比例的应用
1.某职工食堂买来900kg大米,6天吃了180kg;照这样算,这袋大米共能吃多少天?(用比例解)
2.一幢楼房,每层的高度相同,量得下面3层楼的高度是8.4m,上面还有6层,这幢楼房高多少米?(用比例解)
3.汽车厂生产一种汽车模型,模型长度与该款汽车实际长度的比是1:12。已知这款汽车的实际长度是5.04m,那么汽车模型的长度是多少厘米?(用比例知识解答)
4.如图是王老师在电脑上下载一份文件的过程中电脑显示,下载这份文件已经用了16分钟,照这样的速度,王老师还要等多少分钟才能下载完这份文件。(用比例解答)
5.用84块方砖铺了21平方米的地面,要铺35平方米的地面,需要多少块这样的方砖?(用比例解)
6.修一条6400米的公路,修了20天后,还剩下4800米,照这样计算,剩下的路还要修多少天?(用比例解)
7.小马骑自行车从家里到书店一共用了20分钟,每分钟行160米;返回时每分钟行100米,返回时用了多少分钟?(用比例解)
8.学校的广播站要用方砖铺地,如果用边长4dm的方砖,需要300块。如果改用边长5dm的方砖,需要多少块?(用比例解)
9.小胖和大胖一起吃草莓,本来小胖和大胖吃的个数比为3:4,后来大胖又吃了10个,现在小胖和大胖吃的个数之比为4:7,求小胖吃了多少个草莓?
10.601班同学测量国旗旗杆高度,量得旗杆在阳光下的影长为16.2米。同一时刻量得一根长4米竹竿的影长为1.8米。那么国旗旗杆的高度是多少米?(用比例解)
11.车队向武汉灾区运送一批救援物资,去时每小时行50千米,6.4小时到达武汉;按原路返回,每小时行80千米,返回时间是多少?(用比例解)
12.如表是男鞋尺码对照表。
鞋码 38 39 40 41 42 43
足长(厘米) 24 24.5 25 25.5 26 26.5
一般情况下,成年人的身高与足长的比是7:1,韩叔叔穿41码的鞋,请根据以上信息,算一算韩叔叔的身高。(用比例知识解答)
13.金山学校原来平均每天用电100度,自从学校号召节约用电以来,平均每天只用电75度。照这样计算,原来用15天的电,现在可以用多少天?(用比例解)
14.小浩从图书馆借了一本《动物世界》,计划每天看20页,18天看完。实际12天就看完了,他平均每天看多少页?(用比例知识解答)
15.一辆汽车从甲地开往乙地,180千米用了3小时,照这样的速度,乙地到丙地长540千米,需要几小时才能到达?(用比例方法解)
16.“神舟”十二号是中国航天工程发射的第十二艘飞船,“神舟”十二号在太空球飞行10圈需用14小时,它飞行15圈要用多少小时?(用比例解答)
17.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72km,15小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90km。多长时间能够返回原地?(用比例解)
18.汽车与公交车的速度比为5:3,两车分别从相距160千米的A、B两地同时出发相向而行,相遇时汽车行驶了多远?公交车呢?
19.一颗人造地球卫星在空中绕地球运行3周大约需要4.5时。照这样计算,运行8周大约需要多长时间?(用比例解答)
20.某地为便于残障人士的轮椅通行,发布了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每高1米的斜坡,至少需要12米的水平长度。某建筑物前的空地水平长度为18米,那么此处的斜坡高度最高为多少米?
21.大宝和小宝一起喝汤圆,本来大宝碗里的和小宝碗里的个数之比为2:3,后来大宝想要减肥,又夹了4个汤圆到小宝碗里,此时大小宝碗里汤圆之比为1:2,求两人一共有多少个汤圆?
22.小兰的身高0.75m,她的影长是1.2m。如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
23.用边长0.3米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长0.6米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解答)
24.客车和货车同时从甲,乙两地相向开出,客车每小时行全程的,货车每小时行60千米,相遇时客车和货车所行路程的比是3:2。甲、乙两地相距多少?
25.为保障疫情期间的医疗物资供应,全国各地医疗物资生产企业加班加点生产,某企业接到生产一批防护服的生产任务,第一天生产的套数与总套数的比是1:5,第二天生产了880套防护服,两天完成的套数比未完成的套数少20%。这批防护服的生产任务一共是多少套?
26.聪聪读一本《数学大王》,如果每天读20页,15天可以读完。聪聪想10天读完,那么平均每天要读多少页?(用比例的知识解)
27.学校图书馆科技书本数与故事书本数的比是3:2,故事书有180本,科技书有多少本?(用比例方法解)
28.甲乙两个圆柱形杯子的容积比是4:3,甲杯能装水600毫升,乙杯能装水多少毫升?(列比例式)
29.学校组织同学们参观科技博物馆,如果每辆车坐35人,需要12辆车;如果每辆车坐28人,需要多少辆车?(用比例解)
30.工厂要加工2400个零件,3天加工了150个,照这样的速度,剩下的零件还要几天才能加工完?(用比例解)
31.小明和小芳两人压岁钱的比是4:3,开学时交学费用去钱的比是18:13,这时小明和小芳各剩下36元、48元,求原来两人各有多少元压岁钱?
32.甲、乙两辆汽车分别从两地相向开出,它们的速度比是5:7,在距中点18千米处相遇,两地相距多少千米?
33.王阿姨买了一辆电瓶车,七五折优惠付了1500元.这辆车比原来便宜了多少钱?先在线段图上补上缺少的信息和问题,再列式计算.
34.服装厂加工一批服装,计划每天生产150套,40天完成,实际每天生产100套,实际用多少天完成?(用比例法解)
35.小牛和大牛吃鸡蛋,原来小牛和大牛吃的鸡蛋个数之比为2:3,后来小牛又吃了4个,大牛也又吃了3个,此时小牛和大牛吃的鸡蛋个数之比为3:4,求原来两人各自吃了多少个鸡蛋?
