第4章练习卷
一.选择题(共5小题)
1.(2023春 牡丹区期末)一个长方体的长不变,宽、高都扩大到原来的3倍,那么它的体积扩大到原来的( )倍。
A.3 B.6 C.9 D.27
2.(2023 新抚区)一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米,如果高增加4米后,体积比原来增加( )立方米。
A.4ab B.4abh C.ab×(h+4) D.abh+64
3.(2023春 平坝区期末)一个玻璃杯刚好装满200mL的水,则200mL( )
A.只是玻璃杯的容积
B.是玻璃杯的体积
C.既是玻璃杯的容积又是水的体积
D.只是水的体积
4.(2023春 海州区期末)从下图已有的木棍中,选取12根,搭成长方体,这个长方体的体积是( )
A.8×6×5 B.6×6×5 C.6×5×5 D.8×5×5
5.(2023春 红安县期末)把一个棱长为24cm的正方体铁块熔铸成一个长是48cm,宽是40cm的长方体铁块,这个长方体的高是( )cm。
A.72 B.12 C.1.2 D.7.2
二.填空题(共5小题)
6.(2024春 宣恩县期中)一个正方体的棱长总和是60分米,它的体积是 立方分米。
7.(2024春 望都县期中)一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体.这时,表面积比原来增加56平方厘米.原来长方体的体积是 立方厘米。
8.(2024春 唐河县期中)把一根1m长的方木锯成三段后(如图所示),表面积比原来增加了16cm2,原来这根方木的体积是 cm3。
9.(2024春 微山县期中)把一个长方体的高减少2dm后,就变成了一个正方体,这时表面积减少了56dm2,变成的正方体的体积是 dm3。
10.(2024春 上杭县期中)下面的长方体容器的长是12cm,宽是6cm,放入土豆后,水面上升到9.5cm,土豆的体积是 cm3。
三.判断题(共7小题)
11.(2022 巴州区)正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。
12.(2022春 分宜县期末)升和毫升都是质量单位。
13.(2022春 沽源县期末)32mLL。
14.(2022春 竞秀区期末)如图(单位:cm),正方体的体积比小球的体积大。
15.(2022春 雅安期末)长方体的体积一定比正方体的体积大。
16.(2021秋 岳阳楼区期末)棱长6米的正方体,表面积与体积相等.
17.(2022春 西安期末)一个正方体的所有棱长总和是48米,它的体积512立方米。
四.计算题(共1小题)
18.(2023春 隆阳区期末)计算下面立体图形的表面积和体积。
(1)
(2)
五.连线题(共1小题)
19.(2024秋 威县月考)连线。
六.操作题(共1小题)
20.(2022春 六盘水期末)请设计一个体积为24立方厘米的长方体盒子。在如图的方格纸中分别画出这个长方体盒子的底面、前面和右面。
七.应用题(共5小题)
21.(2024春 信阳期末)在一个棱长30厘米的正方体鱼缸中放入一块不规则的石块(石块完全浸入水中),水面高度从15厘米上升到20厘米,这个不规则石块的体积是多少立方厘米?
22.(2024春 镇雄县期末)一根长方体方钢,长是5米,横截面是一个16平方厘米的正方形,如果每立方厘米方钢重0.0079千克,这根方钢重多少千克?
23.(2024春 东港区期末)一根长1米的钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加了4平方分米,原来这段长方体钢材的体积是多少立方分米?
24.(2024春 武陵区期末)手工课上,一名学生将一个棱长6cm的正方体橡皮泥捏成长9cm、宽4cm的长方体,捏成的长方体的高是多少厘米?
25.(2024 汝南县)机灵狗不小心把玻璃鱼缸的一个面打碎了,这时需要立刻把鱼缸斜放水才不会流光(如图所示),算一算,用这个坏的鱼缸最多能装多少升水?
第4章练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.(2023春 牡丹区期末)一个长方体的长不变,宽、高都扩大到原来的3倍,那么它的体积扩大到原来的( )倍。
A.3 B.6 C.9 D.27
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;推理能力.
【答案】C
【分析】根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高,再根据因数积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此解答。
【解答】解:3×3=9
答:它的体积扩大到原来的9倍。
故选:C。
【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用。
2.(2023 新抚区)一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米,如果高增加4米后,体积比原来增加( )立方米。
A.4ab B.4abh C.ab×(h+4) D.abh+64
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】A
【分析】根据题意,高增加4米,则高变为(h+4)米;根据长方体的体积公式分别求出原来的和新的长方体的体积;再求出新长方体的体积与原来体积的差就是增加的体积,据此解答。
【解答】解:a×b×(h+4)﹣abh
=abh+4ab﹣abh
=4ab(立方米)
答:体积比原来增加4ab立方米。
故选:A。
【点评】此题主要考查长方体的体积计算方法,直接根据体积公式解答。
3.(2023春 平坝区期末)一个玻璃杯刚好装满200mL的水,则200mL( )
A.只是玻璃杯的容积
B.是玻璃杯的体积
C.既是玻璃杯的容积又是水的体积
D.只是水的体积
【考点】体积、容积及其单位.
