【小升初押题卷】归总应用题高频易错冲刺卷（含解析）-2024-2025学年六年级下学期数学苏教版

归总应用题
1．王老师的钱买8元一支的钢笔，正好可以买3支，用这些钱买4元一支的钢笔，可以买几支？
2．同学们准备把一些手套包装好送给敬老院的老人们，如果每3双装一盒，正好可以装18盒．如果每盒多装3双，可以装几盒？
3．李老师的新书《时间的礼物》准备排版。如果每页576个字，要排150页。现在要改为每页432个字，该书要排多少页？
4．妈妈买了4盆同样的花，每盆9元。如果用这些钱买6元一盆的花，能买几盆？
5．小华读一本书，计划每天读6页，12天正好读完；实际每天读了9页，实际几天可以读完？
6．王老师计划买8元一支的钢笔，正好买3支；她如果买6元一支的钢笔，可以买多少支？
7．修一条公路，原计划每天修160米，50天完成。如果要提前10天完成，每天要修多少米？
8．为做好新冠肺炎防疫工作，阳光社区居委会检查组定点组织测量社区出入人员的体温。如果4人一组，能分成6组；如果3人一组，可以分成多少组？
9．张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装，如果每箱装30个，这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个，一共可以装多少箱？
10．同学们参加团体操表演，站了12行，每行15人。如果每行站18人，可以站几行？
11．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组4人，正好分成10组，改为每组8人，可分成几组？
12．一批鸡蛋，如果每箱装6千克，需要132只箱子。如果每箱装3千克，需要多少只箱子？
13．工厂生产一批零件，原计划每天生产34个，20天完成，实际每天生产40个零件，需要多少天完成？
14．王阿姨买来4篮苹果，每个篮子里有9个，现在把这些苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？
15．三（1）班学生给山区留守儿童捐了一些书。如果每人分3本，正好分给16个人。如果这些书分给8个人，每人可以分到几本？
16．三年级同学去游玩，每20人一队刚好可以分成9队；如果要分成6队，平均每队有多少人？
17．风筝厂加工一批风筝。如果每天加工120个，则8天完成；如果每天多加工40个，几天可以完成？
18．王丽打一份稿件，如果每分钟打56个字，12分钟就可以打完；她实际只用了7分钟就打完了，平均每分钟打多少个字？
19．三年级同学排队做操，一排站12人，刚好站4排。现在一排站8人，可以站几排？
20．妈妈买了一些鸡蛋，如果10个装一盒能装4盒，如果8个装一盒，能装几盒呢？
21．一头大象平均每天要吃165千克食物。照这样计算，2500千克食物够5头大象吃4天吗？
22．六一活动，学校乐队演出时站成4排，每排有6人。
（1）乐队一共有多少人？
（2）如果每排站8人，能站成多少排？
（3）如果只站2排，其中一排站了9人，另一排站几人？
23．体育节比赛，三（2）班学生参加开幕式出场秀表演。如果平均分成4组，每组有12人。如果平均分成6组，每组有多少人？
24．哥哥感冒了，妈妈给他买来2盒感冒药，每盒9袋。如果每天喝6袋，这些药可以喝几天？
25．王老师有4盒铅笔，每盒12支。现在要把这些铅笔平均分给6个学习小组开展活动，每个学习小组可以分几支？
26．一批电脑捐给实验小学。如果每班4台，正好可以分给16个班，如果每班8台，可以分给几个班？
27．某洗车店，原来每天用水5.5t，现在每天可节约0.5t，原来一个月（按30天计算）的用水量现在可用多少天？
28．为宣传冬季防火知识，三（1）班同学要将防火知识做成书签，每人做4个书签，9人正好做完。如果每人做6个书签，需要几人完成？
29．李爷爷买来一些树苗，每行栽9棵，可以栽4行。如果每行栽6棵，可以栽几行？
30．同学们排队进行体操表演，如果每行站24人，需要站36行；如果每行站27人，需要站多少行？
31．菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克．每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？
32．星期天，小明带着钱去买笔，买6元一支的笔，正好可以买6支，用这些钱买9元一支的笔，可以买几支？（先用线段图表示，再解答）
33．明明读一本文学名著，如果每天读25页，8天可以读完。如果明明想10天读完，那么他平均每天要读多少页？
34．目前，新冠变异病毒奥密克戎毒株正在全球扩散，疫情防控形势依旧严峻，接种疫苗是抗击疫情最有效的手段。近日，某校组织学生排队进行接种疫苗时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？
35．小军读一本书，每天读6页，6天读完。如果他4天读完这本书，平均每天读几页？