36.身高1.8米的大卫在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3厘米,雕像高8厘米。因此很快算出了雕像的高度。你知道雕像的实际高度是多少米吗?
37.一个修路队修一条总长度是12千米的公路,3天修了1.5千米。照这样计算,修完这条路至少还需要多少天?(用比例知识解答)
38.河北受到新冠疫情困扰,武汉热心人士捐了许多蔬菜,捐献白菜8000千克,萝卜与白菜的比是5:4,请你算一算热心人士捐了多少千克萝卜?(用比例的方法解决问题)
39.用边长为2.5分米的方砖铺一间教室的地面,需要600块,如果改用边长为5分米的方砖铺地,那么需要方砖多少块?(用比例知识解答)
40.用边长是1m的方砖给会议室铺地,需要125块。如果改用边长8dm的方砖铺地,需要多少块方砖?(用比例解决)
41.用方砖给一间会议室铺地,用边长是6dm的方砖,需要240块;如果用边长是8dm的方砖,需要多少块?(用比例解)
42.小张出资4万元,小刘出资5万元合开了一家商店,年终盈利共4.5万元。两人按出资的比例来分配盈利,小张和小刘各得多少万元?
43.在比例尺是1:1000000的地图上,量的苍南县到杭州距离是3.6厘米。苍南县到杭州的实际距离是多少?
44.一间房子要用方砖铺地,若用边长为4分米的方砖,需要72块,如果改用边长为6分米的方砖,需要多少块?(用比例解答)
45.公园里有一个花坛,面积是100平方米,其中的30%种月季,剩下的面积按3:4的分别种玫瑰与牡丹,种玫瑰的面积是多少平方米?
46.某市修一条道路,计划每天修120米,8天可以修完。但因为天气原因,12天才完成任务,实际每天修多少米?(用比例方法解)
47.一块合金中铜与锌的质量比是2:5,其中含铜16克,含锌多少克?(用比例解)。
48.爸爸买一堆同样的铁钉。先数100根称了称是50克,又称了全部的质量是600克,这堆铁钉有多少根?(用比例解)
49.一个房间,用边长5dm的方砖铺地,需要128块,如果改成用边长8dm的方砖铺地,需要多少块?
50.某校五年级只有两个班,全年级的男生人数与女生人数之比为8:7,已知一班男生有51人,女生有48人,二班的男生人数与女生人数之比为5:4,那么二班男生有多少人?女生有多少人?
51.甲乙两桶汽油,汽油重量之比为3:2,甲桶汽油向乙桶倒5千克,则甲乙汽油重量之比变为8:7,则原来两桶汽油一共有多少千克?
52.师徒二人同时合作加工一批零件,全部完成一共用了6小时。已知徒弟与师傅加工零件的个数比是3:8,如果师傅平均每小时加工120个零件,那么徒弟平均每小时加工多少个零件?
53.李村要修一条长3000米的路,已知前4天一共修了1200米,照这样的速度,修完这条路共需要多少天?(用比例解答)
54.甲、乙两车同时从A地同向出发前往B地,到达B地后掉头返回A地,两人如此往返。已知甲车与乙车的速度比为3:5,AB两地相距1000米,则甲乙两车第1次相遇时,距离B地多少米?
55.学校用地砖铺一段路,如果用面积0.36米的方砖来铺需要128块,如果改用边长0.8米的方砖需要多少块?
56.给客厅铺砖,如果用边长3分米的地砖需要400块。因为装饰需要改用面积是6平方分米的地砖,需要多少块?
57.小马骑自行车从家里到书店,前5分钟行了800m。照这样的速度,从家到书店一共用了20分钟。他家和书店相距多少米?(用比例解)
58.小黄车速度为60km/h,小蓝车速度为50km/h,如果相同时间内小黄车比小蓝车多行驶20km,那么小黄车行驶了多远?小蓝车呢?
59.学校用同样的方砖铺地,铺5平方米需要方砖120块。如果要铺60平方米,需要方砖多少块?(用比例的知识解答)
60.装订一批书籍,计划每天装订90本,20天装订完。实际提前5天完成任务,实际每天装订多少本?(用比例解)
比例的应用
参考答案与试题解析
1.某职工食堂买来900kg大米,6天吃了180kg;照这样算,这袋大米共能吃多少天?(用比例解)
【答案】30天。
【分析】要求买来的这些大米一共能吃几天,根据大米的重量:天数=每天吃的大米的重量(一定),即大米的重量和天数成正比例;然后设买来的这些大米一共能吃x天,根据题意,列出正比例式子,进行解答即可。
【解答】解:设买来的这些大米一共能吃x天,由题意可得:
180:6=900:x
180x=6×900
x=30
答:这袋大米一共能吃30天。
【点评】此题属于比例的应用题,解答此类题的方法较多,应从多方面进行分析,解答即可得出结论。
2.一幢楼房,每层的高度相同,量得下面3层楼的高度是8.4m,上面还有6层,这幢楼房高多少米?(用比例解)
【答案】25.2米。
【分析】设这幢楼房高x米,根据每层的高度相同,用米数除以楼的层数一定,列方程解答即可。
【解答】解:设这幢楼房高x米,
x:(3+6)=8.4:3
3x=8.4×9
3x=75.6
x=25.2
答:这幢楼房高25.2米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是抓住每层的高度相同来列方程。
3.汽车厂生产一种汽车模型,模型长度与该款汽车实际长度的比是1:12。已知这款汽车的实际长度是5.04m,那么汽车模型的长度是多少厘米?(用比例知识解答)
【答案】0.42厘米。
【分析】设汽车模型的长度是x厘米,根据模型长度与该款汽车实际长度的比是1:12,列方程解答即可。
【解答】解:设汽车模型的长度是x厘米,
x:5.04=1:12
12x=5.04
x=0.42
答:汽车模型的长度是0.42厘米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据模型长度与该款汽车实际长度的比是1:12,列方程。
4.如图是王老师在电脑上下载一份文件的过程中电脑显示,下载这份文件已经用了16分钟,照这样的速度,王老师还要等多少分钟才能下载完这份文件。(用比例解答)
