统编版语文三年级下册 第七单元 习作：《国宝大熊猫》 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
部编版三年级语文下册第七单元习作
习作：国宝大熊猫
猜谜导入
是猫不捕鼠，
墨镜不离眼，
要问最爱啥，
最爱鲜竹叶。
大熊猫
今天我们就走进我们本单元的习作《国宝大熊猫》，看看如何写一篇关于大熊猫的作文吧！
习作要素
第七单元的习作要素是初步学习整合信息，介绍一种事物。
第七单元习作是《国宝大熊猫》在写作之前，需要我们去搜集并整合信息，之后用自己的话把整合的信息写出来。
习作教学目标
审题指导
可供参考选择的问题
习作要求
本次作文内容是介绍国宝大熊猫，围绕教材中所给的大熊猫的相关资料和自己查找的相关资料，介绍大熊猫，突出大熊猫的特点。包括大熊猫的外形特点、习性、被称为国宝的原因等等。
习作内容
搜集信息
预学内容，提前将问题布置给学生，进行搜集信息。
大熊猫是猫吗？
大熊猫喜欢吃什么？
大熊猫为什么被视为中国的国宝？
大熊猫生活在什么地方？
大熊猫为什么有黑眼圈？
大熊猫很胖为什么爬树很敏捷？
只有中国有大熊猫吗？
目前有多少只大熊猫呢？
大熊猫每天要睡多长时间？
为什么大熊猫的数量那么少？
大熊猫的寿命有多长？
大熊猫每天喜欢做什么？
类别
分布地区
食物
价值
外形
外形和运动
分布范围
数量
睡觉
生存
寿命
爱好
大熊猫是怎么繁殖的？
繁殖方式
大熊猫的皮毛为什么是黑白两色？
外形特点
你还能想到哪些问题呢？
搜集信息
搜集信息的角度归类
请按照合并信息归类你搜集到的关于大熊猫的信息，本次写作我们需要选三个角度对大熊猫进行介绍写作。
信息角度 搜集到的内容
类别 属于哺乳纲、食肉目、大熊猫科
分布范围 大熊猫主要分布在我国西南部山区，四川、甘肃陕西等地
外形特点 全身毛茸茸的，胖嘟嘟的身体，圆圆的脸颊，一对圆形的黑耳朵，一对黑溜溜的眼睛，还有一圈黑眼圈，锋利的爪子，短小的尾巴，全身皮毛呈黑白两色
走路方式 行走缓慢，内八字
性格 通常十分温顺，初次见人，常用前掌蒙面，或把头低下，不露真容。很少主动地攻击其他动物或人，在野外偶然相遇时，总是采用回避的方式。但一旦当上了妈妈，其小宝贝就是神圣不可侵犯的，即便是关怀看望，也会惹怒母亲大动肝火，张牙舞爪，动手动脚。
生活习性 饮食：最初吃肉，进化后99%的食物是竹子，最爱吃冷箭竹。
睡觉：除去进食的时间，剩下的一半时间都在睡觉
运动：大熊猫喜欢爬树，有很强的攀爬能力。其他：喜欢独居，不冬眠，喜欢早晚活动
价值 大熊猫已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和中国的“国宝”，是世界自然基金会的形象大使，还是中国与外国交流的和平友好大使
繁殖方式 胎生动物，妊娠期约为4-5个月，新生儿体重仅100-225克，比较脆弱，不易成活
保护现状 2025年3月消息，根据最新监测结果，大熊猫野外种群总量由20世纪80年代约1100只增长至近1900只。现今大熊猫的保护级别由濒危降为易危，我国目前有67个大熊猫保护区......
其他 体重：80—120千克 寿命：18-30岁
写作指导
我们全面了解了大熊猫后，接下来就是选取三个方面进行写作。
写作时有序写作，整体到部分或者部分到整体都可以
写作时要善用比喻、拟人等修辞手法，增加文章的趣味性
描写时善于抓住主要特点，外形有的突出形状，有的要突出颜色......