36．服装厂的仓库里有一批面料，如果都做成儿童服装，每套用2.2米，刚好能做40套．如果都做成成人服装，每套用4.7米，最多能做多少套？
37．学校进行广播操比赛，三年级每排站8人，可以站3排，如果站4排，每排可以站几人？
38．实验小学四年级学生表演团体操，原来排成24排，每排15人。队形变化以后，排成30排，每排有多少人？
39．三（1）班举行跳绳比赛，把参赛的人平均分成3组，每组有12人，如果平均分成4组，每组有多少人？
40．一批水泥，每辆卡车的载重量是12吨，需要运24车；如果每辆卡车的载重量是9吨，运完这批水泥需要多少车？
41．为庆祝建党一百周年，某校开展以“英雄激励我成长”为主题的演讲比赛，参赛的学生如果每6人一组，可以分成12组。如果每9人一组，可以分成多少组？
42．寒风过后，树叶落地，环卫工人分组清理。如果每组4人，可以分成12组；如果每组6人，可以分成几组？
43．育才小学为美化校园环境，购买了一些杜鹃花，要栽在一个长方形花园里。如果每行栽24棵，正好可以栽30行；如果每行多栽12棵，可以栽多少行？
44．环卫工人在街道洒水，如果用载重3.5吨的洒水车喷洒街道，需要8辆车同时洒水，如果改为载重4吨的洒水车同时喷洒，需要多少辆车？
45．三（1）班准备举办2023年元旦联欢会，老师要买一些奖品。每根棒棒糖4元，可以买18根；用同样的钱，如果买三角尺，每副8元，可以买多少副？
46．艺术小学举办毕业典礼，六（1）班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成。实际25分钟完成任务，实际平均每分钟吹多少个气球？
47．小青家用边长为5分米的方砖铺客厅地面，正好用了96块方砖，如果改用边长是3分米的方砖，那么需要多少块？
48．丁琪读一本《数学家的故事》，如果每天读24页，12天正好可以读完，如果丁琪想9天读完，平均每天要读多少页？
49．学校组织四年级同学们参加社会实践活动，有12个班，每班35人。一辆车最多可坐45人，至少需要几辆车？
50．亿丰超市新进12箱鸡蛋，每箱30千克，如果每5千克装一盒，这些鸡蛋可以装多少盒？
51．耕一块地，每天耕24公顷，15天耕完；如果每天耕36公顷，多少天耕完？
52．体育用品商店里，每个排球75元，每个足球60元。李老师带的钱正好能买12个排球。李老师带的钱能买多少个足球？
53．同学们表演团体操，原来排成36行，每行20人，队形变化后，这些同学排成了16行，这时每行有多少人？
54．一本故事书，明明计划每天看75页，12天看完。实际9天看完，实际平均每天看多少页？
55．小红借了《科学探索之谜》一书，如果每天看60页，正好12天看完，为了按时归还，还必须提前3天看完，平均每天应看多少页？
56．有一些苹果，如果每盒装15个，可以装30盒，如果每盒装9个，可以装多少盒？
57．原来做一个零件要14.3kg钢材，更新设备后，做一个零件只需13.2kg钢材。原来准备做120个零件的钢材，现在可以做多少个？
58．为更好地关爱留守儿童，“红马甲”志愿者针对乡村留守儿童开展了“幸福课堂”“幸福书屋”“健康义诊”等一系列关爱活动。志愿者准备购买一些科技杂志，丰富“幸福书屋”的种类。科技杂志原价是9.6元，现在每本6.4元，原来准备买40本杂志的钱，现在可以买多少本？
归总应用题
参考答案与试题解析
1．王老师的钱买8元一支的钢笔，正好可以买3支，用这些钱买4元一支的钢笔，可以买几支？
【答案】6支。
【分析】先用每支钢笔的价钱乘买的支数，计算出王老师所带的钱数，再用总钱数除以每支钢笔的价钱，就可以计算出买4元一支钢笔的支数。
【解答】解：8×3÷4
＝24÷4
＝6（支）
答：可以买6支。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每支钢笔的价钱，买钢笔的支数，以及王老师的总钱数之间的关系，列式计算。
2．同学们准备把一些手套包装好送给敬老院的老人们，如果每3双装一盒，正好可以装18盒．如果每盒多装3双，可以装几盒？
【答案】9盒．
【分析】每3双装一盒，正好可以装18盒，用18盒乘3双，求出这些手套一共有多少双，再用3双加上每盒多装的3双，求出后来每盒装的双数，然后用总双数除以后来每盒装的双数即可求解．
【解答】解：18×3÷（3+3）
＝54÷6
＝9（盒）
答：可以装9盒．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出手套总双数，再根据除法的包含意义求解．
3．李老师的新书《时间的礼物》准备排版。如果每页576个字，要排150页。现在要改为每页432个字，该书要排多少页？
【答案】200页。
【分析】用每页的字数乘排的页数，计算出总字数，再用总字数除以现在每页的字数，即可计算出现在该书要排多少页。
【解答】解：576×150÷432
＝86400÷432
＝200（页）
答：该书要排200页。
