是锐角三角形
B.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形
C.已知一个三角形中的两个角都是锐角,这个三角形一定是锐角三角形
D.钝角三角形中,两个锐角的和小于90°
二、填空题
9.我们佩戴的红领巾是( )三角形,它的顶角是120度,底角是( )度。
10.一个三角形三个内角互不相等,两个内角度数的和是89°。这个三角形按角分属于( )三角形。
11.一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的顶角是( )°,一个底角是( )°。
12.如图,一块三角形纸片被撕去了一个角,原来这块纸片的形状是( )三角形,也是( )三角形。
13.三角形的三条边都是整数,其中两条边分别是4厘米和7厘米,另一条边最长可以是( )厘米,最短可以是( )厘米。
14.如下图所示,∠1=( )°,∠2=( )°这个三角形是( )三角形。
15.一个等腰三角形的顶角度数是一个底角度数的3倍,这个三角形的顶角是( )度。按角分类,这是一个( )三角形。
16.正五边形是具有五条相等的边和五个相等内角的多边形。
(1)如图,正五边形的内角和是( )。
(2)按边分,三角形ABC是( )三角形,∠1=( )。
三、判断题
17.三角形有3条高。平行四边形有两条高。( )
18.红红画了一个钝角三角形,这个三角形的两个锐角之和一定小于90°。( )
19.一个等腰三角形的两条边长是3cm和6cm,这个三角形的周长是15cm或者12cm。( )
20.底和高都分别相等的两个三角形,他们的形状相同。( )
21.钝角三角形不可能是等边三角形。( )
四、解答题
22.已知一个等腰三角形的一个底角是40°,求其他两个角的度数。
23.刘大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边分别是8米和16米。要在菜园的边上围上篱笆,篱笆的长是多少米?
24.爸爸给小红做了一个风筝。这个风筝的形状是等腰三角形的,顶角是50°。那么,它的一个底角是多少?
25.用一根21cm长的铁丝围成一个等腰三角形。如果要求一条边长是9cm,求这个等腰三角形的另外两条边长。
26.将长方形纸片ABCD按图中的方式折叠,使点B落在DC边上点F的位置,已知∠DAE=75°,那么图中的∠1是多少度?
27.数学课上,同学们在解决四边形的内角和的问题。下面是四位同学的不同方法。
①他们解答的方法正确吗?请你在方法正确的同学名字下画“√”。
②根据乐乐同学的解答方法,说说她是怎么想的?
《第5单元三角形常考易错检测卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C D A B D B C
1.B
【分析】我们都知道三角形具有稳定性,不容易变形。生活中有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性。
【详解】根据分析可知:自行车的三角架之所以做成三角形,其中很重要的原因就是利用三角形的稳定性这个特性。
故答案为:B
2.C
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,解答此题即可。
【详解】12+8=20(cm)
12-8=4(cm)
4cm<第三边<20cm
A.20cm=20cm,不符合题意;
B.25cm>20cm,不符合题意;
C.4cm<9cm<20cm,符合题意;
D.30cm>20cm,不符合题意。
所以,第三条边的长度可能是9cm。
故答案为:C
3.D
【分析】两个三角形的三条边分别相等,所以是两个完全一样的三角形,也就是形状相同,大小也相同,据此解答。
【详解】根据解析可知,这两个三角形形状相同,大小也相同。
故答案为:D
4.A
【分析】等腰直角三角形也就是一个角是直角的三角形,且两个底角相等,三角形的内角和是180°,用180°减去90°后再除以2即可。
【详解】(180°-90°)÷2
=90°÷2
=45°
在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是45°。
故答案为:A
5.B
【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,对每一项进行计算判断即可,据此解题。
【详解】A.20+22=42(米);42<53,所以20米,22米,53米不能围成三角形;
B.28+30=58(米);58>50,所以28米,30米,50米能围成三角形;
C.25+25=50(米);50=50,所以25米,25米,50米不能围成三角形;
D.30+20=50(米);50<60,所以30米; 20米;60米不能围成三角形;
故答案为:B
6.D
【分析】根据多边形的内角和=180°×(n-2),把数据代入公式解答。
【详解】180°×(6-2)
=180°×4
=720°
每个房孔的内角和是720°。
故答案为:D
7.B
【分析】等腰三角形的两条腰长度相等;三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此解答。
【详解】等腰三角形两腰长度相等,已知该三角形两条边分别为8厘米和16厘米,需要分两种情况讨论:当腰长为8厘米时:两腰之和为(厘米)。而三角形任意两边之和必须大于第三边,这里两腰之和等于第三边(16 厘米),所以这种情况不成立,不能构成三角形。
当腰长为16厘米时:两腰之和为(厘米),大于底边8厘米,满足三角形三边关系。此时三角形的周长为(厘米)。
这个等腰三角形的周长是40厘米。
故答案为:B
8.C
【分析】三角形按角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。