段落之间巧用过度，衔接自然
写作提纲
国宝大熊猫
开头
中间
结尾
点明要介绍的动物—大熊猫
①设问式开头
②谜语式导入
③自我介绍
介绍大熊猫的外形
介绍大熊猫的生活习性
④外形描写
胖嘟嘟的身体、圆圆的脸颊、尾巴短小、黑眼圈、皮毛黑白相间、肚子又滚又圆、锋利的爪子
拟定题目
①介绍吃（吃什么、怎么吃）
②介绍大熊猫怎么玩
表达对大熊猫的喜爱或者呼吁保护大熊猫
③介绍大熊猫怎么睡觉
（第一段）
（第二至四段）
（第五段）
写作实操
第一段：点明要介绍的动物—大熊猫
第一段范文一（自我介绍）
“大家好，我是一只来自四川省的大熊猫，我的本名是猫熊或大猫熊，只是被人们误传为熊猫，不过我觉得熊猫这个名字更好听。我这么可爱，你们愿意了解我吗？”
第一段范文二（谜语式导入）
“叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。”你知道这写的是谁吗？没错，就是我们的国宝大熊猫。
第一段范文三（谜语式导入）
“想拍彩色照，墨镜摘不了，爱吃鲜竹叶，数量真稀少。”这个谜语写的是哪种动物呢？对了，写的就是我们的国宝大熊猫。
写作实操
第一段范文四（对比式）
有的人喜欢翱翔天际的老鹰，有的人喜欢凶猛矫捷的猎豹，而我却只喜欢憨态可掬的大熊猫。尤其是它那双黑亮黑亮的眸子，最为引人注意。
第一段范文五（设问式开头）
你见过憨态可掬的大熊猫吗？下面跟着我的笔尖，我们一起走近大熊猫。
第一段范文六（外形描写）
一对毛茸茸的耳朵，一双墨镜般的眼睛，一身黑白相间的皮毛，一个小绒球似的短尾巴，再加上圆滚滚的身材，凑成了憨态可掬的大熊猫。
第一段：点明要介绍的动物—大熊猫
写作实操
第二段：介绍大熊猫的外形
大熊猫的外形特点
写作技巧：①段落结构：总分结构 ②描写要有顺序，从整体到局部/从局部到整体，描写局部时要从上到下，或者从前到后③描写有重点，整体描写、皮毛颜色描写、眼睛......④巧用修辞，把熊猫外形写得生动具体，将熊猫写活。
皮毛颜色：黑白相间
黑色部分：耳朵四肢和眼睛（最引人注意）
白色部分：脸颊、肚皮和背部
身体：圆滚滚、胖嘟嘟、像个大皮球
肚子：又大又圆
脸颊：又大又圆、胖嘟嘟、雪白雪白 像涂了粉底似的
尾巴：又短又小，像个小绒球
写作实操
第二段：介绍大熊猫的外形
第二段中心句：
大熊猫的样子可爱极了。
大熊猫非常可爱。
大熊猫的形态可奇特了。
大熊猫的样子惹人喜爱。
大熊猫是一种珍稀动物，它非常惹人喜爱。
从上面的句子中，任选一个写一写。
第二段范文一：
大熊猫的样子可爱极了。它浑身的毛色除了黑就是白。圆滚滚的脑袋上有一对半圆形的黑耳朵，雪白雪白的脸颊上有一双乌黑亮丽的钻石眸子，眼睛周围长了一圈像汉字“八”造型的黑绒毛，不仔细看，还以为它戴了一副墨镜，这个样子真的是太引人注目了。
写作实操
第二段：介绍大熊猫的外形
第二段范文二：
大熊猫的样子惹人喜爱。它全身穿着黑白相间的连体服，圆圆的脑袋上有一对黑色的小耳朵。一双黑色的眸子镶嵌在雪白的脸颊上，最引人注目的便是脸上那对黑眼圈，我猜应该是它夜里偷吃竹子，留下的痕迹吧！
第二段范文三：
你瞧，我的样子可爱吧！我的身体胖嘟嘟、圆滚滚的，我的身上除了黑色便是白色。在我的脑袋上还立着一对毛茸茸的黑耳朵，我的四肢黑乎乎的，十分粗壮有力。我觉得自己最迷人的地方就是我的眼睛，戴了一副大边框的墨镜，其实墨镜背后是我迷人的双眸，我觉得自己酷酷的。
写作实操
第三段：介绍大熊猫的生活习性—吃
大熊猫“吃”的描写
写作技巧：总分结构：①大熊猫吃的特点：贪吃 ②吃什么—竹子③怎么吃—动作描写
大熊猫吃食物的特点：贪吃
大熊猫喜欢吃的食物：竹子、竹笋偶尔吃点肉
大熊猫怎么吃竹子—动作描写