【答案】9分钟。
【分析】设王老师还要等x分钟才能下载完这份文件,根据每分钟下载的进度是一样的,列出比例解答即可。
【解答】解:设王老师还要等x分钟才能下载完这份文件。
64%:16=(1﹣64%):x
0.64x=16×0.36
x=9
答:王老师还要等9分钟才能下载完这份文件。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据每分钟下载的进度是一样的,列出比例。
5.用84块方砖铺了21平方米的地面,要铺35平方米的地面,需要多少块这样的方砖?(用比例解)
【答案】140块。
【分析】因为:铺地的面积÷方砖的块数=每块方砖的面积(一定),所以铺地的面积和方砖的块数成正比例;据此列出比例式,解答即可。
【解答】解:设需要x块这样的方砖,
21:84=35:x
21x=84×35
x=140
答:需要140块这样的方砖。
【点评】此题首先判定两种量成正比例,再设出未知数,列出比例式进行解答即可。
6.修一条6400米的公路,修了20天后,还剩下4800米,照这样计算,剩下的路还要修多少天?(用比例解)
【答案】60天。
【分析】照这样计算,说明平均每天修路的米数是一定的,那么一共修的米数与修的天数的比值一定,即两种量成正比例,由此设出未知数,列比例解答问题。
【解答】解:设剩下的路还要修x天,由题意得:
(6400﹣4800):20=4800:x
1600x=20×4800
1600x=96000
x=60
答:剩下的路还要修60天。
【点评】此题主要考查对正比例意义的运用,解决此题关键是先用6400减去4800米求出余下的没修的米数,进而列比例解答。
7.小马骑自行车从家里到书店一共用了20分钟,每分钟行160米;返回时每分钟行100米,返回时用了多少分钟?(用比例解)
【答案】32分钟。
【分析】根据题意可知,速度×时间=路程(一定),所以速度和时间成反比例,设返回时用了x分钟,据此列比例解答。
【解答】解:设返回时用了x分钟。
100×x=160×20
100x=160×20
100x=3200
x=32
答:返回时用了32分钟。
【点评】此题主要考查比例在日常生活中的应用,要正确判断哪两种量成反比例是解答的关键。
8.学校的广播站要用方砖铺地,如果用边长4dm的方砖,需要300块。如果改用边长5dm的方砖,需要多少块?(用比例解)
【答案】192块。
【分析】根据题意知道,一间教室的地面的面积一定,一块方砖的面积×方砖的块数=一间教室的面积(一定),由此判断一块方砖的面积与方砖的块数成反比例,设出未知数,列比例解答即可。
【解答】解:设需要x块
5×5x=4×4×300
25x=4800
x=4800÷25
x=192
答:需要192块。
【点评】关键是判断出一块方砖的面积与方砖的块数成反比例,注意5分米与4分米是方砖的边长,不是方砖的面积。
9.小胖和大胖一起吃草莓,本来小胖和大胖吃的个数比为3:4,后来大胖又吃了10个,现在小胖和大胖吃的个数之比为4:7,求小胖吃了多少个草莓?
【答案】24个。
【分析】本来小胖和大胖吃的个数比为3:4,设本来小胖吃了3x个,大胖吃了4x个,根据等量关系:本来小胖吃的个数:(本来大胖吃的个数+10个)=4:7,列方程解答即可。
【解答】解:设本来小胖吃了3x个,大胖吃了4x个,
3x:(4x+10)=4:7
21x=16x+40
5x=40
x=8
8×3=24(个)
答:小胖吃了24个草莓。
【点评】本题主要考查了比例的应用以及解比例,关键是根据等量关系:本来小胖吃的个数:(本来大胖吃的个数+10个)=4:7,列方程。
10.601班同学测量国旗旗杆高度,量得旗杆在阳光下的影长为16.2米。同一时刻量得一根长4米竹竿的影长为1.8米。那么国旗旗杆的高度是多少米?(用比例解)
【答案】36米。
【分析】根据题意,物体的高度与影长成正比例,设国旗旗杆的高度是x米,列出比例式,解比例即可。
【解答】解:设国旗旗杆的高度是x米,
4:1.8=x:16.2
1.8x=4×16.2
1.8x=64.8
x=36
答:国旗旗杆的高度是36米。
【点评】此题首先判断物体的高度与影长成正比例,然后设出未知数,列出比例式,解决问题。
11.车队向武汉灾区运送一批救援物资,去时每小时行50千米,6.4小时到达武汉;按原路返回,每小时行80千米,返回时间是多少?(用比例解)
【答案】4小时。
【分析】路程一定,速度和时间成反比例关系;去时速度×去时时间=回来时速度×回来时时间,据此列比例解答即可。
【解答】解:返回时间是x小时。
80x=50×6.4
80x=320
x=4
答:返回时间是4小时。
【点评】找出题中数量之间的比例关系,列出等量关系式,根据等量关系式列比例解答。
12.如表是男鞋尺码对照表。
鞋码 38 39 40 41 42 43
足长(厘米) 24 24.5 25 25.5 26 26.5
一般情况下,成年人的身高与足长的比是7:1,韩叔叔穿41码的鞋,请根据以上信息,算一算韩叔叔的身高。(用比例知识解答)
【答案】178.5厘米。
【分析】根据统计表中的数据,韩叔叔穿41码的鞋,他的足长是25.5厘米;根据一般情况下,成年人的身高与足长的比是7:1,可得韩叔叔的脚长是身高的,然后根据分数除法的意义,用25.5除以,即可求出韩叔叔大约有多高。
【解答】解:韩叔叔穿41码的鞋,他的足长是25.5厘米
25.5178.5(厘米)
答:韩叔叔的身高有178.5厘米。
【点评】此题主要考查了统计表的认识、比的应用,解答此题的关键是熟练掌握分数除法意义的应用。
13.金山学校原来平均每天用电100度,自从学校号召节约用电以来,平均每天只用电75度。照这样计算,原来用15天的电,现在可以用多少天?(用比例解)
【答案】20
