数学好玩绘制校园平面图
一.选择题(共2小题)
1.(2021春 舞钢市期中)与大小相同的比例尺是( )
A. B.1:20 C.1:60000 D.1:40000
2.如果请你将你们教室的黑板按一定的比例缩小后,画在3分米×3分米的白纸上,你会选择下面第( )号比例尺.
A.10:1 B.1:10 C.1:1000
二.填空题(共2小题)
3.(2020 罗田县)一个零件的实际长度是4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例尺是 ,零件的宽度是3毫米,在图纸上应画 厘米。
4.(2012 武胜县模拟)如图是一张按一定比例尺绘制的平面图,图中的A点(小明家)到B点(学校)的实际距离是500米,C点是公园.先测量再填空,这幅图的比例尺是 ,学校到公园的实际距离是 米.(测量时取整厘米数)
三.计算题(共2小题)
5.(2021 南海区)街心公园要建一个长方形的花坛,长120米,宽80米。请你按1:2000的比例尺计算出花坛长和宽的图上距离。
6.光明小学的操场是一个长方形,它的长是120米,宽是96米.请用的比例尺画出这个操场的平面图,并求出操场平面图的面积.
四.应用题(共4小题)
7.(2022春 克拉玛依期中)篮球场长28米,宽15米,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长?计算并画出来。
8.(2021 淮滨县)有一块长方形菜地长80m,宽40m,用的比例尺画出这块菜地的平面图。(先计算,再画图)
9.(2018 阿尔山市)杭州湾跨海大桥全长约36km,如果画在比例尺是1:400000地图上,应画多少厘米?
10.某学校足球场是一个长100m、宽70m的长方形,请你用合适的比例尺画出它的平面图。
数学好玩绘制校园平面图
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.(2021春 舞钢市期中)与大小相同的比例尺是( )
A. B.1:20 C.1:60000 D.1:40000
【考点】应用比例尺画图.
【专题】运算能力.
【答案】A
【分析】这是一个线段比例尺,是图上的1厘米表示实际的20千米,由此化成数值比例尺即可。
【解答】解:1厘米:20千米
=1厘米:2000000厘米
=1:2000000
故选:A。
【点评】本题考查了线段比例尺化成数值比例尺的方法,注意正确的进行单位换算。
2.如果请你将你们教室的黑板按一定的比例缩小后,画在3分米×3分米的白纸上,你会选择下面第( )号比例尺.
A.10:1 B.1:10 C.1:1000
【考点】应用比例尺画图.
【专题】综合判断题;比和比例应用题.
【答案】B
【分析】我们教室的黑板长为:为300cm、宽为140cm,已知图上距离、实际距离,求比例尺,用比例尺=图上距离:实际距离,统一单位代入数据,算出两个比例尺,即可解决问题.
【解答】解:3分米=30厘米
30:300=1:10
30:140≈1:5
所以应选比例尺即1:10.
故选:B.
【点评】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题.
二.填空题(共2小题)
3.(2020 罗田县)一个零件的实际长度是4毫米,画在图纸上长8厘米,这张图纸的比例尺是 20:1 ,零件的宽度是3毫米,在图纸上应画 6 厘米。
【考点】应用比例尺画图;比例尺.
【专题】几何直观.
【答案】20:1,6。
【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离:实际距离,要注意的是单位要统一;根据比例尺及实际长度即可求得图上距离。
【解答】解:8厘米=80毫米
80:4=20:1
360(毫米)
60毫米=6厘米
答:这张图纸的比例尺是20:1,零件的宽度是3毫米,在图纸上应画6厘米。
故答案为:20:1,6。
【点评】本题是考查比例尺的意义、根据比例尺和图上距离求实际距离.注意,求比例尺时,长度单位要统一。
4.(2012 武胜县模拟)如图是一张按一定比例尺绘制的平面图,图中的A点(小明家)到B点(学校)的实际距离是500米,C点是公园.先测量再填空,这幅图的比例尺是 1:25000 ,学校到公园的实际距离是 250 米.(测量时取整厘米数)
【考点】应用比例尺画图.
【专题】压轴题;比和比例.
【答案】见试题解答内容
【分析】量出AB的图上距离,实际距离已知,依据“图上距离:实际距离=比例尺”即可求出这幅图的比例尺;再量出学校到公园的图上距离,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出学校到公园的实际距离.
