第二单元 4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 课件(共22张PPT)

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名称 第二单元 4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 课件(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-05-08 18:39:23

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文档简介

(共22张PPT)
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
第二单元
语文
学习目标
1.能够概括出作者着重叙述的袁隆平研究杂交水稻过程中的重要事件。
2.能够通过对标题及细节的分析,概括科学家袁隆平的精神。
3.能从袁隆平的事迹中得到未来职业道路的启示。
学习重难点
重点:
掌握新闻标题、副标题、小标题的作用。
难点:
了解通讯在表现人物形象方面的特点。
课前预习
①稻菽( )
②饥馑( )
③分蘖( )
④田埂( )
⑤一蔸( )
⑥籼稻( )
shū
jǐn
niè
ɡěnɡ
dōu
xiān
导入新课
文体知识——人物通讯
人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一,是一种重要的应用文体。它以人物的新近行动为新闻,重在表现人物的品质、性格和精神面貌。
类型:
① 传记式
② 特写式
③ 群像式
导入新课
你饿过吗?饿是一种什么感觉?
导入新课
袁隆平—世界杂交水稻之父
1976至1987年间,袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻,而他正在研究的“超级稻”将能够让中国每年多养活几亿人口。袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”,他的杂交水稻也将向全球推广,解决人类吃饱肚子这件头等大事。
新知讲解
核心任务展示
2023年是《科技日报》创办37周年,该刊物正在筹备“创刊以来最佳人物通讯”评选活动,刊登在2001年2月22日头版上的《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》一文入围此次评选。请为此文撰写一篇300字左右的推荐词。
新知讲解
任务一:各小组根据下面两则材料,讨论优秀人物通讯的评价标准,并进行展示。
材料一:通讯,按题材可分为四种,即人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯。人物通讯就是写人物的通讯,就是用通讯的笔触写的人物报道。人物通讯是报刊、广播、电视中常见的、影响广泛而深刻的一种新闻体裁。人物通讯所写的人,都是社会上具有特殊意义的人,他们的精神、观念、业绩,对群众有着特殊的教育作用;即使是反面人物,其经历、言行也对社会有特殊的认识作用。
新知讲解
我国现代人物通讯,主要是报道社会主义革命和建设中涌现出的先进人物、英雄模范人物。人物通讯写的是真人真事,人物通讯中的主人公,与文学作品中虚构的主人公相比,能更直接地反映生活,表现生活。因此,也就能更直接地成为读者学习、效仿的榜样。例如刘胡兰、董存瑞、孟泰、赵梦桃、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,以及优秀知识分子罗健夫、栾茀等,一经新闻媒介报道出来,便迅速成为社会各阶层人们学习的榜样,有的影响了几代人,他们的献身精神,他们的高尚品质,成为鼓舞人们前进的巨大精神力量。
新知讲解
材料二:新闻标题,是在新闻正文内容前面,对新闻内容加以概括或评价的简短文字,其字号大于正文,作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读。新闻标题不仅可以用最精练的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容提示给读者,而且能够代表编辑部评价新闻内容。一则好的新闻标题具有鲜明的思想性,不仅能向读者提示新闻内容,而且能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。
新知讲解
优秀人物通讯的评价标准可从以下角度归纳:
(1)内容深度:需全面展现人物的精神风貌、核心价值观及显著业绩,使读者能深刻感受到人物的独特魅力和社会价值。
(2)材料筛选与细节运用:应精准选取能凸显人物特质的事例和细节,通过生动具体的描写,让人物形象跃然纸上。
(3)标题设置:
主标题应醒目、精炼,概括通讯主旨;
副标题可补充信息,增强吸引力;
小标题则用于划分段落,引导阅读,需简洁明了,富有创意。
三者共同构成通讯的“门面”,吸引读者深入了解。
新知讲解
新知讲解
任务二:研读课文,以小组为单位,
结合“优秀人物通讯的评价标准”赏析本篇人物通讯的优点
1.读标题,本文标题有何特点?
作者借用毛泽东诗句“喜看稻菽千重浪”作为主标题,富有神韵和文采,且生动形象。“喜看”既写出了袁隆平获得国家最高科技奖的心情,也表达了作者对袁隆平研究成果的赞赏。“稻菽千重浪”形象地表现了袁隆平杂交水稻的研究提高了粮食的产量,造福了百姓。也比喻其研究成果丰硕。
2.一篇好的人物通讯,通过对人物一言一行的描写,会产生令读者如见其人,如闻其声,如临其境的效果。本文作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的?
新知讲解
新知讲解
例:袁隆平眯起双眼,出神地打量着这片几百亩试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。
“眯起”“出神地打量”,这两个动作,体现了袁隆平对土地的热爱;“跨过”“迈步”“蹲下”这一系列动作娴熟自然,只有长时间泡在田里才能如此自然地做出,突出了袁隆平工作的认真、细致以及他对科学的严谨和一丝不苟。
(1)细节描写、动作描写。
(2)运用具体、典型的事例塑造人物。
①2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。
热爱并献身于农业科研事业
②1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。
勇于实践,敢于探索
③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。
解放思想,破除迷信,敢于创新
④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。
坚持真理,实事求是
新知讲解
⑤1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。
坚持真理,实事求是
⑥1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。
矢志为中国和世界人民作贡献
⑦袁隆平的两个心愿,要引导一场新的“绿色革命”。
矢志为中国和世界人民作贡献
新知讲解
任务三:小组各位成员根据拟定的标准,各自撰写推荐词,在小组内部进行展示,每个小组选出一篇最佳推荐词,在班级中进行展示。
新知讲解
课堂小结
这堂课让同学们在撰写推荐词的过程中,一方面理解袁隆平的精神品质;另一方面学习通讯标题设置的技巧,展现人物形象的主要手法,即选取典型事件、运用细节描写,从而进一步加深对人物通讯这一实用文体的了解。
布置作业
根据讨论结果,各自修改所写的推荐词。
谢谢大家