【核心素养单元卷】第五单元（四）——部编版2024-2025学年四年级语文下册（含答案）

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第五单元核心素养卷（四）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。(2分)
妙笔写美景，巧手著奇观。
二、读语段，回答问题。(11分)
“读万卷书，不如行万里路。”让我们游览蜿蜒曲折的红枫古道，去 片片红叶上相似的脉络；让我们走进林木 sēn yù ( )的自然公园,去聆听 dù juān ( )鸟 jù jí ( )在树头欢唱;让我们 guān shǎng( )变化多端的海上朝霞，去描绘那一轮xiāng( )金的红日跃出海平面的身姿 让我们开启一段独特的采风之旅，领略祖国河山的风光旖旎，追寻yuán yuǎn liú cháng( )的中华文脉。
1、看拼音，写字词，将语段补充完整。(7分)
2、下列词语中的“端”和“变化多端”中的“端”意思相同的一项是( )。(2分)
A.尖端 B.品行不端 C.举其一端 D.发端
3、填在横线处的词语最恰当的一项是( )。(2分)
A.分辩 B.分辨 C.争辩 D.辩证
三、选择题。(12分)
1、下列词语书写以及加点字的解释完全正确的一项是( )。
A.扩大 范围 负着重荷(遭受) B.灿烂 代替 伟大奇观(看)
C.紫色 不仅 透过黑云(穿透) D.襄边 刹那 突破重围(层)
2、下列加点的词语不可以用括号里的词语替换的一项是( )。(2分)
A.微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。(心旷神怡)
B.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。(瞬息)
C.这自由生长着的野菊花无论怎么看，都比盆栽的显得有精神。(精力)
D.在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪鳞光映着雪水清流。(五彩缤纷)
3、下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )。(2分)
A.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
B.(我)走进(外洞)，仿佛到了个大会堂。
C.浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
4、把下面句子恰当地填入横线上。(填序号)(3分)
A.形成千万朵盛开的白莲
B.像千百条闪耀的银链
C.像白缎上绣了几朵银灰色的花
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就 。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来， ，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛， 。
5、下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.《海上日出》一文的开头点明了看日出的时间和位置。
B.《记金华的双龙洞》一文中，内洞的特点是亮、奇、大。
C.《颐和园》一文移步换景，按照游览的顺序描写了颐和园的美丽景色。
D.《七月的天山》主要描写作者骑马进入天山一路的所见，是按照由高到低、由远及近的顺序记叙景物的。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、这不是很伟大的奇观吗 (改为陈述句)
2、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。(仿照句子的修辞手法写一句话)
3、粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
(仿写句子)
的山， 的绿树，再加上 的野花，眼前 。
五、根据课本内容完成下面的练习。(10分)
1、写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》，这篇文章是叶圣陶写的一篇 (文体)，作者按照“路上→ → →孔隙→ →出洞”的顺序记叙了自己游览双龙洞的经过，表达了作者 (思想感情)。
除了游览顺序，还可以按照 的顺序来写， (作者)的《海上日出》就是按照这个顺序写的，作者抓住了 和有云时海上日出的不同景象，展现了日出时太阳的 、光亮、 的变化，描绘了太阳在海面下、露小半边脸、跳出海面、发出光芒四个画面。
阅读理解
非连续性文本阅读。(9分)
医院楼层索引图
1、根据索引图，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)聪聪得了蛀牙，他应该去三楼眼耳鼻咽喉科诊断。 ( )
(2)小茂打球时不慎骨折，他应该去医院四楼诊断。( )
(3)小明需要验血，他应该去二楼检验科。 ( )
(4)发生火灾时，可以乘坐电梯快速逃生。( )
2、学校组织去医院体检，东东应该转告请假的小方去医院的几楼 ( )(1分)
A. 一楼 B.二楼 C.三楼 D.五楼
3、聪聪在夏天贪凉喝冰水，导致轻微腹泻，需要去医院看病。请你根据楼层索引图，将聪聪看病的流程图补充完整。(4分)
阅读课文片段，完成练习。(10分)
记金华的双龙洞(节选)
