(共36张PPT)
部编版·二年级语文下册
20 蜘蛛开店
第二课时
蜘蛛先后开了哪些店?来的顾客分别是谁?结果怎样?
三次
口罩编织店
口罩
河马
开什么店
卖什么
顾客是谁
围巾编织店
围巾
长颈鹿
袜子编织店
袜子
蜈蚣
2
真的有这么简单吗?
蜘蛛的决定很随意、草率
【因果关系】
因为口罩织起来很简单。
蜘蛛为什么要卖口罩?
因果关系:表示前后分句之间存在着原因和结果
的关系。
因果倒置:为强调结果而先出示结果,再写原因。
读一读,写一写。
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
,因为 。
,因为 。
今天没去上学
我感冒了
我喜欢到顾客多的书店
那样不会被人注意
3
4
时间
口罩很便宜
口罩编织店
假如你就是这只蜘蛛,看到河马来了,你的心里会想些什么呢?
小练笔
用“……终于……”造句。
我终于写完作业啦!
妈妈终于下班了!
学校终于放假了!
河马:哺乳动物,体肥重。头大,嘴阔,耳小;犬齿发达;尾短。大部分时间生活在水中,群居。性温和。主要分布于热带非洲。
语文百宝箱
蜘蛛决定开一家__________店,卖_____。
因为_________________,所以________。
招牌:_____________________________
________。
顾客来了!是一只______。
结果:蜘蛛花了________时间编织。
口罩编织
口罩
口罩织起来简单
卖口罩
河马
一整天
我会讲
口罩编织店,每位顾客只需付
一元钱
因为_________________,所以________。
之所以卖口罩,是因为________________。
口罩织起来简单
卖口罩
口罩织起来简单
句式练习:
5
真的有这么简单吗?
蜘蛛的决定还是很随意、草率
围巾编织店
6
7
长颈鹿的特点——脖子长
长颈鹿:哺乳动物。成年的长颈鹿站立时可高达6-8米,刚出生的长颈鹿就有1.5米,而其中头和脖子,就占了身高的一半以上。生活在非洲,是陆地上身体最高的动物。
语文百宝箱
8
说明花的时间很长
真的有这么简单吗?
9
蜘蛛的决定依然很随意、草率。
说明蜘蛛织围巾累坏了。
袜子编织店
10
为什么吓跑?它看到了为什么?
11
蜈蚣:陆生节肢动物,身体由许多体节组成,每一节上都有足,所以蜈蚣又叫百脚虫,常见的蜈蚣有红头、青头、黑头三种。
语文百宝箱
假如蜘蛛没有逃回网上,结果会怎样?
蜘蛛织呀织,整整忙了一个月,才把四十二只袜子织完。蜘蛛累得倒在地上,再也爬不起来了……
蜘蛛先后开了哪些店 来的顾客分别是谁
他们分别有什么特点?结果怎样?
商店名称 顾客 顾客特点 结果
口罩编织店
河马
嘴大
用了一整天
围巾编织店
长颈鹿
脖子长
忙了一个星期
袜子编织店
蜈蚣
四十二只脚
匆忙跑回网上
蜘蛛3次开店分别是怎么想的?
想法简单,编织什么简单就卖什么。
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
蜘蛛的想法简单,还体现在什么地方?
“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”
“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
商店的招牌
不管大小、长短、数量多少,都是一个价格。
如果你是蜘蛛,你可能会开一家什么店?会遇到什么顾客?
开一家毛衣店,会遇到大象。
开一家帽子编织店,遇到蓝鲸。
……
再读课文,思考:蜘蛛开店为什么失败?
想法简单
决定草率:因为蜘蛛思维方式简单,处事方法简单,认为什么织起来简单就卖什么。
无论长短,大小,数量多少都只收一元钱,亏本的同时又累了自己。
比较3次招牌的内容,说一说:你觉得这是一只怎样的蜘蛛?蜘蛛开店为什么会失败?
这是一只头脑简单的蜘蛛。因为这只蜘蛛思维简单,办事不够灵活,什么织起来简单就卖什么,不论品种,不计大小,不计长短,不计数量多少,每位顾客都按一元收费。所以,蜘蛛开店会失败。
你想对蜘蛛说些什么呢?
做任何事都不像我们想的那样简单,不能遇到困难就退缩,而应该想办法解决难题。
如果请你帮蜘蛛开店,你会怎样做?
改变经营品种
改变计价方式
改变生产方式
讨论:你认为蜘蛛的招牌应该怎么写?
本文讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他从“卖口罩”改成“卖围巾”,再改成“卖袜子”,最后“吓得逃回网上”。告诉了我们做事不能只图简单,要多动脑筋的道理。
课堂小结
道理
《蜘蛛开店》的故事告诉我们:看上去简单的事情,其实不一定简单,思维简单,处事方式简单,就会导致自讨苦吃,事与愿违的后果。
一、对号入座(每个只能选一次)。
条 只 家 位 个 间
一( )蜘蛛
一( )商店
一( )木屋
一( )星期
一( )蜈蚣
一( )顾客
只
家
间
个
条
位
随堂练习
课后习题
朗读指导:朗读第1自然段时,语气低沉,要读出蜘蛛的无聊。朗读第9自然段时,语速稍慢,语调低些,表现出蜘蛛的劳累。朗读最后一个自然段时,语速稍加快,读出蜘蛛的慌张。
老师指导:同学们可以在熟读课文的基础上,按照图中提示的思路来讲讲这个故事。
故事可分为三个部分来讲:卖口罩——卖围巾——卖袜子。
接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
课后习题参考答案
老师指导:我们可以从不同的角度,展开想象续编故事。可以想象蜘蛛回到网上,继续过以前的日子;也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开想象;还可以从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,改变计价方式,改变生产方式等。
蜘蛛苦恼地坐在网上,觉得大家都在看他的笑话。
一天,猴子在树上荡秋千,蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听,猴子听后哈哈大笑,说:“你还想开什么店?我来帮你想办法。”
蜘蛛说:“我想重新开一家口罩编织店。”
猴子说:“好的,招牌上写‘口罩编织店,按编织所需时间收费,一小时收费一元’。”
从此,蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。蜘蛛打心底里佩服猴子的想法。
接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿,用手擦了一下头上的汗,心说:吓死我了。这时一只蜻蜓飞过来,对着蜘蛛说:“小蜘蛛,你应该忠于自己的职守,好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊,就去干别的工作。你看,你做了这么多,很累不说,收入很少,而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜓的话,惭愧地低下了头。
结果蜘蛛忙了大半个月,才把四十二只袜子织好,腰酸背痛,瘫倒在地上。后来蜘蛛又把招牌换了,上面写着:“ ( )编织店,每位顾客只需付一元钱。”顾客来了,走来的是......
蜘蛛为什么会吐丝:
蜘蛛的腹部有六种腺体,称为吐丝器。各种腺体产生不同的蛛丝,腺体顶端有喷丝头,上面有小孔,喷出的液体一遇空气立即凝结成黏性强、张力大的蛛丝。
拓展延伸