【点评】本题解题的关键是先用乘法计算出总字数，再用除法计算出该书要排多少页。
4．妈妈买了4盆同样的花，每盆9元。如果用这些钱买6元一盆的花，能买几盆？
【答案】6盆。
【分析】先利用总价＝单价×数量，计算出妈妈带的钱数，再除以每盆花的单价，计算可以买的盆数即可。
【解答】解：9×4÷6
＝36÷6
＝6（盆）
答：能买6盆。
【点评】本题主要考查归总问题的应用。
5．小华读一本书，计划每天读6页，12天正好读完；实际每天读了9页，实际几天可以读完？
【答案】8天。
【分析】用计划每天读的页数乘计划读的天数，计算出这本书的总页数，再用这本书的总页数除以实际每天读的页数，计算出实际几天可以读完。
【解答】解：6×12÷9
＝72÷9
＝8（天）
答：实际8天可以读完。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。
6．王老师计划买8元一支的钢笔，正好买3支；她如果买6元一支的钢笔，可以买多少支？
【答案】4支。
【分析】用每支笔的钱数乘购买的支数，计算出王老师买3支笔的钱数，再用王老师买3支笔的钱数除以6，计算出买6元一支的钢笔，可以买多少支。
【解答】解：8×3÷6
＝24÷6
＝4（支）
答：可以买4支。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每支笔的钱数、购买的支数、王老师的买笔的总钱数之间的关系，列式计算。
7．修一条公路，原计划每天修160米，50天完成。如果要提前10天完成，每天要修多少米？
【答案】200米。
【分析】先用计划每天修的米数乘天数，求出这条公路的总长，再用计划修的天数减去提前的天数，求出实际用的天数，再用公路的总长除以实际用的天数即可解答。
【解答】解：160×50÷（50﹣10）
＝8000÷40
＝200（米）
答：每天要修200米。
【点评】解决此题要求出公路的总长和实际用的天数是解题的关键。
8．为做好新冠肺炎防疫工作，阳光社区居委会检查组定点组织测量社区出入人员的体温。如果4人一组，能分成6组；如果3人一组，可以分成多少组？
【答案】8组。
【分析】用每组的人数乘分成的组数，求出总人数，再除以3即可解答。
【解答】解：4×6÷3
＝24÷3
＝8（组）
答：可以分成8组。
【点评】用乘法求出总人数是解题的关键。
9．张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装，如果每箱装30个，这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个，一共可以装多少箱？
【答案】75箱。
【分析】先用每箱装的个数乘可以装的箱数，求出猕猴桃的总个数，再除以24即可解答。
【解答】解：30×60÷24
＝1800÷24
＝75（箱）
答：一共可以装75箱。
【点评】用乘法求出猕猴桃的总个数是解题的关键。
10．同学们参加团体操表演，站了12行，每行15人。如果每行站18人，可以站几行？
【答案】10行。
【分析】用15乘12求总人数，再除以18，求每行18人，可以站几行。
【解答】解：15×12÷18
＝180÷18
＝10（行）
答：可以站10行。
【点评】本题主要考查归总问题，关键求总人数。
11．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组4人，正好分成10组，改为每组8人，可分成几组？
【答案】见试题解答内容
【分析】每组4人，正好分成10组，那么总人数就是10个4人，用10乘4即可求出总人数；如果改为每组8人，就是求总人数里面有多少个8人，再用总人数除以8即可求解．
【解答】解：4×10÷8
＝40÷8
＝5（组）
答：可以分成5组．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法的包含意义求解．
12．一批鸡蛋，如果每箱装6千克，需要132只箱子。如果每箱装3千克，需要多少只箱子？
【答案】264只。
【分析】根据题意可知，6乘132等于这批鸡蛋的总千克数，再除以3即等于每箱装3千克需要箱子的只数，据此即可解答。
【解答】解：6×132÷3
＝792÷3
＝264（只）
答：需要264只箱子。
【点评】本题先求出不变的总量，再根据总量求解。
13．工厂生产一批零件，原计划每天生产34个，20天完成，实际每天生产40个零件，需要多少天完成？
【答案】17天。
【分析】根据工作总量＝工作效率×工作时间，可以计算出这批零件一共有多少个，再根据工作时间＝工作总量÷工作效率，就可以计算出需要多少天完成。
【解答】解：34×20÷40
＝680÷40
＝17（天）
答：需要17天完成。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，利用工作总量＝工作效率×工作时间，工作时间＝工作总量÷工作效率，列式计算。