【解答】解:(1)量得小明家到学校的图上距离为2厘米,
又因二者的实际距离为500米,
且500米=50000厘米,
所以2厘米:50000厘米,
=2:50000,
=1:25000;
(2)量出学校到公园的图上距离为1厘米,
所以二者的实际距离为:
125000(厘米)=250(米);
答:这幅图的比例尺是1:25000;学校到公园的实际距离是250米.
故答案为:1:25000,250.
【点评】此题主要考查比例尺的意义,以及图上距离、实际距离和比例尺的关系.
三.计算题(共2小题)
5.(2021 南海区)街心公园要建一个长方形的花坛,长120米,宽80米。请你按1:2000的比例尺计算出花坛长和宽的图上距离。
【考点】应用比例尺画图.
【专题】解题思想方法;几何直观.
【答案】
【分析】首先根据:图上距离=实际距离×比例尺求出图上距离,然后据此画图即可。
【解答】解:120米=12000厘米
80米=8000厘米
120006(厘米)
80004(厘米)
如图:
【点评】考查了应用比例尺画图,能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的统一。
6.光明小学的操场是一个长方形,它的长是120米,宽是96米.请用的比例尺画出这个操场的平面图,并求出操场平面图的面积.
【考点】应用比例尺画图.
【专题】作图题;比和比例.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据“图上距离=实际距离×比例尺”分别计算出长方形操场的长、宽,然后即可画出长方形操场的平面图.根据长方形的面积计算公式“S=ab”即可求出操场平面图的面积.
【解答】解:120米=12000厘米,96米=9600厘米
120006(厘米)
96004.8(厘米)
画图如下:
操场平面图的面积:
6×4.8=28.8(平方厘米)
答:操场平面图的面积28.8平方厘米.
【点评】画平面图的关键是根据实际距离及比例尺求出图上距离.
四.应用题(共4小题)
7.(2022春 克拉玛依期中)篮球场长28米,宽15米,把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多长?计算并画出来。
【考点】应用比例尺画图.
【专题】几何直观;运算能力.
【答案】长应画5.6厘米,宽应画3厘米。
【分析】分析条件可知,篮球场的实际长已知,实际宽已知,比例尺已知,可根据:图上距离÷实际距离=比例尺,求出图上的长和宽,然后画图即可。
【解答】解:设长应画x厘米
28米=2800厘米
x:2800=1:500
500x=2800
x=2800÷500
x=5.6
答:长应画5.6厘米。
设宽应画y厘米
15米=1500厘米
y:1500=1:500
500y=1500
y=1500÷500
y=3
答:宽应画3厘米。
作图如下:
【点评】知道一幅图的比例尺,我们根据实际距离求图上距离时,应先把实际距离化成以厘米为单位以后再做解答即可。
8.(2021 淮滨县)有一块长方形菜地长80m,宽40m,用的比例尺画出这块菜地的平面图。(先计算,再画图)
【考点】应用比例尺画图.
【专题】解题思想方法;推理能力.
【答案】
【分析】利用公式:实际距离×比例尺=图上距离进行解答,本题单位不一致,在计算前,需将单位换算一致,将米换算为厘米。
【解答】解:80米=8000厘米
40米=4000厘米
80004(厘米)
40002(厘米)
如图:
【点评】本题主要考查了比例尺的实际应用。
9.(2018 阿尔山市)杭州湾跨海大桥全长约36km,如果画在比例尺是1:400000地图上,应画多少厘米?
【考点】应用比例尺画图;比例尺应用题.
【专题】应用意识.
【答案】9厘米。
【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,列出算式即可求得结果。
【解答】解:36km=3600000cm
36000009(厘米)
答:应画9厘米。
【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。
10.某学校足球场是一个长100m、宽70m的长方形,请你用合适的比例尺画出它的平面图。
【考点】应用比例尺画图.
【专题】平面图形的认识与计算;几何直观.
【答案】
【分析】根据操场的实际长和宽的长度,可以选择图上1厘米代表实际距离20米的比例尺来画长方形,根据长方形的特征画图即可。
【解答】解:选择1厘米代表20米的距离。
100÷20=5(厘米)
70÷20=3.5(厘米)
如图:
【点评】本题考查了应用比例尺画图,能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的统一。
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