【专题】常见的量.
【答案】C
【分析】一个玻璃杯最多能装200mL水,是指这个玻璃杯的所能容纳的物体的体积是200mL,根据容积的意义,是指这个玻璃杯的容积是200mL。
【解答】解:一个玻璃杯刚好装满200mL的水,则200mL既是玻璃杯的容积又是水的体积。
故选:C。
【点评】根据体积和容积的定义,解答此题即可。
4.(2023春 海州区期末)从下图已有的木棍中,选取12根,搭成长方体,这个长方体的体积是( )
A.8×6×5 B.6×6×5 C.6×5×5 D.8×5×5
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】C
【分析】根据长方体的特征,长方体有4个长,4个宽,4个高,8厘米的有3根,不能搭成长方体,6厘米的有5根,够一组,5厘米的有9根,够两组,据此解答即可。
【解答】解:从如图已有的木棍中,选取12根搭成长方体,这个长方体的长、宽、高分别是6cm、5cm、5cm。
故选:C。
【点评】本题考查了长方体的特征知识,结合题意分析解答即可。
5.(2023春 红安县期末)把一个棱长为24cm的正方体铁块熔铸成一个长是48cm,宽是40cm的长方体铁块,这个长方体的高是( )cm。
A.72 B.12 C.1.2 D.7.2
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】运算能力.
【答案】D
【分析】熔铸前后这个铁块的体积不变,先根据正方体的体积公式:V=a3求出铁块的体积;然后再用铁块的体积除以后来熔铸成的长方体的底面积,就是这个长方体的高,列式解答即可。
【解答】解:24×24×24÷(48×40)
=13824÷48÷40
=288÷40
=7.2(厘米)
答:这个长方体铁块的高是7.2厘米。
故选:D。
【点评】本题抓住铁块的体积不变,先根据正方体的体积公式求出铁块的体积,再根据长方体的体积公式求出长方体的高。
二.填空题(共5小题)
6.(2024春 宣恩县期中)一个正方体的棱长总和是60分米,它的体积是 125 立方分米。
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间观念.
【答案】125。
【分析】先用正方体的棱长和除以12,求出正方体的棱长,再根据正方体体积公式“V=a3”计算出体积即可。
【解答】解:60÷12=5(分米)
5×5×5
=25×5
=125(立方分米)
答:它的体积是125立方分米。
故答案为:125。
【点评】解答本题需熟练掌握正方体棱长和的计算方法,熟记正方体体积公式。
7.(2024春 望都县期中)一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体.这时,表面积比原来增加56平方厘米.原来长方体的体积是 245 立方厘米。
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】立体图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】由题意可知:高增加2厘米,就变成一个正方体.说明长方体的底面是正方形且高比底面边长少2厘米,这时表面积比原来增加56平方厘米.表面积增加的部分是高为2厘米的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出原来长方体的底面边长,再根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.
【解答】解:底面边长:56÷4÷2=7(厘米)
高:7﹣2=5(厘米)
7×7×5=245(立方厘米)
答:原来长方体的体积是245立方厘米.
故答案为:245.
【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是求出原来长方体的底面边长和高.
8.(2024春 唐河县期中)把一根1m长的方木锯成三段后(如图所示),表面积比原来增加了16cm2,原来这根方木的体积是 400 cm3。
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;应用意识.
【答案】400。
【分析】方木锯成3段后,表面积是增加了4个横截面的面积,由此求出一个横截面的面积,再利用方木的体积=横截面面积×长即可解答。
【解答】解:横截面面积:
16÷(2×2)
=16÷4
=4(平方厘米)
1米=100厘米
方木的体积:
4×100=400(立方厘米)
答:原来这根方木的体积是400立方厘米。
故答案为:400。
【点评】根据切割特点得出表面积增加的面是4个横截面,这是解决本题的关键。
9.(2024春 微山县期中)把一个长方体的高减少2dm后,就变成了一个正方体,这时表面积减少了56dm2,变成的正方体的体积是 343 dm3。
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】计算题;几何直观.