14．王阿姨买来4篮苹果，每个篮子里有9个，现在把这些苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？
【答案】6个。
【分析】通过王阿姨买来4篮苹果，每个篮子里有9个，可以用乘法求出苹果总数，如果平均分给6个小朋友，用苹果总数除以6即可求出每个小朋友可以分到几个。
【解答】解：9×4÷6
＝36÷6
＝6（个）
答：每个小朋友可以分到6个苹果。
【点评】本题考查整数乘除法的应用，求出苹果总数是解决本题的关键。
15．三（1）班学生给山区留守儿童捐了一些书。如果每人分3本，正好分给16个人。如果这些书分给8个人，每人可以分到几本？
【答案】6本。
【分析】用每人分的本数乘正好分给的人数，求出书的总本数，再除以分给的人数即可解答。
【解答】解：3×16÷8
＝48÷8
＝6（本）
答：每人可以分到6本。
【点评】用乘法求出书的总本数是解题的关键。
16．三年级同学去游玩，每20人一队刚好可以分成9队；如果要分成6队，平均每队有多少人？
【答案】30人。
【分析】用分成的队数乘每队的人数，求出游玩的总人数，再除以6即可解答。
【解答】解：20×9÷6
＝180÷6
＝30（人）
答：平均每队有30人。
【点评】用乘法求出游玩的总人数是解题的关键。
17．风筝厂加工一批风筝。如果每天加工120个，则8天完成；如果每天多加工40个，几天可以完成？
【答案】6天。
【分析】用每天加工的个数乘加工的天数，即可计算出要加工的风筝总数，再用原来每天加工的个数加上40个，计算出现在每天加工的个数，最后用要加工的风筝总数除以现在每天加工的个数，即可计算出几天可以完成。
【解答】解：120×8÷（120+40）
＝960÷160
＝6（天）
答：6天可以完成。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天加工的个数、加工的天数和要加工的风筝总数之间的关系，列式计算。
18．王丽打一份稿件，如果每分钟打56个字，12分钟就可以打完；她实际只用了7分钟就打完了，平均每分钟打多少个字？
【答案】96个。
【分析】用王丽每分钟打字的个数乘12，计算出这份稿件的总字数，再用这份稿件的总字数除以7，计算出平均每分钟打多少个字。
【解答】解：56×12÷7
＝672÷7
＝96（个）
答：平均每分钟打96个字。
【点评】本题考查工程问题的解题方法，解题关键是抓住工作总量不变，利用工作总量、工作效率、工作时间的关系，列式计算。
19．三年级同学排队做操，一排站12人，刚好站4排。现在一排站8人，可以站几排？
【答案】6排。
【分析】用每排人数×排数＝等于总人数，计算出一共有多少人，再根据总人数不变，利用总人数÷现在每排人数＝排数，计算出可以站几排。
【解答】解：12×4÷8
＝48÷8
＝6（排）
答：可以站6排。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每排人数、排数和总人数之间的关系列式计算。
20．妈妈买了一些鸡蛋，如果10个装一盒能装4盒，如果8个装一盒，能装几盒呢？
【答案】5盒。
【分析】根据题意可知：如果10个装一盒能装4盒，则可先求出4盒一共可以装多少个鸡蛋，即求出鸡蛋的总数量，问如果8个装一盒，能装几盒，可把这些鸡蛋每8个分成一份，求可以分几份，用除法计算。
【解答】解：10×4÷8
＝40÷8
＝5（盒）
答：如果8个装一盒，能装5盒。
【点评】本题考查了简单的归总问题，解题的关键是求出鸡蛋的总数量。
21．一头大象平均每天要吃165千克食物。照这样计算，2500千克食物够5头大象吃4天吗？
【答案】不够。
【分析】用一头大象平均每天吃的165千克乘5，再乘4，求出5头大象4天吃的食物质量，再与2500千克进行比较即可解答。
【解答】解：165×5×4
＝825×4
＝3300（千克）
3300＞2500
答：2500千克食物不够5头大象吃4天。
【点评】用连乘的方法求出5头大象4天吃的食物质量是解题的关键。
22．六一活动，学校乐队演出时站成4排，每排有6人。
（1）乐队一共有多少人？
（2）如果每排站8人，能站成多少排？
（3）如果只站2排，其中一排站了9人，另一排站几人？
【答案】（1）24人；（2）3排；（3）15人。
【分析】（1）根据题意可知，求乐队一共有多少人，就是求4个6人是多少人，所以用4乘6列式解答。
（2）通过（1）题可知一共有24人，如果每排站8人，求能站成多少排，就是求24里面有几个8，用除法列式解答。
（3）把24人分成2排，其中一排站了9人，求另一排站几人，就是把24分成9和几，所以用减法列式解答。
【解答】解：（1）4×6＝24（人）
答：乐队一共有24人。
（2）24÷8＝3（排）
答：如果每排站8人，能站成3排。
（3）24﹣9＝15（人）
答：如果只站2排，其中一排站了9人，另一排站15人。
【点评】本题考查了乘除法的意义和减法与乘法意义的区别。
23．体育节比赛，三（2）班学生参加开幕式出场秀表演。如果平均分成4组，每组有12人。如果平均分成6组，每组有多少人？
