2016年中考历史热点复习:科技创新引领新时代

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名称 2016年中考历史热点复习:科技创新引领新时代
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文件大小 7.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 历史
更新时间 2016-06-04 20:31:59

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课件18张PPT。11/19/2018科技创新引领新时代11/19/2018【英王的“贡品”】 英国:
1、天体运行仪
2、望远镜
3、座钟一架
4、奇巧椅一对
5、毛瑟枪
6、榴弹炮数门
7、军舰模型
……
中国:
1、珍宝
2、玉器
3、珐琅
4、鼻烟壶
5、花缎
6、普洱茶48团
7、扇
……
【问题1】:这份清单上的礼物有何不同?
【问题2】:如果我们也想回赠他们一些科技品,你觉得可以拿什么出来?
【问题3】:两份礼单反映了此时中英两国经济发展的根本差异是?
【问题4】:马嘎尔尼访华时,英国正经历着怎样的经济巨变?11/19/20181234567一、近代世界三次科技革命11/19/2018一、近代世界三次科技革命18世纪60年代
~
19世纪40年代19世纪70年代
~
20世纪初 20世纪40年代
~
至今蒸汽机的发明和使用电力和石油的广泛应用电子计算机蒸汽时代电气时代
信息化时代
11/19/2018瓦特改良蒸汽机
轮船
火车机车汽车、飞机、
电灯、电话、
电报、内燃机计算机、克隆、原子能技术、
航天技术等蒸汽机电动机、内燃机核能、太阳能煤炭电力、石油原子能(核能)冶金、采矿1.石油化工
2.汽车制造
3.电力工业
1.信息技术产业
2.核工业
3.航空航天工业
4.电子工业
11/19/2018(中考预测)资本主义经济作为高度发达的商品经济,它的正常发展需要具备:一个政治保障,五个条件:市场、技术、资金、劳动力、原料,这六个因素是否完备,综合起来就决定着这个国家能否率先进入工业革命时代,综上所述,18世纪最先进入工业时代的是
A、英国 B、美国 C、法国 D、德国A1、首先发生在 国
2、开始于 部门,发明机器者大多是 工人和技师;
科学和技术尚未真正结合 英棉纺织1、科学与生产紧密结合,推动了生产力的发展;
2、同时发生
3、同时进行1、科学技术转化为直接生产力的速度加快;
2、科学和技术密切结合相互促进;
3、科学技术各个领域间相互渗透。(中考预测)与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是
①、科学与生产紧密结合
②、同时在几个国家发生
③、有许多国家与第一次工业革命交叉进行
④、科学技术转化为直接生产力的速度加快
A、 ① ② ③ ④ B、 ① ② ③
C、 ② ③ ④ D、 ① ③ ④C(2015年)“互联网+”是今年大热的概念。它指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆,促使传统行业改造升级,催生新兴产业。“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是
A.科学技术不断转化为生产力
B.一种技术的发展引起多个领域的革命
C.新技术开始改变人们的生活
D.科学成果不断涌现第三次工业革命与前两次工业革命相比,最明显的特征 11/19/2018两大对立的阶级:
阶级和 阶级 垄断组织产生,主要资本主义国家进入
阶段引起了世界经济结构的变化:第三产业比重上升。东方从属西方由于政治经济发展不平衡,世界力量对比格局发生了改变
人类进入人类进入人类进入经济
区域方便了人们的生活,加强了人们之间联系 资产蒸汽时代电气时代信息化时代无产帝国主义影响: 角度一:正面&负面全球化集团化(中考预测)第二次工业革命极大地推动了生产力的发展。相对于工业革命,第二次工业革命在生产关系方面最大的不同点是:
A.使人类进入电气时代????????????????????????
B.出现了一系列新兴工业部门??????????????????
C.工厂规模不断扩大????????????????????????
D.垄断组织出现并发展11/19/2018影响: 角度一:正面&负面推动了城市化的进程人口:农村——城市城市:数量增加,规模扩大 工厂制、交通便利、商品经济日益繁荣城市化是工业化的产物,是工业文明的体现;
城市化进程的发展会促进工业化进程。11/19/2018影响: 角度一:正面&负面推动了城市化的进程人口:农村——城市城市:数量增加,规模扩大 工厂制、交通便利、商品经济日益繁荣负面影响:
【时事热点】
2016年1月,我国的PM2.5数据再次创下近年来最高值,北京月雾霾日已高达15天。
2015年12月9日,澳大利亚MH370调查报告公布,即失联客机遭遇了由断电引发的严重技术故障
美国一个代号为“棱镜”的秘密监控项目,直接进入美国网路公司服务器里挖掘数据,网络信息安全成为人类隐患11/19/2018角度二:工业革命带来“新”的变化3、民族解放运动考纲:1、农奴制改革在历史中的作用
2、明治维新对日本转型起到什么作用
3、解放黑人奴隶宣言、了解南北战争的作用
4、《共产党宣言》的历史意义资产阶级改革或革命1、资产阶级改革或革命工人运动的发展2、工人运动的发展11/19/2018角度三:对资本主义国家和中国的影响英国成为“世界工厂”美国、德国工业生产总值跃居世界第一、第二西欧经济发展迅速。
日本成为仅此于美国的第二号资本主义经济大国。美国进入新经济时代。①欧美列强发动了
,使中国 沦为
②先进的中国人开始向 学习。
③近代民族工业产生①帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国 沦为半殖民地半封建社会。
机遇与挑战两次鸦片战争半殖民地半封建社会西方开始完全②中国人民救亡图存运动高涨
③中国民族资本主义发展1966年,地对地导弹实施核爆炸1970年,东方红1号卫星成功发射【时事热点】:2015年9月20日,我国新型运载火箭长征6号在太原卫星发射中心点火发射,成功将20颗微小卫星送入太空;我国最北端纬度最高的高寒哈尔滨至齐齐哈尔高铁于2015年8月17日开通运营。11/19/2018【尘封已久的礼物】
清廷要求马嘎尔尼对皇帝行三跪九叩的大礼之外,乾隆帝看过礼单震惊之余还笑道:“尔国所贡之物天朝原亦有之。”清朝本着“薄来厚往”的原则,分别赏赐英王及随员一行丝绸绒、玉器及各类工艺品三千多件。中方甚至把礼物当成好看的摆设陈列在北京的皇家宫苑里,到1900年八国联军攻进紫禁城时多数礼物仍未拆开……【问题】:我们为何错过前两次工业革命的机遇?