【分析】根据题意,用电量一定,每天用电和用的天数成反比例,即每天用电和用的天数的乘积一定,原来每天用电量×用的天数=后来每天用电量×后来用的天数,设出未知数x,列出比例解答即可。
【解答】解:设原来15天的用电量,现在可以用x天
75x=100×15
x=1500÷75
x=20
答:原来15天的用电量现在可以用20天。
故答案为:20
【点评】此题首先判定两种量成反比例,再设出未知数,列出比例式进行解答即可。
14.小浩从图书馆借了一本《动物世界》,计划每天看20页,18天看完。实际12天就看完了,他平均每天看多少页?(用比例知识解答)
【答案】30页。
【分析】根据题意可知:原计划每天看书的页数×看完本书需要的时间=总页数(一定),即原计划每天看书的页数和看完本书需要的时间的乘积一定,成反比例关系,设他平均每天看x页,据此列比例解答。
【解答】解:设他平均每天看x页。
12x=20×18
12x=360
x=30
答:他平均每天看30页。
【点评】解答此题的关键是:先判断题中的两种相关联的量成什么比例,并找准对应量。
15.一辆汽车从甲地开往乙地,180千米用了3小时,照这样的速度,乙地到丙地长540千米,需要几小时才能到达?(用比例方法解)
【答案】9
【分析】根据速度一定时,路程和时间成正比例,先求出速度,再求出时间即可。
【解答】解:设需要x小时才能到达
540:x=180:3
180x=540×3
x=9
答:需要9小时才能到达。
故答案为:9
【点评】本题是一道比例的应用题,确定速度一定时,路程和时间成正比例是解答此题的关键。
16.“神舟”十二号是中国航天工程发射的第十二艘飞船,“神舟”十二号在太空球飞行10圈需用14小时,它飞行15圈要用多少小时?(用比例解答)
【答案】21小时。
【分析】根据题意知道速度一定,路程和时间成正比例,据此列式解答即可。
【解答】解:设飞行15圈要用x小时,
10:14=15:x
10x=14×15
x=14×15÷10
x=21
答:它飞行15圈要用21小时。
【点评】解答此题的关键是,先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,再列出方程进行解答。
17.一辆运货汽车从甲地到乙地,平均每小时行72km,15小时到达。回来时空车原路返回,每小时可行90km。多长时间能够返回原地?(用比例解)
【答案】12。
【分析】首先根据速度×时间=路程,用这辆货车去时的速度乘用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后用它除以返回的速度,求出多长时间能够返回原地即可。
【解答】解:设x小时能够返回原地
90x=72×15
90x=1080
x=12
答:12小时能够返回原地。
【点评】路程一定时,速度和时间成反比例,据此解答此题即可。
18.汽车与公交车的速度比为5:3,两车分别从相距160千米的A、B两地同时出发相向而行,相遇时汽车行驶了多远?公交车呢?
【答案】100千米,60千米。
【分析】两车A、B两地同时出发相向而行,相遇时两车行驶的时间相同,所以行驶的路程与速度乘正比,汽车与公交车的速度比为5:3,相遇时汽车与公交车行驶的路程比也为5:3,相遇时汽车行驶的路程占总路程的,用乘法计算即可得相遇时汽车行驶了多远,再求公交车行驶了多远即可。
【解答】解:160
=160
=100(千米)
160﹣100=60(千米)
答:相遇时汽车行驶了100千米,公交车行驶了60千米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是得出相遇时两车行驶的时间相同,行驶的路程与速度乘正比。
19.一颗人造地球卫星在空中绕地球运行3周大约需要4.5时。照这样计算,运行8周大约需要多长时间?(用比例解答)
【答案】12时。
【分析】根据题意知道速度一定,路程和时间成正比例,据此列式解答即可。
【解答】解:设运行8周大约需要x小时,
3x=4.5×8
3x=36
x=12
答:运行8周大约需要12时。
【点评】解答此题的关键是,先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,列式解答即。
20.某地为便于残障人士的轮椅通行,发布了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每高1米的斜坡,至少需要12米的水平长度。某建筑物前的空地水平长度为18米,那么此处的斜坡高度最高为多少米?
【答案】1.5米。
【分析】因为每1米高度的斜坡,至少需要12米的水平长度,也就是水平长度与斜坡的高度的比值是一定的,设此处斜坡最高x米,根据水平高度斜坡的高度的比值是一定的列出方程。
【解答】解:设此处斜坡最高x米。
12:1=18:x
12x=18
x=1.5
答:此处斜坡最高1.5米。
【点评】解答此题的关键是根据比例列方程。
21.大宝和小宝一起喝汤圆,本来大宝碗里的和小宝碗里的个数之比为2:3,后来大宝想要减肥,又夹了4个汤圆到小宝碗里,此时大小宝碗里汤圆之比为1:2,求两人一共有多少个汤圆?
【答案】60个。
【分析】设两人一共有x个汤圆,则本来大宝碗里有x个,小宝碗里有x个,根据等量关系:(大宝碗里汤圆个数﹣4个):(小宝碗里汤圆个数+4个)=1:2,列方程解答即可。
【解答】解:设两人一共有x个汤圆,
(x﹣4):(x+4)=1:2
x+4x﹣8
x=12
x=60
答:两人一共有60个汤圆。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据等量关系:(大宝碗里汤圆个数﹣4个):(小宝碗里汤圆个数+4个)=1:2,列方程。
22.小兰的身高0.75m,她的影长是1.2m。如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4m,这棵树有多高?
