人教版（2012）美术四年级上册3.蔬果的剖面 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
《蔬果的剖面》
教学目标
1.感知瓜果蔬菜切面的自然纹样美，体验活动带来的乐趣。
2.初步知道瓜果剖面有自然线纹，并进行简化与组合构成图案。
3.通过观察切开的瓜果蔬菜剖面形状、线条和色彩，掌握不同瓜果蔬菜剖面的结构特点，在多媒体演示与绘画实践中初步掌握图案设计的方法。
同学们，你们喜欢吃水果吗？
你最喜欢什么水果？
物体切开后呈现出来的面叫做—剖面
探究新知，妙获新知
各种不同的蔬果剖面欣赏
猜一猜我是谁？
找到最喜欢吃的水果和蔬菜
你见过水果的剖面图吗？
观察：剖面图
横切法
纵切法
探究新知，妙获新知。
横切法
纵切法
黄瓜的切面
西红柿的切面
茄子的切面
苹果的切面
草莓的切面
白菜的切面
点
线
面
大号点的剖面—扁豆,外轮郭像一艘小船，秋葵像尖椒的外形.
用面来表现的剖面,外轮廓是一个圆，中间由许多三角形的小花瓣组成的，像一朵花。
这是一个横切剖面的杨桃，像一个海星，是属于面的表现特征。
西红柿面的排列组合：横排排列，无规则的排列。
一个用线表现的剖面—紫甘蓝菜是不是像一颗茂盛的大树呀？
辣椒的剖面由线和面构成
点
线
面
动手切果，趣味多多。
（注意用刀安全）
根据自己的观察及联想，用所带美术媒材表现你认为最美的蔬果剖面。
要求：构图准确、大胆创新，注意环境卫生。
当堂训练：
绘制方法
展示评价
大家动手试试吧？
作品展示
简单有趣的场景
课后作业
为爸爸妈妈做一个蔬果剖面拼盘，拍成照片上传至云校家。