【答案】8人。
【分析】用每组人数乘组数，可以计算出参加开幕式出场秀表演的总人数，再用参加开幕式出场秀表演的总人数除以实际分的组数，就可以计算出实际每组有多少人。
【解答】解：12×4÷6
＝48÷6
＝8（人）
答：每组有8人。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用参加开幕式出场秀表演的总人数，每组人数，分的组数之间的关系，列式计算。
24．哥哥感冒了，妈妈给他买来2盒感冒药，每盒9袋。如果每天喝6袋，这些药可以喝几天？
【答案】3天。
【分析】用每盒感冒药的袋数乘盒数，可以计算出2盒感冒药一共有多少袋，再用2盒感冒药的总袋数除以6，就可以计算出这些药可以喝几天。
【解答】解：9×2÷6
＝18÷6
＝3（天）
答：这些药可以喝3天。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是先计算出2盒感冒药的总数，再计算出这些药可以喝几天。
25．王老师有4盒铅笔，每盒12支。现在要把这些铅笔平均分给6个学习小组开展活动，每个学习小组可以分几支？
【答案】8支。
【分析】用每盒铅笔的支数乘盒数，可以计算出王老师一共有多少支铅笔，再用铅笔的总支数除以小组的个数，计算出每个学习小组可以分几支。
【解答】解：4×12÷6
＝48÷6
＝8（支）
答：每个学习小组可以分8支。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用铅笔的总支数、组数以及每个学习小组分得的支数之间的关系列式计算。
26．一批电脑捐给实验小学。如果每班4台，正好可以分给16个班，如果每班8台，可以分给几个班？
【答案】8个。
【分析】用每班分得的台数乘分给的班数，可以计算出这批电脑一共有多少台，再用这批电脑的总数除以实际每班分到的台数，就可以计算出分给几个班。
【解答】解：4×16÷8
＝64÷8
＝8（个）
答：可以分给8个班。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利每班分得的台数、分给的班数以及这批电脑的总数之间的关系，列式计算。
27．某洗车店，原来每天用水5.5t，现在每天可节约0.5t，原来一个月（按30天计算）的用水量现在可用多少天？
【答案】33天。
【分析】原来每天用水5.5t，30天的用水量就是30个5.5t，用5.5乘30求出原来30天的用水量；现在每天可节约0.5t，用5.5t减去0.5t，求出现在每天的用水量，再用原来30天的用水量除以现在每天的用水量即可求出原来一个月（按30天计算）的用水量现在可用多少天。
【解答】解：（5.5×30）÷（5.5﹣0.5）
＝165÷5
＝33（天）
答：原来一个月（按30天计算）的用水量现在可用33天。
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总量，再根据除法的包含意义求解。
28．为宣传冬季防火知识，三（1）班同学要将防火知识做成书签，每人做4个书签，9人正好做完。如果每人做6个书签，需要几人完成？
【答案】6人。
【分析】先用4乘9，求出需要做的书签个数，再除以6即可。
【解答】解：4×9÷6
＝36÷6
＝6（人）
答：需要6人完成。
【点评】本题考查了利用表内乘除解决问题，需准确理解题意。
29．李爷爷买来一些树苗，每行栽9棵，可以栽4行。如果每行栽6棵，可以栽几行？
【答案】6行。
【分析】用每行栽的棵数乘行数，求出树苗的总棵数，再除以每行栽的6棵，即可解答。
【解答】解：9×4÷6
＝36÷6
＝6（行）
答：可以栽6行。
【点评】用乘法求出树苗的总棵数是解题的关键。
30．同学们排队进行体操表演，如果每行站24人，需要站36行；如果每行站27人，需要站多少行？
【答案】32行。
【分析】用每行站的人数乘站的行数，可以计算出同学们参加体操表演的总人数，再用同学们参加体操表演的总人数除以每行站的人数，就可以计算出需要站多少行。
【解答】解：24×36÷27
＝864÷27
＝32（行）
答：需要站32行。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每行站的人数、站的行数、参加体操表演的总人数之间的关系，列式计算。
31．菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克．每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？
【答案】见试题解答内容
【分析】先用黄瓜每筐的质量乘25筐，求出黄瓜的总质量，再用1870千克减去黄瓜的总质量，求出茄子的总质量，再除以茄子的筐数即可求解．
【解答】解：（1870﹣25×30）÷32
＝（1870﹣750）÷32
＝1120÷32
＝35（千克）