【答案】2.5米高。
【分析】同一时间,同一地点测得物体与影子的比值相等,也就是小兰的身高与影子的比等于这棵树的高与影子的比,设这棵树的高为xm,组成比例,解比例即可。
【解答】解:设这棵树的高为x米。
0.75:1.2=x:4
1.2x=0.75×4
1.2x=3
x=2.5
答:这棵树有2.5米高。
【点评】此题考查用比例的知识解应用题,设出未知数,组成比例然后解比例。
23.用边长0.3米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长0.6米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解答)
【答案】150块。
【分析】根据题意知道,教室的面积一定,方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此列式解答即可。
【解答】解:设改用边长0.6米的方砖来铺,需要x块。
0.3×0.3×600=0.6×0.6×x
54=0.36x
x=150
答:需要150块。
【点评】解答此题的关键是,根据题意,正确判断出两种相关联的量成什么比例,找出对应量,列式解答即可。
24.客车和货车同时从甲,乙两地相向开出,客车每小时行全程的,货车每小时行60千米,相遇时客车和货车所行路程的比是3:2。甲、乙两地相距多少?
【答案】360千米。
【分析】根据速度×时间=路程,可得时间一定时,路程和速度成正比例关系,相遇时,两车的路程比就是速度的比,也就是货车每小时行驶的路程是客车的,根据一个数乘分数的意义可知,货车每小时行驶的路程就是全程的,它对应的数量是60千米,再根据分数除法的意义,求出甲、乙两地相距多少千米。
【解答】解:60÷()
=60
=360(千米)
答:甲、乙两地相距360千米。
【点评】解决本题先根据时间一定时,路程和速度成正比例关系,得出两车速度之间的关系,再根据一个数乘分数的意义,求出货车每小时行驶全程的几分之几,进而根据分数除法的意义求解。
25.为保障疫情期间的医疗物资供应,全国各地医疗物资生产企业加班加点生产,某企业接到生产一批防护服的生产任务,第一天生产的套数与总套数的比是1:5,第二天生产了880套防护服,两天完成的套数比未完成的套数少20%。这批防护服的生产任务一共是多少套?
【答案】3600套。
【分析】设这批防护服的生产任务一共是x套,第一天生产的套数与总套数的比是1:5,第一天生产x(套),根据等量关系:两天完成的套数=未完成的套数×(1﹣20%),列方程解答即可。
【解答】解:设这批防护服的生产任务一共是x套。
x+880=(xx﹣880)×(1﹣20%)
x+880=(x﹣880)×0.8
x+880=0.64x﹣704
0.44x=1584
x=3600
答:这批防护服的生产任务一共是3600套。
【点评】本题主要考查了比例以及百分数的应用,关键是根据等量关系:两天完成的套数=未完成的套数×(1﹣20%),列方程。
26.聪聪读一本《数学大王》,如果每天读20页,15天可以读完。聪聪想10天读完,那么平均每天要读多少页?(用比例的知识解)
【答案】30
【分析】根据题意可知:每天读的页×读的天数=这本书的页数(一定),所以每天读的页和读的天数成反比例,设平均每天要读x页,据此列比例解答。
【解答】解:设平均每天要读x页
10x=20×15
x=300÷10
x=30
答:平均每天要读30页。
故答案为:30
【点评】本题主要考查比例在日常生活中的应用,要正确判断哪两种量成反比例是解答关键。
27.学校图书馆科技书本数与故事书本数的比是3:2,故事书有180本,科技书有多少本?(用比例方法解)
【答案】见试题解答内容
【分析】已知图书馆科技书本数与故事书本数的比是3:2,故事书有180本,设科技书有x本,据此列比例解答.
【解答】解:设科技书有x本,
3:2=x:180
2x=3×180
x
x=270.
答:科技书有270本.
【点评】此题考查的目的是理解掌握比例的意义及应用.
28.甲乙两个圆柱形杯子的容积比是4:3,甲杯能装水600毫升,乙杯能装水多少毫升?(列比例式)
【答案】450毫升。
【分析】设乙杯能装水x毫升,根据甲乙两个圆柱形杯子的容积比是4:3,列比例解答即可。
【解答】解:设乙杯能装水x毫升,
600:x=4:3
4x=600×3
4x=1800
x=450
答:乙杯能装水450毫升。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据甲乙两个圆柱形杯子的容积比是4:3,列比例。
29.学校组织同学们参观科技博物馆,如果每辆车坐35人,需要12辆车;如果每辆车坐28人,需要多少辆车?(用比例解)
【答案】15辆。
【分析】设需要x辆车,因为每辆车坐的人数×车的辆数=总人数(一定),所以每辆车坐的人数与车的辆数成反比例,列式解答即可。
【解答】解:设需要x辆车,
28x=35×12
28x=420
x=15
答:需要15辆车。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是得出每辆车坐的人数与车的辆数成反比例。
30.工厂要加工2400个零件,3天加工了150个,照这样的速度,剩下的零件还要几天才能加工完?(用比例解)
【答案】45天。
【分析】照这样的速度说明每天加工的数量一定,那么零件总数与加工的天数成正比例,剩下的数量与所需要的天数成也成正比例。本题首先求出剩下的数量是多少,再设剩下的零件还要x天才能加工完,列出方程解答。
【解答】解:设还要x天。
150x=2250×3
150x÷150=2250÷150
x=45
答:剩下的零件还要45天才能加工完。
【点评】根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并判断这两种相关联的量成什么比例关系,根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。
31.小明和小芳两人压岁钱的比是4:3,开学时交学费用去钱的比是18:13,这时小明和小芳各剩下36元、48元,求原来两人各有多少元压岁钱?
【答案】小明原来有792元压岁钱,小芳原来有594元压岁钱。
【分析】因为两人压岁钱的比是4:3,所以根据题意设小明的压岁钱为4x元,则小芳有3x元,由于开学时交学费小明和小芳各剩下36元、48元,则小明交学费花了(4x﹣36)元,小芳交学费花了(3x﹣36)元,根据开学时交学费用去钱的比是18:13,列比例,转化为方程解答即可。
【解答】解:设小明有4x元,小芳有3x元,根据题意得:
(4x﹣36):(3x﹣48)=18:13
13×(4x﹣36)=18×(3x﹣48)
52x﹣468=54x﹣864
54x﹣52x=864﹣468
2x=396
x=198
小明有:4×198=792(元)
小芳有:3×198=594(元)
答:小明原来有792元压岁钱,小芳原来有594元压岁钱。
【点评】解答本题的关键是根据题意设小明的压岁钱为4x元,小芳的压岁钱为3x元,根据开学时交学费用去钱的比是18:13,列比例。
32.甲、乙两辆汽车分别从两地相向开出,它们的速度比是5:7,在距中点18千米处相遇,两地相距多少千米?