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1、用“ ”画出描写“我”乘船过孔隙时的句子，这些句子写出了“我”乘船时的 和 。(3分)
2、下列理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“两个人并排仰卧，刚合适”是直观描写，突出了小船的小。
B.“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”这句话通过描写自己的感觉，写出了孔隙的狭小。
C.写船小主要是为了突出内洞的小。
3、“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉 为什么 (3分)
4、读完选文，如果让你用一句话推荐大家进入孔隙游览，你会怎么说 (2分)
八、现代文阅读理解。(11分)
记金华的冰壶洞
从双龙洞到冰壶洞有石级，爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。 工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。
忽然听见水声了，再往下没有多少步，声音就非常大，好像整个洞里充满了这轰轰的声音，真有逼人的气势。 就看见一挂瀑布从石隙吐出来，吐出来的地方石势突出，所以瀑布全部悬空，上狭下宽，高大约十丈。 身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴，这是平生从未经历的境界。
再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。 这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的时候正下急雨，千万支银箭直射而下，天边还留着几点残星。 在这里仰望，瀑布正承着洞口射进来的光，通体雪亮。 所谓残星，其实是白色石钟乳的反光。
这个瀑布不像一般瀑布，底下没有潭，落到洞底就成伏流。
1、请用“ ”画出文中表示作者行踪的句子，再理一理作者游览冰壶洞的顺序。 (3分)
出双龙洞——→冰壶洞口→( )→( )
2、作者是怎样描写洞中的瀑布的 从文中选择关键词填写导图。 (4分)
由“一挂瀑布”的“挂”字我想到了唐代诗人 的诗句：
。 (2分 )
4、联系课文《记金华的双龙洞》，比一比，填一填。 (2分)
洞名 景物 写法
双龙洞 观察、想象、感受
冰壶洞 瀑布奇景
综合实践
九、口语交际。(4分)
文创产品即文化创意产品，如故宫推出的朝珠耳机、脊兽钥匙扣等，不仅体现了一定的文化内涵，还兼具实用价值。请你以双龙洞的黄龙和青龙为主题设计一件双龙洞的文创产品。
习作天地
十、习作。(25分)
祖国的山河壮美，你游览过哪些地方 哪个地方给你留下的印象最深 请以“我心中最美丽的地方”为题，按一定的顺序写写这个地方，把游览的过程写具体。400字左右。
参考答案
妙笔写美景，巧手著奇观。
二、1、森郁 杜鹃 聚集 观赏 镶 源远流长
2、C
3、B
三、1、C
2、C
3、B
4、CBA
5、B
四、1、这是很伟大的奇观。
2、鸟儿站在枝头上欢乐地歌唱。
3、绿绿 青青 五颜六色 一片自然风光
五、1、游记 洞口 外洞 内洞 对祖国大好河山和大自然的赞美、热爱之情
2、变化 巴金 晴朗天气 颜色 位置
六、1、×√√×
2、B
3、三楼 收费处 一楼 取药
七、1、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
紧张 害怕
2、C
3、不能。“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉，突出了孔隙“狭小”的特点。
4、大家一定要坐船来感受孔隙的狭小、昏暗，你会获得刺激而独特的体验。
八、1、从双龙洞到冰壶洞有石级，爬爬歇歇直到冰壶洞口，进了洞就得往下走。
再往下没有多少步 再往下走几十级 冰壶洞里 瀑布附近
2、声音：非常大、轰轰
样子：悬空，上狭下宽，高大约十丈
样子：如千万支银箭直射而下
颜色：银色、通体雪亮
3、李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
4、狭小的孔隙、形色各异的石钟乳和石笋 观察、想象、感受
九、“双龙戏珠”书签书签的形状呈双龙戏珠之态。书签以双龙洞变化多端的石钟乳、孔隙、外洞等为设计背景，每张书签辅以相关的景点特色介绍。这样让书签不仅实用，更具有推广双龙洞景点的作用。
十、 我心中最美丽的地方
在我的心中，有一个最美丽的地方，那就是家乡的那片小湖。
沿着湖边的小径前行，首先映入眼帘的是一排排垂柳。细长的柳枝就像绿色的丝带，随风轻轻摇曳，仿佛在向人们招手。柳叶在阳光的照耀下闪烁着翠绿的光芒，像是被精心打磨过的碧玉。
走近湖边，湖水清澈见底。湖底的沙石粒粒分明，还有小鱼小虾在其间穿梭嬉戏。湖水在微风的吹拂下泛起层层涟漪，波光粼粼的样子十分迷人。湖的四周环绕着青山，山上长满了郁郁葱葱的树木，像是给大山穿上了一件绿色的披风。山上偶尔还会传来几声清脆的鸟鸣，为这宁静的湖泊增添了几分生机。
湖的中央有一座小小的亭子，亭子由几根朱红色的柱子支撑着，亭顶是琉璃瓦，在阳光的照射下闪烁着金色的光辉。坐在亭子里，微风拂面，带来阵阵清新的气息，让人心旷神怡。家乡的小湖，虽然没有名山大川的壮丽，但它的宁静与美丽，却永远留在我的心中。

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