爬到竹子旁边，抓住一棵鲜美的竹子
双爪剥皮，竹子送到嘴边，牙齿咬住竹子
一口一口吃完
大熊猫吃竹子发出的声音：
嘎吱嘎吱
运用“首先......接着......然后”等表示顺序的词语
写作实操
第三段：介绍大熊猫的生活习性—吃
第三段范文一：
大熊猫十分贪吃。它的食物有竹子、竹笋，偶尔会吃肉，但是它最喜欢的食物还是竹子。别看大熊猫身体很笨重，吃竹子的动作非常流利。首先它爬到一堆竹子旁边，抓起一大把竹子，挑选出最鲜美的竹子，接着双爪开始剥竹子的外衣，露出鲜嫩的竹子，然后把竹子送到嘴边，锋利的牙齿一口一口地啃着竹子，“嘎吱嘎吱”吃的津津有味。一根竹子吃完了，就再换下一根，也一样剥了皮，大口朵颐地吃起来。我想大熊猫之所以喜欢吃竹子，是因为竹子非常的鲜美吧！
写作实操
第三段范文二：
我是一个贪吃鬼。我最喜欢的食物便是竹子了。我每天有十个小时是在吃竹子。别看我贪吃，我对吃的竹子也是很挑剔的。下面就展示一下我吃竹子的样子吧！首先，我会挑选最鲜嫩的竹子，接着用双手把竹子的外层撕下，露出竹子最鲜嫩最美味的部分，然后我抓住竹子放进嘴巴里，锋利的牙齿一下一下的就把竹子消灭了。竹子的清香溢满了我的整个口腔，我觉得竹子是天底下最美的食物。。
第三段：介绍大熊猫的生活习性—吃
写作实操
第四段：介绍大熊猫的生活习性—玩和睡
大熊猫“玩”的描写
写作技巧：总分结构：①大熊猫玩的特点：贪玩 ②玩什么—爬树、嬉戏③睡觉略写（1-2句话）
大熊猫玩的特点：贪玩
大熊猫喜欢玩什么：爬树、嬉戏、玩水......
大熊猫怎么玩
大熊猫睡觉
放在段尾，简要写1—2句话
玩的动作描写，具体到玩的某个项目
写作实操
第四段中心句：
大熊猫不仅贪吃，还十分贪玩
大熊猫除了贪吃，还有一个特点—贪玩
贪吃的大熊猫还十分爱玩。
大熊猫爬树的动作分解：
后腿用力蹬住树干，
撑起身体
前爪则紧紧抓住树干，随着身体的上移不断调整位置
遇到两个距离较大的树枝时，后脚弹跳，前爪抓住树枝
第四段：介绍大熊猫的生活习性—玩和睡
写作实操
第四段范文一：
大熊猫不仅贪吃，还十分贪玩。大熊猫日常喜欢爬树、爱嬉戏，还喜欢玩水，最喜欢的便是爬树。别看大熊猫身体很胖，爬起树来非常灵活。它用后腿蹬住树干，撑起自己的身体，前爪紧紧抓住树干，随着身体位置的移动，不断交换位置，攀爬动作熟练极了。如果遇到较大的距离时，比如两个距离稍远的树枝，它的后脚会弹跳起来，前爪则趁机抓住远方的树枝，仿佛就像荡秋千一样，熊猫玩得不亦乐乎。玩累了，就趴在树枝上，晒着日光浴，呼呼大睡。
第四段：介绍大熊猫的生活习性—玩和睡
写作实操
第四段范文二：
贪吃的我还有一个特点，那便是贪玩。我日常中都会玩什么呢？爬树、玩水、还有和小伙伴们嬉戏。我最喜欢的便是爬树。小伙伴们经常举行爬树比赛，我们会用后腿蹬住树干，撑起我们的身子，前爪抓住树干，快速向前攀爬，变换位置。如果遇到较大距离的树枝，我们还会腾空起跳，这正如大家所说，我是一只“功夫熊猫”。玩累了，爬累了，我们就趴在树枝上，在明媚的阳光下，舒舒服服地睡一觉。其实除了吃，剩余的一半时间，我都在睡觉，我是不是很贪睡呀？
第四段：介绍大熊猫的生活习性—玩和睡
写作实操
写作技巧：①抒情式结尾 ②呼吁式结尾
第五段：表达对大熊猫的喜爱或者呼吁保护大熊猫
第六段范文一（抒情）：
如此可爱的大熊猫，不愧是我国的国宝，我非常喜欢它。
第六段范文二（抒情）：
憨态可掬的大熊猫十分惹人喜爱，它不仅是一个吃货，还是我国的和平使者呢!这样的大熊猫谁不喜爱呢？
第六段范文三（抒情）：
我就是一只可爱又贪吃的大熊猫，你们喜欢我吗？
写作实操
第六段范文四（呼吁）：
大熊猫如此可爱，但是数量十分稀少，马上就要灭绝了，我们应该保护、爱护它。