答：每筐茄子重35千克．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出黄瓜的总质量，进而求出茄子的总质量，再根据除法平均分的意义求解．
32．星期天，小明带着钱去买笔，买6元一支的笔，正好可以买6支，用这些钱买9元一支的笔，可以买几支？（先用线段图表示，再解答）
【答案】4支。
【分析】根据题意可知：总价＝数量×单价，根据题意，设这些钱买9元一支的笔，可以买x支，据此解答。
【解答】解：
设这些钱买9元一支的笔，可以买x支。
9x＝6×6
9x＝36
x＝4
答：这些钱买9元一支的笔，可以买4支。
【点评】此题主要考查了列方程解应用题，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键。
33．明明读一本文学名著，如果每天读25页，8天可以读完。如果明明想10天读完，那么他平均每天要读多少页？
【答案】20页。
【分析】用明明每天读的页数乘读的天数，可以计算出这本书的总页数，再用这本书的总页数除以实际读的天数，可以计算出他平均每天要读多少页。
【解答】解：25×8÷10
＝200÷10
＝20（页）
答：他平均每天要读20页。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数，读的天数，这本书的总页数之间的关系，列式计算。
34．目前，新冠变异病毒奥密克戎毒株正在全球扩散，疫情防控形势依旧严峻，接种疫苗是抗击疫情最有效的手段。近日，某校组织学生排队进行接种疫苗时，每行站26人，正好站成18行，现在临时调整每行站36人，需要站多少行？
【答案】13行。
【分析】用每行人数乘行数，可以计算出学生总人数，再根据总人数不变，用学生总人数除以现在每行人数，可以计算出需要站多少行。
【解答】解：26×18÷36
＝468÷36
＝13（行）
答：需要站13行。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用学生总人数、每行人数和行数之间的关系，列式计算。
35．小军读一本书，每天读6页，6天读完。如果他4天读完这本书，平均每天读几页？
【答案】9页。
【分析】用小军每天读的页数乘读的天数，计算出这本书的总页数，再用这本书的总页数除以他实际读的天数，可以计算出小军平均每天读几页。
【解答】解：6×6÷4
＝36÷4
＝9（页）
答：平均每天读9页。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。
36．服装厂的仓库里有一批面料，如果都做成儿童服装，每套用2.2米，刚好能做40套．如果都做成成人服装，每套用4.7米，最多能做多少套？
【答案】18套。
【分析】根据题意，用40乘2.2计算出面料的总数，然后再用面料的总数除以成人每套的数量进行计算即可。
【解答】解：2.2×40÷4.7
＝88÷4.7
≈18.7
≈18（套）
答：最多能做18套。
【点评】解答此题的关键是确定面料的总数，然后再用面料的总数除以成人每套的数量即可。
37．学校进行广播操比赛，三年级每排站8人，可以站3排，如果站4排，每排可以站几人？
【答案】6人。
【分析】用每排人数乘排数，计算出一共有多少人，再用总人数除以排数，计算出每排可以站几人。
【解答】解：8×3÷4
＝24÷4
＝6（人）
答：每排可以站6人。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每排人数，排数，总人数之间的关系列式计算。
38．实验小学四年级学生表演团体操，原来排成24排，每排15人。队形变化以后，排成30排，每排有多少人？
【答案】12人。
【分析】用原来排成的排数乘每排的人数，求出四年级学生表演团体操的总人数，再除以30即可求出现在每排的人数。
【解答】解：24×15÷30
＝360÷30
＝12（人）
答：每排有12人。
【点评】用乘法求出总人数是解题的关键。
39．三（1）班举行跳绳比赛，把参赛的人平均分成3组，每组有12人，如果平均分成4组，每组有多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】先用参赛的人平均分成的组数乘每组的人数，求出参赛的总人数，再用参赛的总人数除以平均分成的组数即可解答。
【解答】解：3×12÷4
＝36÷4
＝9（人）
答：每组有9人。
【点评】先用乘法求出参赛的总人数是解题的关键。
40．一批水泥，每辆卡车的载重量是12吨，需要运24车；如果每辆卡车的载重量是9吨，运完这批水泥需要多少车？
【答案】32车。
【分析】用每辆卡车的载重量乘24，可以计算出这批水泥的总质量，再用这批水泥的总质量除以每辆卡车的实际载重量，就可以计算出运完这批水泥需要多少车。
【解答】解：12×24÷9
＝288÷9
＝32（车）
答：运完这批水泥需要32车。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用这批水泥的总质量、每辆卡车的载重量、运货的车数之间的关系，列式计算。