【答案】216千米。
【分析】甲、乙两车速度比是5:7,相遇时两车行驶的时间相同,所以路程比为5:7,则乙车行驶的路程占总路程的,在距中点18千米处相遇,18米占总路程的(),用除法计算即可得两地相距多少千米。
【解答】解:18÷()
=18
=216(千米)
答:两地相距216千米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
33.王阿姨买了一辆电瓶车,七五折优惠付了1500元.这辆车比原来便宜了多少钱?先在线段图上补上缺少的信息和问题,再列式计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】七五折是指现价是原价的75%,把原价看成单位“1”,它的75%对应的数量是现价1500元,根据已知一个数的百分之几是多少,用除法计算,求出原价,再用原价减去现价即可得出结论.
【解答】解
1500÷75%﹣1500
=2000﹣1500
=500(元)
答:这辆车比原来便宜了500元.
【点评】本题关键是理解打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几.
34.服装厂加工一批服装,计划每天生产150套,40天完成,实际每天生产100套,实际用多少天完成?(用比例法解)
【答案】60天。
【分析】加工这批服装的套数一定,也就是每天生产的套数与所用的天数的乘积一定,成反比例,设实际生产了x天,可得方程,解方程即可。
【解答】解:设实际用了x天,
100x=150×40
100x=6000
x=60
答:实际用60天完成。
【点评】此题考查用比例的知识解应用题,分析题干,看给出的数量成什么比例关系,然后再进行解答。
35.小牛和大牛吃鸡蛋,原来小牛和大牛吃的鸡蛋个数之比为2:3,后来小牛又吃了4个,大牛也又吃了3个,此时小牛和大牛吃的鸡蛋个数之比为3:4,求原来两人各自吃了多少个鸡蛋?
【答案】原来小牛吃了14个鸡蛋,大牛吃了21个鸡蛋。
【分析】设原来小牛吃了2x个鸡蛋,大牛吃了3x个鸡蛋,根据等量关系:(原来小牛吃的个数+4个):(原来大牛吃的个数+3个)=3:4,列方程解答即可。
【解答】解:设原来小牛吃了2x个鸡蛋,大牛吃了3x个鸡蛋,
(2x+4):(3x+3)=3:4
9x+9=8x+16
x=7
7×2=14(个)
7×3=21(个)
答:原来小牛吃了14个鸡蛋,大牛吃了21个鸡蛋。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据等量关系:(原来小牛吃的个数+4个):(原来大牛吃的个数+3个)=3:4,列方程。
36.身高1.8米的大卫在公园里观赏一尊雕像时,想知道雕像的高度。他灵机一动,站到雕像旁边拍了一张合影,然后量得照片上的他高3厘米,雕像高8厘米。因此很快算出了雕像的高度。你知道雕像的实际高度是多少米吗?
【答案】4.8米。
【分析】设雕像的实际高度是x米,因为大卫和雕像在一张照片上,所以大卫的身高:照片上他的高度=雕像的实际高度:照片上雕像高度,列出比例解答即可。
【解答】解:设雕像的实际高度是x米。
1.8:3=x:8
3x=1.8×8
3x=14.4
x=4.8
答:雕像的实际高度是4.8米。
【点评】解答此题的关键是,判断实际高度与照片上高度成正比例,由此列出比例解决问题。
37.一个修路队修一条总长度是12千米的公路,3天修了1.5千米。照这样计算,修完这条路至少还需要多少天?(用比例知识解答)
【答案】21天。
【分析】根据题意知道工作效率一定,工作量和工作时间成正比例,由此列出比例解决问题。
【解答】解:设修完这条公路还需要x天。
1.5:3=(12﹣1.5):x
1.5x=3×(12﹣1.5)
1.5x=31.5
x=21
答:修完这条路至少还需要21天。
【点评】解答此题的关键是判断哪两种量成何比例;另外注意本题求的是修完这条路还需要的天数,不是修完这条路需要天数。
38.河北受到新冠疫情困扰,武汉热心人士捐了许多蔬菜,捐献白菜8000千克,萝卜与白菜的比是5:4,请你算一算热心人士捐了多少千克萝卜?(用比例的方法解决问题)
【答案】10000千克。
【分析】设热心人士捐了x千克萝卜,根据萝卜与白菜的比是5:4,列出比例,再解答即可。
【解答】解:设热心人士捐了x千克萝卜,
x:8000=5:4
4x=8000×5
4x=40000
x=10000
答:热心人士捐了10000千克萝卜。
【点评】本题主要考查了比例的应用,还用到比例恶的基本性质解比例。
39.用边长为2.5分米的方砖铺一间教室的地面,需要600块,如果改用边长为5分米的方砖铺地,那么需要方砖多少块?(用比例知识解答)
【答案】150块。
【分析】根据一间教室的面积一定,方砖的块数与方砖的面积成反比例,由此列出比例解决问题。
【解答】解:设需要x块。
5×5×x=2.5×2.5×600
25x=6.25×600
25x=3750
x=150
答:需要方砖150块。
【点评】解答此题的关键是判断出方砖的块数与方砖的面积成反比例,注意题中的2.5分米与5分米是方砖的边长不是方砖的面积。
40.用边长是1m的方砖给会议室铺地,需要125块。如果改用边长8dm的方砖铺地,需要多少块方砖?(用比例解决)
【答案】196块。
【分析】根据题意知道,面积一定,每块方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此列式解答即可。
【解答】解:设需要x块方砖,
1m=10dm
10×10×125=8×8×x
64x=12500
x≈196
答:需要196块方砖。
【点评】解答此题的关键是,弄清题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,再找准对应量,列式解答。
41.用方砖给一间会议室铺地,用边长是6dm的方砖,需要240块;如果用边长是8dm的方砖,需要多少块?(用比例解)
【答案】135块。
【分析】根据一间会议室的面积一定,即方砖的块数与方砖的面积的乘积一定,所以方砖的块数与方砖的面积成反比例,由此列出比例解决问题。
【解答】解:设需要x块。
8×8×x=6×6×240
64x=36×240
64x=8640
x=135
答:需要135块。
【点评】解答此题的关键是判断出方砖的块数与方砖的面积成反比例,注意题中的6分米与8分米是方砖的边长不是方砖的面积。
42.小张出资4万元,小刘出资5万元合开了一家商店,年终盈利共4.5万元。两人按出资的比例来分配盈利,小张和小刘各得多少万元?