【问题】:第三次科技革命推动世界经济朝全球化趋势发展,面对这样的趋势,你认为中国应该怎么做? 11/19/2018【问题】:我们为何错过前两次工业革命的机遇?
【问题】:第三次科技革命推动世界经济朝全球化趋势发展,面对这种趋势,你认为中国应该怎么做? 工业革命:中国处于清朝中后期,受专制政治和闭关锁国政策影响,中国经济没有发生大的变动。
第二次:中国仍然处于清朝的封建统治之下,洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术,并且结果失败;外国资本主义国家并不希望中国强大,因而没有先进技术设备引入,反而通过战争和资本输出在中国继续掠夺。11/19/2018【巩固练习】
科学技术的发展是革命性的,同时也是不平衡的。迄今为止,历史上共同发生了三次工业革命与科技革命。它们在极大地改变人类社会面貌的同时,对世界局势也产生重大而深远的影响。
【辉煌远去】
材料一:英国科学家李约瑟也说;“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现代科技赖以存在的发明一半来自中国……”;但是他也指出:“欧洲在16世纪以后,就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
(1)从上述材料中可以看出,16世纪以前,中国科学技术发展在世界上占绝对领先的地位,请你举出举出唐宋时期出现的影响世界历史进程的科技成果。16世纪以后,西方科技发展超越中国的原因?
隋唐时期发明了雕版印刷术,北宋时发明了活字印刷术封建制度衰落,闭关锁国政策,阻碍了中西文化的交流。
重农抑商,以农业为本,限制工商业的发展,不利于科技的发展;
八股取士严重束缚了人们的思想,不利于自然科学的发展;11/19/2018【巨浪西来】
材料二:1846年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来大清帝国恬静的田园生活。
(2)依据材料一并结合所学知识,这一时期英国工厂机器使用的动力是什么?英国中世纪恬静的田园生活被打破后,人们出行方式发生了哪些变化?
【惊涛拍岸】
材料三?:19世纪末20世纪初,爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上各国媒体的头版头条。1894年,美国工业总产值跃居世界首位。1910年,德国工业总产值居世界么二位。与此同时,帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临空前严重的危机。
(3)美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是什么?为了挽救民族危机,先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动,请举一例说明。动力:蒸汽机;出行:由乘坐马车转变为乘坐火车机车、轮船抓住第二次科技革命的机遇大力发展科技。11/19/2018【追波逐浪】
材料四:当今世界,新科技革命迅猛发展,不断引发新的创新浪潮。科技成果转化和产业更新换代的周期越来越短,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展机遇,也使我们面临着更加严峻的挑战。
(4)依据材料三,结合所学知识回答“新的科技革命”的核心是什么?并依据上述材料指出这场科技革命有什么特点?
(5)结合上述材料,面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮,你觉得中国为实现科技大国应该如何做?
核心是电子计算机;核心是电子计算机;特点:一是科技转化成生产力的速度大大加快,缩短了知识变成财富的过程;而是科技的各个领域之间互相渗透。三是新技术成为社会生产力中最活跃的因素。 从国家来讲:
①坚持以经济建设为中心,把经济搞上去,为科技发展奠定物质基础。
②大力发展科技文教事业,实施科教兴国战略。
③重视人才,尊重人才,充分发挥科技人才作用。
④建立知识创新体系,鼓励知识创新。
……
从学生个人来讲:
①努力学习科学文化知识,为将来从事科学研究打下坚实基础。
②从身边做起,积极投身到新的科技革命浪潮中。
……11/19/2018结论及启示1、科技重要性:科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。
2、国家:我国要实施科教兴国战略;重视、尊重人才,充分发挥科技人才的作用,要建立知识创新体系,鼓励知识创新。
3、个人:青年学生要努力学习科学文化知识,掌握高科技知识,努力参加社会实践,培养创新精神和创新意识。
4、科技是一把双刃剑,在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高,加强国际合作,注重可持续发展,趋利避害。?
5、精神:学习科学家勤奋、顽强、一丝不苟、勇于克服困难、善于观察事物、刻苦钻研、锲而不舍的探索精神 。
用科学精神滋养和传播社会主义核心价值观。11/19/2018二战的需要科学理论的重大突破经济政治发展不平衡性增强两次世界大战垄断资本
主义形成第三次
科技革命
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