七年级下学期期末语文模拟试卷一
一、语言的积累与运用(32分)
1.加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.秩序井然(zhì) 深邃 (suì) 撺掇 (duo) 羁绊(jī) 阴霾(mái)
B.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yàn) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭(biān)骨
C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸(léi)弱
D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐(pán)石
2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (2分)
A.锋芒毕露 妇儒皆知 马革裹尸 迫不急待 尽态极艳
B.慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 力挽狂澜 眼花缭乱
C.鞠躬尽瘁 铤而走险 锲而不舍 迥然不同 怏怏不乐
D.毛骨悚然 怏怏不乐 罄竹难书 精疲力竭 姗姗来迟
3.下列括号内的解释有误的一组是 ( )(2分)
A.亘古(远古); 人迹罕至(罕:稀少); 气冲斗牛(斗牛:星宿名)
B.余暇(暇:空闲); 疲惫不堪(堪:能忍受); 进退维谷(维:是)
C.晦暗(昏暗); 略胜一筹 ( 筹:档次); 人声鼎沸(沸:开水)
D. 蓦然(突然); (面面相觑 觑:看); 鲜为人知(鲜:少)
4.当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( )(2分)
A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”
B.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!”
C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”
D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”
5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用,无疑是玩火自焚。
B.“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
C.美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
D.甲午战争和八国联军的时代是中华民族任人宰割的时代。
6、根据课文内容选择准确的词语填空( )(2分)
他时而 时而 ;有时 有时 。他激动起来未免 ,但激动起来后和蔼可亲的样子又使人 ;尤其是他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人 。
①激情满怀 ②义愤填膺 ③热烈激动 ④雄辩过人 ⑤逗人发笑 ⑥心情愉快 ⑦惊叹不已
A、①②③④⑤⑥⑦ B、⑤⑥⑦①②③④ C、③④⑤⑥⑦①② D、①②⑥⑦③④⑤
7、.下列语句没有歧义的一句是( )(2分)
A.今天来了几个出版社的编辑。 B.李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。
C.我们班的同学总是喜欢在一起谈天说地。 D.他知道这件事没什么大不了的。
8、下列说法有错误的一项是( )(2 ( http: / / www.21cnjy.com )分)
A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣,用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。
B.《最后一课》的作者是都德,他是法国著名作家。
C.《伟大的悲剧》以时间顺序为线索,讲述 ( http: / / www.21cnjy.com )了1912年斯科特一行5人,在从南极点返回途中不幸遇难的过程。
D.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
9、为下面语段的空白处,选择应依次填入的句子。( )(2分)
不是所有的笑容都表达 ( http: / / www.21cnjy.com )喜悦, ;不是所有的喝彩都表达赞颂, ;不是所有的顺从都表达虔诚, ;不是所有的顺利都表达成功, 。
①.就像不是所有的反对都表达憎恶。 ②.就像不是所有的眼泪都表达悲痛。
③.就像不是所有的沉默都表达否定。 ④.就像不是所有的挫折都表达不幸。
A③②①④ B①③②④ C②①③④ D ③④①②
10、背诵优美诗文,可以丰富语言积累,提高语文素养。尽你所知,在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。
①《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰 ( http: / / www.21cnjy.com )的美好形象,一句“ ,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“ ,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
② “歌以咏志,诗以传情”, 李白 ( http: / / www.21cnjy.com )“ ,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景, ”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,岑参“马上相逢无纸笔, ”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;韦应物“春潮带雨晚来急, ”传达出一种悠闲恬淡的心情;赵师秀“有约不来过夜半, ”表现的是作者含而不露的寂寞心情。
③我国的古诗词中描写黄河的诗句很多,请写出课外学过的两句:
A. , B. ,
④请写出带马的诗句上下一联 ( http: / / www.21cnjy.com ) , 。带马的成语或俗语一个 。
二、课内阅读能力考查(24分)
(一)《社戏》(节选)(12分)
①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一 ( http: / / www.21cnjy.com )离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。
② 不多久,松柏林早在船 ( http: / / www.21cnjy.com )后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样,船 ( http: / / www.21cnjy.com )行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢 ”双喜先跳下去了,在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道, ( http: / / www.21cnjy.com )“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几 ( http: / / www.21cnjy.com )个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当。面叫他“八癞子”。
