人音版（2012）音乐三年级下册第2课 美妙童音 欣赏木偶的步态舞 课件（共17张PPT内嵌音视频）

(共17张PPT)
观看视频，谈谈感受
视频资料
音乐的情绪和速度是怎样的？
你想象到小木偶在做什么
情绪:欢快、滑稽
速度:快速
跳舞
聆听，思考？
第一乐段
聆听，思考？
第一乐段
跟随视频做动作
视频资料
节奏练习
聆听音乐，敲击节奏
第一乐段
聆听，思考？
音乐力度变弱，速度变慢；
第二乐段
视频资料
聆听音乐，画旋律线
视频资料
用动作表现第二段音乐
第三乐段
聆听，思考：这段音乐你熟悉吗？
和第一段音乐相似
作品结构
德彪西
法国作曲家，近代“印象主义”音乐的创始人。《木偶的步态舞》是德彪西先生1910年为其爱女写的一首钢琴曲。
视频资料
完整聆听，用动作表现
视频资料
聆听钢琴版
通过今天的学习，我们认识了一个可爱滑稽的小木偶，感受了德彪西音乐的风格特点，希望同学们像小木偶学习做一个不怕困难，乐观勇敢的孩子。
打造精品课堂系列
欣赏《木偶的步态舞》
自
共享、平等、自由、互助
安徽基础教育资源应用平台
音乐的情绪和速度是怎样的？
你想象到小木偶在做什么？？
小木偶的舞步表现了怎么样的形象呢？心
A、活泼、奔放、滑稽
B、伤感、忧郁、舒展
YOUKUS
□
非洲鼓伴奏
TPEET
4
XX XXX
100:1
与第一乐段相比，音乐的
力度和速度发生了什么变化？
3
YOUKU
人
YOUKU
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一酒店
接下来又会
发生什么呢？
8
3
8
打造精品课堂系列
《同学们再见》
作
共享、平等、自由、互助