【答案】小张得2万元,小刘得2.5万元。
【分析】根据题意,把两个人出资的和作为总份数,即4+5=9份,其中小张占,小刘占,根据一个数乘分数的意义解答。
【解答】解:4万:5万=4:5
4.52(万元)
4.52.5(万元)
答:小张得2万元,小刘得2.5万元。
【点评】此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,以两人出资总和作为总份数,再求出两人出资各占总数的几分之几,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答。
43.在比例尺是1:1000000的地图上,量的苍南县到杭州距离是3.6厘米。苍南县到杭州的实际距离是多少?
【答案】36千米。
【分析】图上距离和比例尺已知,依据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可求出上海到杭州的实际距离。
【解答】解:3.63600000(厘米)
3600000厘米=36千米
答:苍南县到杭州的实际距离是36千米。
【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。
44.一间房子要用方砖铺地,若用边长为4分米的方砖,需要72块,如果改用边长为6分米的方砖,需要多少块?(用比例解答)
【答案】32块。
【分析】根据题意知道,一间教室的地面的面积一定,一块方砖的面积×方砖的块数=一间教室的面积(一定),由此判断一块方砖的面积与方砖的块数成反比例,设出未知数,列比例解答即可
【解答】解:设需要x块,
6×6x=4×4×72
36x=1152
x=1152÷36
x=32
答:需要32块。
【点评】关键是判断出一块方砖的面积与方砖的块数成反比例,注意6分米与4分米是方砖的边长,不是方砖的面积。
45.公园里有一个花坛,面积是100平方米,其中的30%种月季,剩下的面积按3:4的分别种玫瑰与牡丹,种玫瑰的面积是多少平方米?
【答案】30平方米。
【分析】根据求一个数的几分之几(或百分之几)用乘法,可求出剩下的面积,剩下的面积被分成了(3+4)份,其中种玫瑰的面积占3份,即种玫瑰的面积占剩下面积的,据此列式解答即可。
【解答】解:100×(1﹣30%)
=100×0.7
=30(平方米)
答:种玫瑰的面积是30平方米。
【点评】掌握按比例分配的问题是解决此题的关键。
46.某市修一条道路,计划每天修120米,8天可以修完。但因为天气原因,12天才完成任务,实际每天修多少米?(用比例方法解)
【答案】80米。
【分析】根据题意知道,总工作量一定,工作时间和工作效率成反比例,由此列式解答即可。
【解答】解:实际每天修x米,
12x=120×8
12x=960
x=80
答:实际每天修80米。
【点评】解答此题的关键是,弄清题意,根据工作效率,工作时间和工作量三者的关系,判断哪两种量成何比例,然后找出对应量,列式解答即可。
47.一块合金中铜与锌的质量比是2:5,其中含铜16克,含锌多少克?(用比例解)。
【答案】40克。
【分析】根据题目要求:一块合金中铜与锌的质量比是2:5,我们设含锌x克,那么列出的比例就是16:x=2:5,解此比例求解即可。
【解答】解:设含锌x克。
16:x=2:5
2x=16×5
x=40
答:含锌40克。
【点评】利用比的意义解答此题。
48.爸爸买一堆同样的铁钉。先数100根称了称是50克,又称了全部的质量是600克,这堆铁钉有多少根?(用比例解)
【答案】1200根。
【分析】根据题意可知,每一根的质量是一定的,铁钉的根数与质量成正比例,依此列出比例解答。
【解答】解:设这堆铁钉有x根。
50x=100×600
50x÷50=60000÷50
x=1200
答:这堆铁钉有1200根。
【点评】根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并判断这两种相关联的量成什么比例关系,根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。
49.一个房间,用边长5dm的方砖铺地,需要128块,如果改成用边长8dm的方砖铺地,需要多少块?
【答案】50块。
【分析】房间的面积一定,方砖的面积与块数成反比例,解决此题,首先根据方砖的边长得求出方砖的面积。据此列出比例解答即可。
【解答】解:设需要x块。
82x=52×128
64x÷64=3200÷64
x=50
答:需要50块。
【点评】根据问题中的不变量找出两种相关联的量,并判断这两种相关联的量成什么比例关系,根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。
50.某校五年级只有两个班,全年级的男生人数与女生人数之比为8:7,已知一班男生有51人,女生有48人,二班的男生人数与女生人数之比为5:4,那么二班男生有多少人?女生有多少人?
【答案】二班男生有45人,女生有36人。
【分析】二班的男生人数与女生人数之比为5:4,设二班男生5x人,女生4x人,根据等量关系:(一班男生人数+二班男生人数):(一班女生人数+二班女生人数)=8:7,列方程解答即可。
【解答】解:设二班男生5x人,女生4x人,
(51+5x):(48+4x)=8:7
357+35x=384+32x
3x=27
x=9
9×5=45(人)
9×4=36(人)
答:二班男生有45人,女生有36人。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据等量关系:(一班男生人数+二班男生人数):(一班女生人数+二班女生人数)=8:7,列方程。
51.甲乙两桶汽油,汽油重量之比为3:2,甲桶汽油向乙桶倒5千克,则甲乙汽油重量之比变为8:7,则原来两桶汽油一共有多少千克?