【详解】A.一个三角形的三个角中最大的是89度,则三个角都是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。故原说法正确;
B.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,根据三角形是内角和是180°可得:第三个内角=180°÷2=90°,可得这个三角形是直角三角形。故原说法正确;
C.已知一个三角形中的两个角都是锐角,第三个角可能是直角或钝角,所以这个三角形不一定是锐角三角形。故原说法错误;
D.钝角三角形中,最大的角大于90°,根据三角形是内角和是180°可得:两个锐角的和小于90°。故原说法正确。
故答案为:C
9. 等腰 30
【分析】在红领巾中,有两条边相等,所以红领巾是等腰三角形。在三角形中,内角和等于180°。在等腰三角形中,两底角相等,依此求解即可。
【详解】(180-120)÷2
=60÷2
=30(度)
所以我们佩戴的红领巾是等腰三角形,它的顶角是120度,底角是30度。
10.钝角
【分析】三角形的内角和是180°,先用减法求出剩余内角的度数,如果剩余的内角小于90°,那么这个三角形属于锐角三角形;如果剩余的内角等于90°,那么这个三角形属于直角三角形;如果剩余的内角大于90°,那么这个三角形属于钝角三角形,据此解答。
【详解】三角形的内角和为180°。
180°-89°=91°
因为91°>90°,所以这个三角形按角分属于钝角三角形。
11. 90 45
【分析】等腰三角形的两腰相等,两个底角也相等,三角形的内角和为180°;
根据题意可知,这个三角形的顶角就是直角,即顶角是90°,因此用180°减去90°后,再除以2即可求出一个底角的度数,依此计算。
【详解】(180°-90°)÷2
=90°÷2
=45°
则一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的顶角是90°,一个底角是45°。
12. 等腰 锐角
【分析】三角形内角和等于180°,已知角分别是67°和46°,用180°减去这两个角的度数,即180°-67°-46°=67°,求出第三个角的度数;三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个内角是直角的三角形是直角三角形,有一个内角是钝角的三角形是钝角三角形,有两个底角度数相等的三角形是等腰三角形。据此解答即可。
【详解】180°-67°-46°
=113°-46°
=67°
这个三角形的两个角相等,三个角都是锐角,则它是一个等腰三角形,也是一个锐角三角形。
一块三角形纸片被撕去了一个角,原来这块纸片的形状是等腰三角形,也是锐角三角形。
13. 10 4
【分析】根据三角形的特性:三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边的差小于第三边,结合题意列出合理的不等式;进行解答即可。
【详解】7-4<第三边长<4+7
3<第三边长<11
三角形的三条边都是整数,其中两条边分别是4厘米和7厘米,另一条边最长可以是(10)厘米,最短可以是(4)厘米。
14. 60 30 钝角/等腰
【分析】∠1和120°组成一个180°的平角,用180°减去120°,即可求出∠1的度数;∠2是一个三角形的内角,用三角形的内角和减去已知的两个角的度数,即可求出∠2的度数;
锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。等腰三角形:有两条边长度相等,两个底角相等。据此解答即可。
【详解】∠1=180°-120°=60°
∠2=180°-120°-30°=30°
即∠1=60°,∠2=30°这个三角形是钝角或等腰三角形。
15. 108 钝角
【分析】等腰三角形中两个底角相等,顶角的度数是一个底角度数的3倍,则这个等腰三角形的内角和是一个底角度数的5倍,根据三角形的内角和为180°可知,一个底角的度数是180÷5=36(度),顶角就是36×3=108(度)。根据大于90度小于180度的角是钝角。根据有一个钝角的三角形叫做钝角三角形,可知这个三角形是钝角三角形。
【详解】180÷5=36(度),36×3=108(度);
一个等腰三角形的顶角度数是一个底角度数的3倍,这个三角形的顶角是108度。按角分类,这是一个钝角三角形。
16.(1)540°
(2) 等腰 108°
【分析】(1)先将正五边形分成几个三角形,三角形的内角和为180°,因此用180°乘三角形的个数即可,依此计算出正五边形的内角和;
(2)正五边形的五条边都相等;等腰三角形的两腰相等,两个底角也相等,三条边都相等的三角形是等边三角形,依此填空;用正五边形的内角和度数除以5即可计算出∠1的度数;依此计算。
【详解】(1)
180°×3=540°
正五边形的内角和是540°。
(2)540°÷5=108°
按边分,三角形ABC是等腰三角形。∠1=108°。
17.×
【分析】从三角形一个 顶点向它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;垂足所在的边叫做三角形的底,三角形有3条边,所以有3条高。
从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形,平行四边形有两组对边互相平行,可以画无数条垂直线段,所以有无数条高。据此解答。
【详解】由分析可得:三角形有3条高。平行四边形有无数条高。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】三角形的内角和是180°,而钝角三角形中最大的角是钝角,钝角大于90°。180°与减去一个大于90°的角的差是小于90°的。据此解答。