41．为庆祝建党一百周年，某校开展以“英雄激励我成长”为主题的演讲比赛，参赛的学生如果每6人一组，可以分成12组。如果每9人一组，可以分成多少组？
【答案】8组。
【分析】先用6乘12，求出参赛学生总人数；再除以9，即可求出可以分成多少组。
【解答】解：6×12÷9
＝72÷9
＝8（组）
答：可以分成8组。
【点评】本题考查了利用整数乘除混合运算解决问题，需准确理解题意。
42．寒风过后，树叶落地，环卫工人分组清理。如果每组4人，可以分成12组；如果每组6人，可以分成几组？
【答案】8。
【分析】先用每组的人数4人乘分成的12组，求出环卫工人的人数，再用总人数除以每组的人数6人即可解答。
【解答】解：4×12÷6
＝48÷6
＝8（组）
答：可以分成8组。
【点评】用乘法求出环卫工人的总人数是解题的关键。
43．育才小学为美化校园环境，购买了一些杜鹃花，要栽在一个长方形花园里。如果每行栽24棵，正好可以栽30行；如果每行多栽12棵，可以栽多少行？
【答案】20行。
【分析】用原来每行栽的棵数乘栽的行数，即可计算出购买杜鹃花的总数，再用加法计算出实际每行栽的棵数，最后用除法计算出实际可以栽多少行。
【解答】解：24×30÷（24+12）
＝720÷36
＝20（行）
答：可以栽20行。
【点评】本题解题的关键是根据归总问题总数不变，再利用每行栽的棵数，栽的行数以及杜鹃花的总数之间的关系，列式计算。
44．环卫工人在街道洒水，如果用载重3.5吨的洒水车喷洒街道，需要8辆车同时洒水，如果改为载重4吨的洒水车同时喷洒，需要多少辆车？
【答案】7辆。
【分析】用每辆洒水车的载重量乘辆数，计算出喷洒街道共需要水的吨数，再用喷洒街道共需要水的吨数除以4，计算出改为载重4吨的洒水车同时喷洒，需要多少辆车。
【解答】解：3.5×8÷4
＝28÷4
＝7（辆）
答：需要7辆车。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每辆洒水车的载重量、所需辆数和喷洒街道共需要水的吨数，列式计算。
45．三（1）班准备举办2023年元旦联欢会，老师要买一些奖品。每根棒棒糖4元，可以买18根；用同样的钱，如果买三角尺，每副8元，可以买多少副？
【答案】9副。
【分析】用每根棒棒糖的价钱乘18，求出三（1）班用来买奖品的总钱数，再除以每副三角尺的单价即可解答。
【解答】解：4×18÷8
＝72÷8
＝9（副）
答：可以买9副。
【点评】根据单价×数量＝总价求出三（1）班用来买奖品的总钱数是解题的关键。
46．艺术小学举办毕业典礼，六（1）班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成。实际25分钟完成任务，实际平均每分钟吹多少个气球？
【答案】24个
【分析】用计划每分钟吹的个数乘计划用的时间，求出气球的总个数，再除以25分钟，即可求出实际平均每分钟吹多少个气球。
【解答】解：20×30÷25
＝600÷25
＝24（个）
答：实际平均每分钟吹24个气球。
【点评】本题考查归总问题的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
47．小青家用边长为5分米的方砖铺客厅地面，正好用了96块方砖，如果改用边长是3分米的方砖，那么需要多少块？
【答案】267块。
【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长，求出边长为5分米的方砖的面积，再乘方砖的块数，求出客厅地面的面积，再除以边长是3分米的方砖的面积即可解答。
【解答】解：5×5×96÷（3×3）
＝25×96÷9
＝2400÷9
≈267（块）
答：需要267块。
【点评】先用乘法求出客厅地面的总面积是解题的关键。
48．丁琪读一本《数学家的故事》，如果每天读24页，12天正好可以读完，如果丁琪想9天读完，平均每天要读多少页？
【答案】32页。
【分析】用每天读的页数乘可以读完的天数，求出这本书的总页数，再用总页数除以天数9，就是丁琪想9天读完，平均每天要读的页数。
【解答】解：24×12÷9
＝288÷9
＝32（页）
答：平均每天要读32页。
【点评】用乘法求出这本书的总页数是解题的关键。
49．学校组织四年级同学们参加社会实践活动，有12个班，每班35人。一辆车最多可坐45人，至少需要几辆车？
【答案】10辆车。
【分析】用每班人数乘班数，可以计算出四年级同学们参加社会实践活动的一共有多少人，再用总人数除以一辆车最多可坐的人数，就可以计算出至少需要几辆车。
【解答】解：35×12÷45
＝420÷45
＝9（辆）……15（人）
9+1＝10（辆）
答：至少需要10辆车。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用四年级同学们参加社会实践活动的总人数、一辆车最多可坐的人数、需要车的数量之间的关系，列式计算。注意计算结果用进一法取近似值。