【答案】343。
【分析】根据高减少2分米,就变成一个正方体可知,这个正方体比原长方体表面积减少的4个面是相同的,根据已知表面积减少56平方分米,56÷4÷2=7(分米),求出的是减少面的宽(长方体的底面边长),也就是剩下的正方体的棱长,根据“正方体的体积=棱长×棱长×棱长”即可解答。
【解答】解:56÷4÷2=7(分米)
7×7×7
=49×7
=343(立方分米)
答:变成的正方体的体积是立方分米。
故答案为:343。
【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用。
10.(2024春 上杭县期中)下面的长方体容器的长是12cm,宽是6cm,放入土豆后,水面上升到9.5cm,土豆的体积是 108 cm3。
【考点】探索某些实物体积的测量方法.
【专题】应用意识.
【答案】108。
【分析】根据不规则物体的体积=容器的底面积×水面上升的高度,据此代入数值进行计算即可。
【解答】解:12×6×(9.5﹣8)
=72×1.5
=108(cm3)
答:土豆的体积是108cm3。
故答案为:108。
【点评】本题考查求不规则物体的体积,明确求不规则物体的体积的方法是解题的关键。
三.判断题(共7小题)
11.(2022 巴州区)正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 √
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】√
【分析】根据正方体体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,计算后再判断即可。
【解答】解:2×2×2=8
一个正方体棱长扩大到原来的2倍,则体积扩大到原来的8倍;所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要根据正方体的体积计算方法和积的变化规律解决问题。
12.(2022春 分宜县期末)升和毫升都是质量单位。 ×
【考点】体积、容积及其单位.
【专题】常见的量.
【答案】×
【分析】升和毫升都是容积单位,据此解答即可。
【解答】解:升和毫升都是容积单位。
所以题干说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】熟练掌握常见的容积单位,是解答此题的关键。
13.(2022春 沽源县期末)32mLL。 √
【考点】体积、容积进率及单位换算.
【专题】长度、面积、体积单位.
【答案】√
【分析】1L=1000mL,用32除以1000,求出32mL是多少L即可。
【解答】解:32÷1000(L)
原题干说法错误。
故答案为:√。
【点评】本题考查了单位换算,小单位化大单位,除以进率。
14.(2022春 竞秀区期末)如图(单位:cm),正方体的体积比小球的体积大。 √
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】应用意识.
【答案】√
【分析】如图,拿出正方体后水面下降了(10﹣7.5)cm,拿出小球后水面下降了(7.5﹣6)cm,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答判断即可。
【解答】解:10×6×(10﹣7.5)
=10×6×2.5
=150(平方厘米)
10×6×(7.5﹣6)
=10×6×1.5
=90(平方厘米)
150平方厘米>90平方厘米,所以原题解答正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
15.(2022春 雅安期末)长方体的体积一定比正方体的体积大。 ×
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】×
【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小,叫做物体的体积,正方体的体积是由它的棱长决定的,长方体的体积是由它的长、宽、高决定的,可以通过举例证明。
【解答】解:如:正方体的棱长是10厘米,体积是10×10×10=1000(立方厘米),
长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高的2厘米,体积是5×4×2=40(立方厘米),
因此,长方体的体积比正方体的体积大,原题说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题考查的目的是理解体积的意义,掌握长方体、正方体的体积公式,通过举例进行判断。
16.(2021秋 岳阳楼区期末)棱长6米的正方体,表面积与体积相等. ×
【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积.
【专题】立体图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】首先要理解正方体的表面积和体积的意义,正方体的表面积是指6个面的总面积;正方体的体积是指它所占空间的大小;它们不是同类量,所以无法进行比较.
【解答】解:根据分析:正方体的表面积和体积不是同类量,所以无法进行比较.
故答案为:×.
【点评】此题解答关键是理解表面积和体积的意义,明确只有同类量才能比较大小,不是同类量根本无法进行比较.
17.(2022春 西安期末)一个正方体的所有棱长总和是48米,它的体积512立方米。 ×
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】×
【分析】因为正方体的12条棱的长度都相等,所以首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答。
【解答】解:48÷12=4(米)
4×4×4
=16×4
=64(立方米)
答:它的体积是64立方米。
所以,一个正方体的所有棱长总和是48米,它的体积512立方米。这种说法是错误的。
故答案为:×。
【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
四.计算题(共1小题)
18.(2023春 隆阳区期末)计算下面立体图形的表面积和体积。
(1)
(2)
【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积.
【专题】空间与图形;几何直观.