【答案】75千克。
【分析】汽油重量之比为3:2,设甲桶汽油重3x千克,乙桶汽油重2x千克,根据等量关系:(甲桶汽油重量﹣5千克):(乙桶汽油重量+5千克)=8:7,列方程解答即可。
【解答】解:设甲桶汽油重3x千克,乙桶汽油重2x千克,
(3x﹣5):(2x+5)=8:7
21x﹣35=16x+40
21x﹣16x=40+35
5x=75
x=15
15×(3+2)
=15×5
=75(千克)
答:原来两桶汽油一共有75千克。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是根据等量关系:(甲桶汽油重量﹣5千克):(乙桶汽油重量+5千克)=8:7,列方程。
52.师徒二人同时合作加工一批零件,全部完成一共用了6小时。已知徒弟与师傅加工零件的个数比是3:8,如果师傅平均每小时加工120个零件,那么徒弟平均每小时加工多少个零件?
【答案】45个。
【分析】首先根据:工作量=工作效率×工作时间,用师傅平均每小时加工零件的数量乘6,求出师傅6小时加工的零件个数是多少;然后用它乘,求出徒弟6小时加工零件多少个,再求平均每小时加工多少个零件即可。
【解答】解:120×66
=7206
=270÷6
=45(个)
答:徒弟平均每小时加工45个零件。
【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。
53.李村要修一条长3000米的路,已知前4天一共修了1200米,照这样的速度,修完这条路共需要多少天?(用比例解答)
【答案】10天。
【分析】根据题意知道,工作效率一定,工作量和工作时间成正比例,由此列出比例解答即可。
【解答】解:设修完这条路共需要x天。
1200:4=3000:x
1200x=3000×4
1200x=12000
x=10
答:修完这条路要共需10天。
【点评】解答此题的关键是,弄清题意,判断哪两种量成何比例,然后找出对应量,列式解答即可。
54.甲、乙两车同时从A地同向出发前往B地,到达B地后掉头返回A地,两人如此往返。已知甲车与乙车的速度比为3:5,AB两地相距1000米,则甲乙两车第1次相遇时,距离B地多少米?
【答案】1250米。
【分析】甲车与乙车的速度比为3:5,甲乙两车第1次相遇时,两车行驶的时间相同,所以第1次相遇时甲乙两车的路程比为3:5,乙车行驶的路程占总路程的,用乘法计算即可得距离B地多少米。
【解答】解:1000×2
=2000
=1250(米)
1000×2
=2000
=750(米)
1250﹣1000=250(米)
答:距离B地250米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,关键是得出乙车行驶的路程占总路程的。
55.学校用地砖铺一段路,如果用面积0.36米的方砖来铺需要128块,如果改用边长0.8米的方砖需要多少块?
【答案】72块。
【分析】要铺地的总面积是一定的,每一块地砖的面积和所需的块数成反比例,由此设出未知数,列比例解答即可。
【解答】解:设需要x块,由题意得
0.8×0.8×x=0.36×128
0.64x=46.08
x=72
答:改用边长0.8米的方砖需要72块。
【点评】此题首先判定两种量成反比例,再设出未知数,列出比例式进行解答;要注意后面的0.8是边长,而不是面积,不要当作面积进行计算。
56.给客厅铺砖,如果用边长3分米的地砖需要400块。因为装饰需要改用面积是6平方分米的地砖,需要多少块?
【答案】600块。
【分析】根据题意可知,每块地砖的面积×块数=铺地的面积(一定),所以每块地砖的面积和需要的块数成反比例,设需要x块,据此列方程解答。
【解答】解:设需要x块。
6×x=3×3×400
6x=9×400
x=600
答:需要600块。
【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,反比例的意义及应用,注意:是每块地砖的面积和块成反比例,不是每块地砖的边长和块数成反比例。
57.小马骑自行车从家里到书店,前5分钟行了800m。照这样的速度,从家到书店一共用了20分钟。他家和书店相距多少米?(用比例解)
【答案】3200米。
【分析】照这样的速度,说明速度一定,路程和时间成正比例,由此设出未知数,列比例解答即可。
【解答】解:设他家和书店相距x米。
x:20=800:5
5x=16000
x=3200
答:他家和书店相距3200米。
【点评】此题首先判定两种量成正比例,再设出未知数,列出比例式进行解答即可。
58.小黄车速度为60km/h,小蓝车速度为50km/h,如果相同时间内小黄车比小蓝车多行驶20km,那么小黄车行驶了多远?小蓝车呢?
【答案】小黄车行驶了120米,小蓝车行驶100米。
【分析】用小黄车速度减小蓝车速度,得出1小时小黄车比小蓝车多行驶的路程,再用20km除以1小时小黄车比小蓝车多行驶的路程,得出行驶的时间,再根据路程=速度×时间解答即可。
【解答】解:20÷(60﹣50)
=20÷10
=2(小时)
2×60=120(千米)
2×50=100(千米)
答:小黄车行驶了120米远,小蓝车行驶100米。
【点评】本题主要考查了比例的应用,用到路程=速度×时间。
59.学校用同样的方砖铺地,铺5平方米需要方砖120块。如果要铺60平方米,需要方砖多少块?(用比例的知识解答)
【答案】1440块。
【分析】根据学校用同样的方砖铺地,得出每块砖的面积一定,所以方砖的块数和铺地的面积成正比例,由此设出未知数,列比例解答即可。
【解答】解:铺60平方米,需要方砖x块,
5x=120×60
x=1440
答:需要方砖1440块。
【点评】此题首先判定两种量成正比例,再设出未知数,列出比例式进行解答即可。
60.装订一批书籍,计划每天装订90本,20天装订完。实际提前5天完成任务,实际每天装订多少本?(用比例解)
【答案】120本。
【分析】每天装订的本数×天数=总本数(一定),每天装订的本数和天数成反比例关系。据此用比例求出实际每天装订多少本。
【解答】解:设实际每天装订x本。
90×20=(20﹣5)×x
15x=1800
x=120
答:实际每天装订120本。
【点评】如果相关的两个量的比值一定,这两个量成正比例关系,如果相关的两个量的乘积一定,这两个量成反比例关系。
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