50．亿丰超市新进12箱鸡蛋，每箱30千克，如果每5千克装一盒，这些鸡蛋可以装多少盒？
【答案】72盒。
【分析】先用每箱的千克数乘鸡蛋的箱数，得出亿丰超市新进鸡蛋的总千克数，再除以一盒的千克数，即可得这些鸡蛋可以装多少盒。
【解答】解：30×12÷5
＝360÷5
＝72（盒）
答：这些鸡蛋可以装72盒。
【点评】本题考查了简单的归总应用题，关键是得出亿丰超市新进鸡蛋的总千克数。
51．耕一块地，每天耕24公顷，15天耕完；如果每天耕36公顷，多少天耕完？
【答案】10天。
【分析】根据题意，先求出这块地的面积，用每天耕的公顷数×天数＝地的总面积，然后用地的总面积÷每天耕的公顷数＝天数，据此列式解答。
【解答】解：24×15÷36
＝360÷36
＝10（天）
答：10天耕完。
【点评】解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解答。
52．体育用品商店里，每个排球75元，每个足球60元。李老师带的钱正好能买12个排球。李老师带的钱能买多少个足球？
【答案】15个。
【分析】先用每个排球的价钱乘12，求李老师带的钱数，再除以每个足球的价钱，求可以买足球的个数。
【解答】解：75×12÷60
＝900÷60
＝15（个）
答：李老师带的钱能买15个足球。
【点评】本题主要考查归总问题，关键是求钱的总数。
53．同学们表演团体操，原来排成36行，每行20人，队形变化后，这些同学排成了16行，这时每行有多少人？
【答案】见试题解答内容
【分析】原来排成36行，每行20人，那么总人数就是36个20人，即36×20人，后来排成了16行，再用总人数除以后来的行数，即可求出每行的人数．
【解答】解：36×20÷16
＝720÷16
＝45（人）
答：这时每行有45人．
【点评】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法平均分的意义求解．
54．一本故事书，明明计划每天看75页，12天看完。实际9天看完，实际平均每天看多少页？
【答案】100页。
【分析】先计算出这本书的总页数，再用总页数除以看完所用的天数，即可得解。
【解答】解：75×12÷9
＝900÷9
＝100（页）
答：实际平均每天看100页。
【点评】先计算出这本书的总页数是解答本题的关键。
55．小红借了《科学探索之谜》一书，如果每天看60页，正好12天看完，为了按时归还，还必须提前3天看完，平均每天应看多少页？
【答案】80页。
【分析】用每天看的页数乘看的天数，可以计算出这本书的总页数，再用计划看的天数减去3天，计算出实际看的天数，最后用这本书的总页数除以实际看的天数，计算出平均每天应看多少页。
【解答】解：60×12÷（12﹣3）
＝720÷9
＝80（页）
答：平均每天应看80页。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。
56．有一些苹果，如果每盒装15个，可以装30盒，如果每盒装9个，可以装多少盒？
【答案】50盒。
【分析】用每盒装苹果的个数乘装的盒数，可以计算出苹果的总个数，再用苹果的总个数除以实际每盒装的个数，计算出可以装多少盒。
【解答】解：15×30÷9
＝450÷9
＝50（盒）
答：可以装50盒。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每盒装苹果的个数、装的盒数、苹果的总个数之间的关系，列式计算。
57．原来做一个零件要14.3kg钢材，更新设备后，做一个零件只需13.2kg钢材。原来准备做120个零件的钢材，现在可以做多少个？
【答案】130个。
【分析】用原来做一个零件的钢材乘个数，求钢材总量，再除以更新设备后做一个零件需要的钢材，求现在可以做的个数。
【解答】解：120×14.3÷13.2
＝1716÷13.2
＝130（个）
答：现在可以做130个。
【点评】本题主要考查归总问题，关键是求原来做120个零件钢材的质量。
58．为更好地关爱留守儿童，“红马甲”志愿者针对乡村留守儿童开展了“幸福课堂”“幸福书屋”“健康义诊”等一系列关爱活动。志愿者准备购买一些科技杂志，丰富“幸福书屋”的种类。科技杂志原价是9.6元，现在每本6.4元，原来准备买40本杂志的钱，现在可以买多少本？
【答案】60本。
【分析】根据总价＝单价×数量，可以计算出购买这些科技杂志的总钱数，再根据数量＝总价÷单价，可以计算出现在可以买多少本。
【解答】解：9.6×40÷6.4
＝384÷6.4
＝60（本）
答：现在可以买60本。
【点评】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用单价、数量、总价之间的关系列式计算。
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