统编版小学五年级语文（下）七单元测试题（有答案）

小学五年级语文（下）七单元测试题（2）
看拼音写词语。（10分）
美丽的风景总让人心生向往 ：在辽阔的草原上看戴着límg dang（ ）的羊群cù
yōng （ ）在一起吃草，在细雨lán mián（ ）中漫步于河道zòng héng（ ）
的江南水乡，在沿海城市里欣赏mǎ tóu（ ）夜晚场美丽的邂逅？那就跟随我们共赴
这场视觉与心灵的盛宴吧。
选择题。（12分）
朗读下列也词语，其中加点读音有误的一是（ ）（4分）
雇佣（gù） 毡帽（zhàn） B、喧哗（huá） 泛滥（làn）
遐想（xiá） 吆喝（yāo） D、牛犊（dú） 船艄（shāo）
2、下面加点词语使用不恰当一项是（ ）。（4分）
霞光中，渔夫摇着载有两三只成群结队的鸬鹚的小船，从错综复杂的水道中慢慢驶来。他一边唱着山歌一边摇着船桨，操纵自如，一点儿也不手忙脚乱，那样子真是悠然自得。
A、成群结队 B、操纵自如 C、手忙脚乱 D、悠然自得
3、读下面语段，对其内容分析不正确的一项是（ ）。（4分）
①盛夏时节，晨雾缓缓游走，青翠草木在晨风中起舞。②在草木间若隐若现的是位于重庆市酉阳土家族苗族自治县的一段乡村公路。③它如一条静卧山间的长龙，以蜿蜒的身姿架起乡村振兴的“致富路”。④近后来，随着农村道路畅通工程的实施，让广大群众享受到了“四好农村路”带来的便捷和好处。
A、句①属于动态描写 B、句③属于静态描写
C、句④有语病，应删去“随着”或“让 ”
D、这段话主要写了农村道路畅通工程带来的具体好处
三、按要求修改下面的造句。（8分）
(1)风儿吹过，卷起地上的叶。（改为拟人句）
从下面画面中任选一个，写出景物的动态美或静态美。
放学后的校园 雨后的公园 火车进站 周末的街市
四、给画面配上恰当的诗词，能让画面更有意境。（4分）
初夏的江南乡村，树木葱郁，杜鹃啼叫，细雨蒙蒙，可以用《乡村四月》上的“
， 。”两句为画面配文，既恰当又充满诗意。
五、结合下面的资料，给拍摄的黄河风景名胜区写解说词。(6分）
六、阅读理解。（20分）
课内阅读，（14分）
一条条运河之间的绿色爹地上。黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，有的在低
头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，仿佛正在思考着什么。①牛
犊还未长，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧
绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
这就是真正的荷兰。碧绿色的的低地上镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘
肥体壮，除了深深的野草遮掩着扫运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠
的原野似乎归它们所有，它们是这自由王国的主人和公爵，
在绿色的原野上，白色的绵羊悠然自得，黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示
赞许，②成千上万的小的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，
安闲欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
选文主要描写 .从中可知作者眼中“真正的荷
兰”具有 特点。
下面对选文中动态描写和静态描写分析有误的一项是（ ）
A、“碧绿色的的低地上镶嵌在一条条运河之间”运用静态描写，写出荷兰牧场的自
然之美。
B、画“ ”的句子运用静态描写，体现了动与大环境和谐相处的意境.
c、作者在描写动物时都运用了动态描写，表现出动物的自由和热闹。
3、“这就是真正的荷兰”在选文中反复出现，对其作用的分析有误的一项是( ).
A、这句话在选文中出现三次，起到了总结上文的作用。
B、这句话表达了作者对荷兰牧场的赞美。
C、这句话反复出现，起到了加深读者印象的作用，能让读者感受到荷兰牧场的美好。
4、读从句①、句②中选择一句，从修辞的角度在下方的横线上作批注 。（3分）
阅读短文，回答问题。（16分）
荷兰散记
细细长长的运河，清澈如镜， 一道一道纵横去来。弯弯的拱桥，多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲珑，好象是用奶油做成的，可爱绝顶。微风过处，一架一架傲然的风车，便自得其乐地大转特转。
这里，是荷兰首都娿线阿姆期特丹。站在运河旁边，我心神（恍惚 佻惚）根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致，还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡·高名画里。
风车，可以说是荷兰最大的标志。荷兰地热低洼，大部分土地低于水平面，需要不断地排水，风车因此应运而生。根据粗略的统计，全荷兰大约有两千架风车、过去，风车除了用来排水外，还同时 兼有榨油、锯木、灌（概 溉）、碾磨农作物等用途。时转势移，风车原来担任的这些工作，已由其它更先进的、更现代化的方法取代了，目前“仍操旧业”的风车，只有四五百架，其他的，已变旅游业不可或缺的点（缀 掇）品了。
春天的荷兰，着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽怒放 ，黑紫色的花心，被倒卵形的花瓣 小心翼翼地裹着；纤纤细细的花茎 ，托着风情万种的花瓣 ，为大地增添无限异彩。
而披上冬装的荷兰，却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上，纵然是黑夜，却处处闪着晶亮的光芒 ，那种美丽。是安（恬 甜）而又宁静的。啊，美丽而又令人心醉的荷兰！
选择括号中合适的词语，画上横线。
写出下列词语的近义词。
清澈——（ ） 宁静——（ ）
短文从 、 、 、 方面展现了荷兰的美丽。
用“ ”画出文中描写郁金香的句子，
荷兰最大的标志是什么？它是怎样产生的？目前它的大部分功用是什么？
文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情？读完文章后你的心情是否和作者一
样呢？请简要地写出来。
习作。（30分）
附参考答案
二、选择题。1、选错误读音。D 2、加点词语使用不恰当的。A
3、对其内容分析不正确的。C
三、按要求修改下面的句子。（1）风儿吹过，卷起地上的叶像蝴蝶一样 空中随风舞蹈。
（2）雨后/的公园 ，各种花草都像刚洗过澡一样清爽，迎着雨后的阳光点头微笑，
向游人打着招呼。
四、给画面配上恰当的诗词，能让画面更有意境。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟.
五、写解说词。略
六、阅读理解，（ 一）1、荷兰牧场的景观，牲畜多，2、C 3、A 4、略
（二）1、恍惚。概，缀， 恬， 2、清亮，安静 3、运河。风车，春天的荷兰
冬天的荷兰。 4、郁金香狂炽怒放 ，黑紫色的花心，被倒卵形的花瓣小心翼翼
地裹着；纤纤细细的花茎 ，托着风情万种的花瓣 。5、风车，需要不断地排水，风
车因此应运而生。已变旅游业不可或缺的点缀 品了。6、略
七、习作。略