“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚 ( http: / / www.21cnjy.com )上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。
11.“回望”一词在文中结构上起____ ( http: / / www.21cnjy.com )_______作用。文中画线的句子分别从_________ 和________(感觉的角度)两方面描写所见所闻,表现了我对“社戏”的____________。(4分)
12.“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处 (2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
13.在文中用“_______ ”突出表现阿发憨厚无私的句子 (2分)
14.从文中双喜的所言所思,可看出他是一个__________________________的少年。(2分)
15.针对文中孩子们的行为、做法,谈谈你的看法。(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下列文言语段,回答16~19题。(12分)
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。 ( http: / / www.21cnjy.com )久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
16.解释加点的词语 (4分)
(1)止有剩骨 (2)苫蔽成丘
(3)一狼径去 (4)其一犬坐于前
17. 翻译句子。(4分)
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)一狼洞其中,意将遂入以攻其后也。
18. 文章最后一段说“狼亦黠矣”,文中哪些地方表现了狼的“黠”?(2分)
19. 文章通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者这样写的深刻含义。(2分)
(二)课外语段阅读 (17分)
(三)阅读下面文言文,回答13~15题。(5分)
邴原泣学
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子 ( http: / / www.21cnjy.com )何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿(愿:羡慕)其不孤,二则羡其得学,心中感伤,故泣耳。”师恻然曰“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》、《论语》。 (选自《初潭集》)
20.解释下列句子中加点的词。(2分)
①吾徒相教( ) ②不求资也( )
21.翻译下面句子。(2分)
一则愿其不孤,二则羡其得学。
22.我们应向邴原学习什么?(1分)
(四)(12分)
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。 ( http: / / www.21cnjy.com )带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重,路上 ( http: / / www.21cnjy.com )很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低 ( http: / / www.21cnjy.com )着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然 ( http: / / www.21cnjy.com )后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话: ( http: / / www.21cnjy.com )“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
23、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
(2分)
24、文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?(2分)
25、家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象?(2 分)
26、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢 (2分)
27、“我”曾认为上中学就是“长大”, ( http: / / www.21cnjy.com )是把早些进入中学作为长大的标准。 第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把 作为长大的标准。 我终于意识到“长大”的真正含义,是因为 (2分)
28、“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(2分)
四、作文(50分)
27、难忘的初一学习生活即 ( http: / / www.21cnjy.com )将结束,我们回头审视自己走过的人生旅程,或许会发现还有些东西遗失在过去的时光里。它们也许是诚信、责任、理解、自信,也许是友情、亲情、成功、快乐,也许是蓝天、绿树、碧波,也许是……你不想把它找回来吗?请以《寻找___________》为题写一篇文章。
要求:把题目补充完整,卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。文体不限(诗歌除外),内容充实,抒写真情实感。
参考答案及评分说明
一、语言的积累与运用(32分)
B ; 2. A ; 3. C ; 4. A ; 5. C 6. A; 7.C ;8、A;9、C;10、略
二、现代文阅读能力考查(30分)
11..承上启下 视觉 听觉 留恋
12.运用比喻手法及侧面(间接)描写,表明船行驶之快,突出孩子们驾船技术之高。
13.“偷我们的吧,我们的大得多呢。” 14.反应灵敏、考虑周到、充满自信
15.文中孩子们偷豆带有游戏性质,不能视为 ( http: / / www.21cnjy.com )不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德,同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
18.““一狼径去”“ 洞其中,意将隧入以攻其后也”“其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。”
19. 这是讽刺那些狡诈者,由“狼”写到“禽兽”,是由点到面,以小见大,更深刻地揭示了本文的主题。
20. ①白白地,这里指不收学费②学费
21. 我一来羡慕他们不是孤儿(有父亲),二是羡慕他们能够上学。
22.学习邴原贫不丧志,立志求学和在学习上刻苦勤奋的精神。
23 早些进入中学,早些成为大人
24、为自己闯到了老奶奶,又想逃走的行为,感到羞愧
25、会遭到父亲的责骂 父亲是很严厉的(我不知如何去面对父母)
26、通过描写我如何面对闯人事件,认识到长大意味着承担责任。
27、长青春痘 承担责任 28(言之有理即可)
三、文言阅读
22、哀伤,叹息;有的人;认为…..有利可图;通“攀”,牵,引;稍微,渐渐;比
23、同县的人对此感到很惊奇,渐渐地就有人请他的父亲去做客,有的人花钱求仲永题诗。
现在那些没有天赋的人本来就是普通人,又不去接受教育,那就连普通人都比不上了。
24、神童、蜕化、平庸三个阶段。一个伤,表达了作者对方仲永这样的人才的哀伤、惋惜之情。
25、与方仲永后来“泯然众人”形成鲜明对比,为后面的议论奠定坚实的基础。
26、略 27、略。