【详解】根据分析,在钝角三角形中,其中一个角一定大于90°,所以三角形的两个锐角之和一定小于90°。原题干说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,由于3+3=6,所以这个等腰三角形的腰不可能是3cm,只能是6cm,即三条边分别是6cm,6cm,3cm;据此求出三角形的周长6+6+3=15cm,即这个三角形的周长只能是15cm。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
一个等腰三角形的两条边长是3cm和6cm,这个三角形的周长只能是15cm。
原说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】三角形的底和高都相等,三角形的高的位置不同形状就不同,举例解答即可。
【详解】
底和高分别相等的两个三角形,他们的形状相同,如:;
底和高分别相等的两个三角形,他们的形状不相同。如:。
底和高都分别相等的两个三角形,他们的形状不一定相同。原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】钝角三角形是指有一个角大于90°的三角形,而等边三角形的三个角都是60°(因内角和为180°,每个角均为180°÷3=60°)。以此答题即可。
【详解】等边三角形的所有角均为锐角,不存在钝角。故钝角三角形不可能是等边三角形。原题说法正确。
故答案为:√
22.另一个底角是40°;顶角是100°
【分析】等腰三角形的两个底角相等,一个底角是40°,另一个底角也是40°;三角形内和是180°,用180°连续减去两个底角的度数,就是顶角的度数。
【详解】另一个底角也是40°;
180°-40°-40°
=140°-40°
=100°
答:另一个底角是40°,顶角是100°。
23.40米
【分析】等腰三角形两条边长相等,根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,先判断另一条边的长度,将三条边的长度相加即可求出篱笆的长是多少米。
【详解】当另一条边是8米时:8+8=16(米),两边之和等于第三边,不能构成三角形;
当另一条边是16米时:8+16=24(米),24>16,16-8=8(米),8<16,能构成三角形。
8+16+16
=24+16
=40(米)
答:篱笆的长是40米。
24.65°
【分析】等腰三角形的两个腰相等,两个底角相等。已知等腰三角形的顶角是50°,根据三角形内角和等于180°,用180°-50°=130°,求出两个底角和是130°,再用130°÷2,即可求出它的一个底角是多少度。
【详解】(180°-50°)÷2
=130°÷2
=65°
答:它的一个底角是65°。
25.如果等腰三角形的底边是9cm,那么另外两条腰都为6cm;如果等腰三角形的一条腰是9cm,那么另一条腰是9cm,底边是3cm。
【分析】
根据等腰三角形有两条边相等,当已知的边长为底边时,此时三角形的腰=(21-9)÷2,当已知的边长为腰时,底边=21-9×2,最后根据三角形三边关系判断是否可以组成三角形,据此解答即可。
【详解】等腰三角形的底边是9cm,腰=(21-9)÷2=12÷2=6(cm),6-6=0(cm),0<9,6+6=12(cm),12>9,符合三角形三边关系,能组成等腰三角形;
等腰三角形的腰是9cm,底边=21-9×2=21-18=3(cm),9-3=6(cm),6<9,9+3=12(cm),12>9,符合三角形三边关系,能组成等腰三角形。
答:如果等腰三角形的底边是9cm,那么另外两条腰都为6cm;如果等腰三角形的一条腰是9cm,那么另一条腰是9cm,底边是3cm。
26.∠1=30°
【分析】在长方形ABCD中,四个顶角都是90°,∠DAE=75°,所以∠BAE=∠BAD-∠DAE=90°-75°=15°;又根据三角形ABE的内角和是180°,可以求出∠AEB=180°-∠B-∠BAE=180°-90°-15°=75°;因为三角形AEF是三角形ABE通过折叠得到的,所以∠AEF=∠AEB=75°,所以根据平角等于180°可以求出∠1=180°-∠AEB-∠AEF=180°-75°-75°=30°;据此解答即可。
【详解】∠BAE=∠BAD-∠DAE=90°-75°=15°
∠AEB=180°-∠B-∠BAE
=180°-90°-15°
=90°-15°
=75°
因为折叠,所以∠AEF=∠AEB=75°,
∠1=180°-∠AEB-∠AEF
=180°-75°-75°
=105°-75°
=30°
答:图中的∠1是30°。
27.①见详解
②乐乐把四边形分成了两个三角形,四边形的内角和等于两个三角形的内角和,所以四边形的内角和等于180°乘2,即180°×2=360°
【分析】①②欢欢把四个内角剪下来拼成了一个周角,所以四边形的内角和等于360°;乐乐把一个四边形分成了2个三角形,四边形的内角和等于2个三角形的内角和。三角形的内角和等于180°,两个三角形的内角和等于180°乘上2,即180°×2=360°;玲玲把一个四边形分成了4个三角形,但是分成三角形的过程中,增加了一个周角。所以四边形的内角和等于4个三角形的内角和减去一个周角,算式为180°×4-360°=720°-360°=360°。小华把一个四边形分成了3个三角形,但是分成三角形的过程中,增加了一个平角。所以四边形的内角和等于3个三角形的内角和减去一个平角,算式为180°×3-180°=540°-180°=360°。据此解答。
【详解】①
②答:乐乐把四边形分成了两个三角形,四边形的内角和等于两个三角形的内角和,所以四边形的内角和等于180°乘2,即180°×2=360°。
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