第六段范文五（呼吁）：
大熊猫是中国的国宝，它承载着民族的希望和未来。我们每个人都应该为保护大熊猫出一份力，让可爱的大熊猫能够在地球上继续生存下去，为他们提供良好的生活环境，让它们拥有一个美丽的家园。
第五段：表达对大熊猫的喜爱或者呼吁保护大熊猫
写作技巧：①抒情式结尾 ②呼吁式结尾
范文赏析一
“叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。”你知道这写的是谁吗？没错，就是我们的国宝大熊猫。
大熊猫的样子惹人喜爱。它全身穿着黑白相间的连体服，圆圆的脑袋上有一对黑色的小耳朵。一双黑色的眸子镶嵌在雪白的脸颊上，最引人注目的便是脸上那对黑眼圈，我猜应该是它夜里偷吃竹子，留下的痕迹吧！
大熊猫十分贪吃。它的食物有竹子、竹笋，偶尔会吃肉，但是它最喜欢的食物还是竹子。别看大熊猫身体很笨重，吃竹子的动作非常流利。首先它爬到一堆竹子旁边，抓起一大把竹子，挑选出最鲜美的竹子，接着双爪开始剥竹子的外衣，露出鲜嫩的竹子，然后把竹子送到嘴边，锋利的牙齿一口一口地啃着竹子，“嘎吱嘎吱”吃的津津有味。一根竹子吃完了，就再换下一根，也一样剥了皮，大口朵颐地吃起来。我想大熊猫之所以喜欢吃竹子，是因为竹子非常的鲜美吧！
国宝大熊猫
谜语式开头，引出国宝大熊猫
大熊猫外形特点描写
描写大熊猫生活习性—贪吃
范文赏析一
大熊猫不仅贪吃，还十分贪玩。大熊猫日常喜欢爬树、爱嬉戏，还喜欢玩水，最喜欢的便是爬树。别看大熊猫身体很胖，爬起树来非常灵活。它用后腿蹬住树干，撑起自己的身体，前爪紧紧抓住树干，随着身体位置的移动，不断交换位置，攀爬动作熟练极了。如果遇到较大的距离时，比如两个距离稍远的树枝，它的后脚会弹跳起来，前爪则趁机抓住远方的树枝，仿佛就像荡秋千一样，熊猫玩得不亦乐乎。玩累了，就趴在树枝上，晒着日光浴，呼呼大睡。
憨态可掬的大熊猫十分惹人喜爱，它不仅是一个吃货，还是我国的和平使者呢!这样的大熊猫谁不喜爱呢？
国宝大熊猫
描写大熊猫生活习性—贪玩和睡觉
表达对大熊猫的喜爱之情
范文赏析二
国宝大熊猫
“大家好，我是一只来自四川省的大熊猫，我的本名是猫熊或大猫熊，只是被人们误传为熊猫，不过我觉得熊猫这个名字更好听。我这么可爱，你们愿意了解我吗？”
你瞧，我的样子可爱吧！我的身体胖嘟嘟、圆滚滚的，我的身上除了黑色便是白色。在我的脑袋上还立着一对毛茸茸的黑耳朵，我的四肢黑乎乎的，十分粗壮有力。我觉得自己最迷人的地方就是我的眼睛，戴了一副大边框的墨镜，其实墨镜背后是我迷人的双眸，我觉得自己酷酷的。
我是一个贪吃鬼。我最喜欢的食物便是竹子了。我每天有十个小时是在吃竹子。别看我贪吃，我对吃的竹子也是很挑剔的。下面就展示一下我吃竹子的样子吧！首先，我会挑选最鲜嫩的竹子，接着用双手把竹子的外层撕下，露出竹子最鲜嫩最美味的部分，然后我抓住竹子放进嘴巴里，锋利的牙齿一下一下的就把竹子消灭了。竹子的清香溢满了我的整个口腔，我觉得竹子是天底下最美的食物。
自我介绍式开头
大熊猫外形特点
大熊猫贪吃习性的描写
范文赏析二
国宝大熊猫
贪吃的我还有一个特点，那便是贪玩。我日常中都会玩什么呢？爬树、玩水、还有和小伙伴们嬉戏。我最喜欢的便是爬树。小伙伴们经常举行爬树比赛，我们会用后腿蹬住树干，撑起我们的身子，前爪抓住树干，快速向前攀爬，变换位置。如果遇到较大距离的树枝，我们还会腾空起跳，这正如大家所说，我是一只“功夫熊猫”。玩累了，爬累了，我们就趴在树枝上，在明媚的阳光下，舒舒服服地睡一觉。其实除了吃，剩余的一半时间，我都在睡觉，我是不是很贪睡呀？
我就是一只可爱又贪吃的大熊猫，你们喜欢我吗？
大熊猫贪玩习性的描写
以可爱的大熊猫结尾