【答案】(1)280平方分米,300立方分米。(2)294平方厘米,343立方厘米。
【分析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a3,把数据分别代入公式解答。
【解答】解:(1)表面积:
(10×5+5×6+6×10)×2
=(50+30+60)×2
=140×2
=280(平方分米)
体积:10×5×6
=50×6
=300(立方分米)
答:这个长方体的表面积是280平方分米,体积是300立方分米。
(2)表面积:7×7×6
=49×6
=294(平方厘米)
体积:7×7×7
=49×7
=343(立方厘米)
答:这个正方体的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米。
【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
五.连线题(共1小题)
19.(2024秋 威县月考)连线。
【考点】体积、容积及其单位.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】
【分析】根据生活实际和容积单位进行连线。
【解答】解:
【点评】本题考查的主要内容是容积单位的应用问题。
六.操作题(共1小题)
20.(2022春 六盘水期末)请设计一个体积为24立方厘米的长方体盒子。在如图的方格纸中分别画出这个长方体盒子的底面、前面和右面。
【考点】长方体和正方体的体积.
【答案】(答案不唯一)
【分析】长方体的体积=长×宽×高,当长方体的长为4厘米,宽为2厘米,高为3厘米时,这个长方体的体积为4×2×3=24立方厘米,符合题意,此时长方体盒子的底面是长为4厘米,宽为2厘米的长方形,前面是长为4厘米,宽为3厘米的长方形,右面是长为3厘米,宽为2厘米的长方形,据此解答。
【解答】解:分析可知,长方体纸盒的长为4厘米,宽为2厘米,高为3厘米。
4×2×3=24(立方厘米)
(答案不唯一)
【点评】根据长方体的体积计算公式求出符合条件的长、宽、高是解答题目的关键。
七.应用题(共5小题)
21.(2024春 信阳期末)在一个棱长30厘米的正方体鱼缸中放入一块不规则的石块(石块完全浸入水中),水面高度从15厘米上升到20厘米,这个不规则石块的体积是多少立方厘米?
【考点】探索某些实物体积的测量方法.
【专题】立体图形的认识与计算;几何直观.
【答案】4500立方厘米。
【分析】石块的体积就是水面上升部分的体积,上升的水是个边长30厘米,高是(20﹣15)=5(厘米)的长方体,根据长方体的体积公式:V=abh可求出石块的体积。据此解答。
【解答】解:30×30×(20﹣15)
=30×30×5
=900×5
=4500(立方厘米)
答:这个不规则石块的体积是4500立方厘米。
【点评】此题主要考查某些实物体积的测量方法。
22.(2024春 镇雄县期末)一根长方体方钢,长是5米,横截面是一个16平方厘米的正方形,如果每立方厘米方钢重0.0079千克,这根方钢重多少千克?
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;应用意识.
【答案】63.2千克。
【分析】首先根据长方体的体积公式:V=Sh,把数据代入公式求出这根方钢的体积,再用体积乘每立方厘米钢的重量即可。
【解答】解:5米=500厘米
16×500×0.0079
=8000×0.0079
=63.2(千克)
答:这根方钢重63.2千克。
【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,注意长度单位之间的换算。
23.(2024春 东港区期末)一根长1米的钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加了4平方分米,原来这段长方体钢材的体积是多少立方分米?
【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积.
【专题】空间与图形;应用意识.
【答案】20立方分米。
【分析】根据题意可知:把这个长方体钢材横截成两段,表面积增加的是两个截面的面积,由此可以求出底面积,再根据长方体的体积=底面积×高,把数据代入公式解答即可。
【解答】解:1米=10分米
4÷2×10
=2×10
=20(立方分米)
答:原来这段长方体钢材的体积是20立方分米。
【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
24.(2024春 武陵区期末)手工课上,一名学生将一个棱长6cm的正方体橡皮泥捏成长9cm、宽4cm的长方体,捏成的长方体的高是多少厘米?
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;应用意识.
【答案】6厘米。
【分析】据正方体的体积公式:V=a3,长方体的体积公式:V=abh,那么h=V÷ab,把数据代入公式解答。
【解答】解:6×6×6÷(9×4)
=216÷36
=6(厘米)
答:捏成的长方体的高是6厘米。
【点评】此题主要考查正方体、长方体体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
25.(2024 汝南县)机灵狗不小心把玻璃鱼缸的一个面打碎了,这时需要立刻把鱼缸斜放水才不会流光(如图所示),算一算,用这个坏的鱼缸最多能装多少升水?
【考点】长方体和正方体的体积.
【专题】空间与图形;应用意识.
【答案】20升。
【分析】由图可知,用这个坏的鱼缸,最多能盛水的体积是原来鱼缸容积的一半,利用长方体的体积=长×宽×高,即可求解。
【解答】解:4×5×2÷2
=20×2÷2
=40÷2
=20(立方分米)
20立方分米=20升
答:用这个坏的鱼缸最多能装20升水。
【点评】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题。
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